看到學弟妹現在這麼努力 真為財研所感到高興
我很少PO文章的 即使在我們的版
看到你們對知識學問的追求有著和我一樣的想法
忍不住要說點話 因為過來人的感覺真的很有趣
因為前面幾篇可以說是我過去一年的心路歷程
學長是財金科班出身 大四開始著迷於財務的天地
上了研究所更渴望學習高一層的理論與數學的"工具"
但是事與願違 去年這時候 我發覺不斷在做一些大學已經做過的雜事
對理論有著執著的我 忙得連自己充實都不行
財研所老師常常不願意放下身段和你討論、學習
或亂扯一通(當然不是全部) 也許有人會說
畢竟學東西要靠自己 但是畢竟有人指引 效率會差很多 扯遠了…
其實學些技術性的東西絕對有助於研究（姑且不論未來的工作）
其實我不贊成分成財金組與財工組 因為兩個東西是相輔相成
學長不成材 大學沒學很多技術性或數學的東東 光是靠直覺觀察體會理論
總是稍嫌單薄（沒那麼爽！） 但是這個道理體會太慢（陳其美的博學才讓我體會的） 想回頭慢慢學已經太遲了
廢話這麼多 只是希望有志青年不要重蹈我的覆轍
藉著學習工具（也許過程痛苦） 享受更高深的財務學
一方面讓自己爽 一方面建立自己的競爭門檻與利基
不要替自己找學習的藉口 聽聽財工的課絕對有利無害
不過最後的迷思-----成績VS興趣 我無從發表意見
因為對我來說也是個持續思考的問題 尤其等到明年選指導教授的時候
你會體會到什麼叫做競爭的可怕
別人(教授、主管)到底從哪裡看出你的才華
有形？（成績、美麗的標準型態作業（我絕對相信這也是重要的，但是有必要過份強調嗎?）、程式撰寫能力、數理背景….） 無形？
滿懷理想照著自己的路走是孤獨而無助的
尤其當你有形的東西不多而被教授拒絕的時候
加油！學長與你們共勉
PS.如果李老師正在教Portfolio yield and portfolio duration calculation的時候
問他為什麼這樣算? 為什麼比加權平均duration好? 答案沒有那麼直覺!
也許你可以獲得更多東西……..
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