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作者: fluckie (舊人~~) 看板: b884040XX
標題: 人醫報告 part Ⅳ .^^.~~
時間: Fri Oct 22 19:49:31 1999
今天的人醫........真擔心醫學院的ㄍㄚˋ起來了~~
她說得淅哩嘩啦~~~我們聽得咕嚕咕嚕~~
還把我們醫技的給忽略了~~哼哼~~
好吧~~所以我只把我聽到的po出來~~
筆記做得不好見諒ㄚ~~呼呼~~
日期:10/22
內容:醫療專業及女性
教師:成令方
專業化:
1.專業知識 解釋性(高)和技術性(低)的比率
解釋性越強,專業度越高
2.教育機構 教育專業人員的機構
3.證照 專業的證明
4.國家立法
5.市場(公眾的需求,非營利性質的)
6.利他主義,服務公眾
7.技術 skill & technology
8.自主性
牙醫:
她好像沒說啥ㄟ~~sorry啦
眼科、驗光師:
眼科起先並不被看重,至高科技眼科儀器,
如可觀察視網膜的儀器開始使用後,眼科醫師的專業度增加,
才漸被重視。而眼科醫師為了維護自身的專業,
乃和專科出身的驗光師分家。
藥學:
藥劑師和醫師爭奪專業地位的戰爭仍有所聞,
如前一陣子基層醫師上街遊行不願將處方釋出給藥師。
X光、放射線科、影像醫學:
自從電腦斷層掃描等高科技儀器出現後,地位才上升。
★技術的進步,相對的使其專業地位提升。
專業本身的性別:
1.直線性的專業追求 女性常容易停頓,如結婚、生產。
2.醫病關係的“ 不帶感情“。
3.男性的“ 時間“。
女性生小孩、家庭等因素,使專業時間的累積越來越少。
南丁格爾:
1.歷史的偶然性
2.護士專業學校
3.限制於女性,護士=女性天性=次於男性
大陸老一輩的醫學院生女多於男
台灣醫師專業:
1.日據時代:教育雙軌
2.國民政府時代:軍民雙軌 女子醫專畢業後須當3年無給助理
3.民間醫學院重男輕女
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我聽到的只有這樣啦~~
那細節......
有聽的自己想~~
沒聽的自己掰~~
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