※ 引述《kwin (我恨發春的貓！)》之銘言：
: ※ 引述《AAATP (沒時間唸Harrison)》之銘言：
: : 說的真是太好了，
: : 我要說：「假小麥，你到底懂不懂狀況！？」
: : 好啊，假小麥是只報告三分四十秒，加上開場白不超過五分鐘，
: : 「時間控制真好」！！
: : 笑死人了，我們的報告內容是什麼？？
: : 那五點你都講了嗎，假小麥？
: 事實上，老師之前上課時就已經講過
: 他要求的五點不必都用口頭報告，否則時間會超過
: 他請各組組員自行篩選資料，報告重要的東西就可以了。
: 假如有人沒來上課
: 假如有人根本不了解狀況
: 假如有人不是我們這一組的，不了解我們前三天用六個小時刪減報告內容的辛勞與爭執
: 就請不要在這裡放一些屁。
: 你要攻擊CCK是你的事
: 但如果要說小麥不懂狀況？
: 哼。
如果我的文章內容污辱了貴組的智慧，那我先道歉。
不過話說回來，依照假小麥的原文意思，是說那些報告超過時間的同學都是自私
不為其他組著想的，這點妳同意囉？
好吧，我同意我上課時沒聽清楚，那那些上台報告超過時間的也都是上課沒聽清
楚，妳是這個意思？
話說回來，何謂「自行篩選資料，報告重要的東西」？
隨便解釋一下time curve and world disstribution就不只五分鐘了，
在者,你把重點報給我們，那是你們花多少時間刪刪減減湊成的重點，
一個沒有參與妳門討論，甚至連該疾病都不清楚的人，
若五分鐘能讓他懂，那一開始他就懂了，妳報告什麼？
若你講完他還是不懂，如果你的目標是這樣，那我同意時間控制還真該重視。
還有，我不是要挑撥貴組和其他組的感情，
原文口氣這麼衝，是因為我很不爽假小麥原文的句子，
如果你覺得假小麥原文說的完全同意，那我沒話說了。
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說文解字——Harrison
ha：「哈....欠」，拿起厚的可以當枕頭的課本時的反應。
rri：Repeat Reading It!!看一次夠嗎？當然不夠！
son：ㄙㄨㄥˋ當你唸完近四百個章節的課本時，心中所發出的由衷讚嘆。
當然，因為Harrison每兩年改一版，而你唸完一版超過兩年，所以此
時你手上的版本已經很ㄙㄨㄣˋ了！！
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.30.50.73
※ 編輯: AAATP 來自: 163.30.50.73 (03/31 21:45)