我覺得
大家是不是該給老師更多尊重呢?
雖然國考不考
沒有共筆
大家當小科..
但是老師用心準備
內容的確也十分重要..
我覺得..
如果不想上課
就不要進來
到外面去呀..
為什麼進來上了課
卻又在那邊睡覺、聊天?
甚至有人就開始討論起生化寄蟲來了
要睡覺不會去沙發嗎?
真的要討論聊天
不會到陽光走廊嗎?
這樣上課鬧哄哄的..
可不可以請大家尊重一下想上課人的權益?
老話一句
不想上課...不要在教室吵...
你們可以不要來...
來了就請安靜
要看自己的書隨便
不要吵吵鬧鬧...
--
For God so loved the world that he gave
his only Son, so that everyone who believes
in him will not perish but have eternal life.
John 3:16
--
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◆ From: 140.112.248.118
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作者: windandcloud (定風坡) 看板: NTUmed89
標題: Re: 關於醫學心理學
時間: Sat Apr 20 00:30:38 2002
醫心我是覺得期初的時候上的蠻不錯的
但是進入期中後好像上的就比較不想聽說...
也許是因為自己的問題....
另外醫資的話真是不好意思...常翹課....
不過有聽到蔡甫昌老師上的課還真是不錯....本來要唸書的卻擺在一邊....
但是內容很多 跟醫概一樣後半段都講的很快或跳過..
記得有一個上了上半堂課的老師也不錯
但有的老師講的都聽不懂....有的覺得收穫不大
也許是因為這種不同老師 教學方式不一
所以不會有太大的預期能聽到很不錯的課 所以才不那麼想去...
這只是部分原因....最主要的還是自己的問題比較多啦.....
我還是覺得多上課比較好啦...
記得侯主任有寄信給我們 不知道大家有沒有收到
他說他到成大去評鑑 看到他們學生的出席率很高 覺得我們台大應該也要這樣才對
還提到他們都已經用英語教學兩個學期了....(不知道是教哪些科)
還有長庚的沒去上課一定要有理由才準假
不過我覺得 評鑑的話出席率當然比較高....
但平常一定也是蠻高的啦(至少應該比我們高)
英語教學的話很重要
主任當面問他們學生覺得如何 反應似乎不錯 覺得應該在多幾堂課
(不知道我們系被外校的師長問到這樣的問題會怎麼回答)
專業的科目用英文上課不知道效果如何 pathway用英文不知道能不能夠講清楚...
最頭痛的應該是遇到有些老師發音會怪怪的吧....
英文很重要 特別是對我們醫學生來說
但是如果吸收不好的話 就有點揠苗助長
我資質駑鈍.....對英文很不再行所以這樣說啦.....
如果用英文上課....那就必須早點在英文下苦功了
(記得很早已前生化不是要用英文上課嗎 廖大修也是用英文講第一堂課的呀
周綠頻還有提到會講不清楚....那之後的老師好像都不再提了)
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作者: yL206 (yL206) 看板: NTUmed89
標題: Re: 關於醫學心理學
時間: Sat Apr 20 01:56:37 2002
I kind of agree with windcloud about using English to lecture. Of course it
is not because I cant understand Chinese. I suggested something like
we can try to say the conclusions in English in small groups during the
teacher-student conference for small group. The teachers simply refused by
saying there is not enough teachers who can speak English good enough, and
also their English is not good enough to correct our pronounciation. I guess
there are some practical difficulties in putting English lectures due to
similar reasons.
Observing from the fact that even our exams are all in Chinese.....I think
lecturing in English still has a long way to go for both professors and
students.