推 Logic:對不起，基測的分數不是絕對值 而是相對分數 218.184.76.88 06/17
→ Logic:所以100分的意義就好像全班排名後1/3的意義 218.184.76.88 06/17
→ Logic:所以不管怎麼考，永遠有1/3的人分數低於100 218.184.76.88 06/17
※ [本文轉錄自 NTPUyouthCOM 看板]
作者: paleshelter (困窘新野) 看板: NTPUyouthCOM
標題: 轉貼 台灣已經嚴重「階級化了」
時間: Fri Jun 17 09:38:11 2005
台灣已經嚴重「階級化了」
今年國中基測，全台灣有三分之一學生，成績在一百分以下。
政府研擬訂定高收入富人的「最低稅負」，結果引發大富豪、
大企業家的反彈。還有，中國大陸對於台灣人民登陸就業，從
十月一日開始，要大幅鬆綁。
這三條新聞，表面看來不可能有任何關聯，然而如果考慮台灣
未來發展，這三條新聞剛好串成一個相當令人警惕的圖像。
很明顯，台灣內部的城鄉差距、貧富差距越拉越大。而且這種
差距已經嚴重影響到了教育領域。不管公私資源，教育投資都
集中於少數都會區的「明星學生」身上。這群從小就上貴族幼
稚園學美語，一路補習、一路拉關係遷戶口，一定要擠進名校
的學生，他們所受到的照顧，以及在他們身上花掉的教育資源
，高得不成比例。
教育上的嚴重不公平，當然會腐蝕一個社會的基礎。那些基測
考不到一百分的學生，他們一樣要在這個社會長大、生活，他
們被教導成什麼樣的人，這個社會未來就會變成什麼樣的社會
。因此合理的圖像應該是，盡量讓每個人在這土地上都有一定
的能力，都能有充分機會發揮自我，社會才能安定，也才能創
造最大的集體幸福。
對於腐蝕社會基礎的不公平，有錢有權的人，往往從自私的立
場出發，拒絕協助拉平差距。他們眼中只有自己享有的財富與
快樂，沒有別人的貧窮與痛苦。有錢有權的人，不但以這種方
式思考，甚至還大剌剌宣揚這種自私的價值，一旦如此，這社
會的差距，顯然就只能單行道式地越走越偏差了！
這些享受了大部份社會資源的人，他們將來會對台灣有多大的
貢獻呢？很現實也很誠實地說吧，這些「天之驕子」及其後代
，這些享用最多台灣教育資源的小孩，卻很可能是未來留在台
灣機率最低的一群人！台灣把他們翅膀養硬了，他們就要飛到
中國大陸或其他世界舞台上，去追求他們自己的成就。我們教
會他們自私，他們也就不會留戀台灣，回饋台灣。
中國大陸對台灣開放，當然造成台灣進一步人才外流。最後留
在台灣的，會是誰呢？恐怕是那些今天沒受過台灣社會青睞，
勉強掙扎，連基測都不見得考得到一百分的那群人吧！他們無
處可去，只好留在其實沒對他們好過、沒照顧過他們家鄉，這
結果，對嗎？好嗎？有道理嗎？
【2005/06/17 聯合晚報】
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