[分享] 靈氣初級班紀實

[karuna (咕嚕嚕嚕嚕)]

圖文網址：http://mantrasreiki.blogspot.com/2011/09/1108.html

目前教學部落格資料正在一步步撰寫中，日後將會有課程行事曆以及
更詳盡的課程資訊

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2011年08月07號是老師第一次自己出來開班授課的日子，
對我或是對學生而言都是一個嶄新的開始。

五年前結束導師班的訓練以後，遲遲不願出來開課的原因有一部分是
對於棄緣得止這個團體的舒適與依賴，因為過去只要回去協助傳法灌頂(或點化)，
課堂的控制和傳授就交給老師就好了。一方面也是覺得身心靈圈子的複
雜不輸給政治圈，要怎樣帶領自己的課程也成了一種更大的考驗而想繼
續延展自己開課的時程。

但來到嘉義以後，回北部的時間少了，在這裡也比較難能聚集靈氣的學
習者一同進行共修，加上身邊有幾個朋友對於靈氣有強烈學習的動機以
及興趣，還有授業恩師王宇謙老是在幹幹叫我們都不出來開課是個爛東
西。於是心裡想著不如就出來開課吧，想的越多只會越妨礙自己進行課
程工作，只有出來教學和學生共同工作才會有更長足的成長，於是也不
多想的就著手進行了開課的事宜，外加導師班同學黃宗瑋遠從高雄上來
協助課程得以順利的進行，本次初級班前半部的課程總算得以圓滿告一段落。

也在此提供雲嘉南地區想要學習靈氣的人們多一個新的選擇，能夠有一
群能相聚支持、一同練習、探討與分享的夥伴們，使同學們在靈氣學習
的道路上不必孤獨的前進，是我對開始教學工作的其中一個期許。也祝
福我的學生們，能多多使用這天賜禮物，利益你們自身以及他人。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.35.160.212
→ jonnyfox:蛤為何要回去幫忙「傳法灌頂」？
因為學完就要用，而且不同的導師所進行的點化都會有所不同
與同學回去共同傳法灌頂，可以得到學生最直接的回饋
除了反思自己的能量品質，也是累積臨場經驗的方式之一
※ 編輯: karuna          來自: 114.35.160.212       (09/21 15:14)
→ jonnyfox:不是，我是對灌頂的字義有疑惑XD
哦，attunement這個字彙有人說是「點化」、也有人會說「灌頂」，
雖然普遍常見都是以「點化」作為對attunement的翻譯，也有人稱作「能量調整」..
..etc，在傳統日式靈氣裡面則稱作「靈授」，意義上沒有相差甚鉅。

不過Reiki Attunement的意義與作用與密教的傳法灌頂極為相近，
我的傳承一派都是使用這個詞彙，所以我也就繼續這樣沿用下去
※ 編輯: karuna          來自: 114.35.160.212       (09/21 19:20)
推 chaos0807:零售XDDD             密教是？
→ karuna:要不「批發」好了，一次灌十人，一批又一批
→ karuna:佛教的密教，我看文章就這樣改好了，以免令人起煩惱
※ 編輯: karuna          來自: 114.35.160.212       (09/21 20:26)
推 chaos0807:改哪樣0.0？ 沒看到～ 至於起煩惱的話 那是個人的文字相
→ chaos0807:                                            的課題。
→ karuna:我改超明顯的說...(或點化)
→ jonnyfox:改成這樣我就理解了！
推 lris:加油耶，我很愛你的能量特質說~~~溫柔又讓人安心
→ karuna:阿～賣安捏共
推 chaos0807:我也是(／>///<)／╭ ((( __ ▽__)☆
→ karuna: = =...