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作者: zzzzz129 (Onion) 看板: ksteam 標題: [心得] 在98大專盃以後-1 時間: Sun Dec 20 00:30:34 2009 有很多話想說,乾脆一次在這裡,說個痛快。 1.某次,歷代文選的課堂上,教授提到了空間,"台大是沒有建築系的,因為建築 是種藝術,而台大沒有藝術學院。這種缺乏可能也反映在我們的總圖上,因為, 總圖的廳堂,光是廳堂,就因為設計上的疏漏每天被迫多陪上好多好多的冷氣費 。"初到麻豆,我發現真理大學的體育館也是。只要站在二樓,就可以發現他們缺    少什麼。 那就是隔間。    隔間很簡單,只要會切割空間,只要讓人們在分開之餘分享彼此的存在,只要讓人    在疲累時疏離,在孤獨時團聚,只要能隔出大山大水,隔間,其實很難。    真理大學的體育館,隔間徹底失敗。他們不是做不到,應該也不是不想做,但是,    我們看到的就是一間簡陋的體育館。吶吼的聲音分散,地板的沙塵共享。    對於此,最好的評語莫過於,大兵:"好餓喔,好羨慕喔,來跳遊泳池取暖吧~~    。"一語道盡滄桑。    宛若天女披肩般的緞帶,開展成了屋頂,太輕,太薄,擋不了風沙。沒有隔間的大    專盃,陰冷十二月的大專盃。              2.師者,傳道,授業,解惑也。千年老梗。    但是個很實用的梗。有惑,故求師。動作不形,有教於師。默契不成,有訓於師。    套路不足,有授於師。技藝不精,有改於師。猶記華山論劍,中央大學國術社只剩    兩人,僅存的社長和廷岳聊天,他說道:你們的師兄都有教這些嗎?!"其實,他錯    了,不是師兄,也不是學長,是"師",是站在舊體後帶拳的老師。看著六面金牌    ,其實心中盈滿了沉沉地憂傷。是因為老師肯教,方有學,老師肯傳,始有道。有    多少國術社栽在沒有好老師上頭?多少人敗在0.01分只要老師多雕一個動作多講一    句話就有可能得勝?而我們,何其有幸,能有兩位老師呢?    我必須承認,縱使冷血如我,當深夜十一點半,星崩月滅群風沙,風嘯嘶嘶冷雨時    ,王老師從車上走下來大喊"怎麼,都這麼不怕冷?"那時間,彷彿,彷彿,一息    尚存的隋朝人走出了數個朝代沒有人跡的山洞,眼前,桃花源,笑聲片片。    3.人的怠惰是天生的,上進是後天的 (所謂人性本惡),經歷了這一次火車,便車,       客運,計程車的過程,看著威立學長自在地轉方向盤……    我也要自己開車上路啦!吼吼吼吼吼吼吼吼吼吼吼吼!    4.這段是一個回應。    人和人之間本來就是動作,回應,再回應,繼續回應。回應不需要理由,可以是單    純的能量反動,是心靈的觸發,是偶遇的交臂。    → Flovena:對每個人得有不同的相處方式..我做了什麼嗎 @@"?    我想,學姐應該什麼也沒有做。或者應該說,只是做平常會做的事而已。有句我       不得不承認的話:開學一個月,塵埃落定,會在一起的就會成群結隊,不屬於你的    就是不屬於你。或許,正是因為這些互相不屬於的成分,人間有了糾紛。其實這也    沒什麼不好,人因爭執而堅持,因爭奪而壯大。對每個人有不同的相處方式,不過    是在爭亂中求不亂的一個解答,一個回應罷了。重要的是,要如何在紛亂的世界中    讓自己的回應成為絕美?    因此。我想對簡喵說。    抱歉,因為我的隨性,帶給你麻煩了。但是,我大概不會因為這樣就改變它,因為    這是我在生活中找到的解答,是我對我身外之物的回應。我不會輕易改變它,屬於    我的隨性。    所以。也請妳繼續堅持,屬於妳的月下影。    不要因為一隻不講理小管,扭曲了一隻貓魔魅般的尊貴。 -- ※ 發信站: 批踢踢兔(ptt2.cc) ◆ From: 61.224.28.102
chien234:不…我覺得不是應該要改造一個人的性格,而是提供一個推 12/20 00:39
chien234:環境讓每個性格都能適性的發展推 12/20 00:39
chien234:隨性是好事推 12/20 00:39
errantknight:只有屋頂在夏天應該會省下很多冷氣費...推 12/20 00:50
errantknight:然後經過長時間開車 我們今天都呈現頸背痠痛...推 12/20 00:51
zzzzz129:感謝樓上推 12/20 00:58