作者  weilong (hi!baby.....)                               看板  89-PH
 標題  Re: [公告] 問卷結果
 時間  Sat Jun  1 01:21:22 2002
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※ 引述《SPPMONKEY (該唸書了...)》之銘言：
: 順便問問學長姐的意見....
: 你們認為高統很必要嗎....?
: 或者老師所提出要增加的必選中
: 研究法導論、慢性流病、傳染病防治、職衛導論、醫管概論、環境與職業衛生實務、
: 環境與職業衛生毒理學、環境與職業風險評估、臨床醫學概論、國際衛生
: 哪些你們覺得是非常必要的....?
: 這個我就真的不懂了說~~


  各位學弟妹.....
  我是已畢業兩年現在準備在環衛所畢業的學長啦.....
  針對上面的課程及多位學弟妹或老師的言論我並不多作評斷.....
  只說一些這研究所的兩年所學及一些想法.....
  對於上面的所有課程我在大學時全沒修過.....
  主要是在過去上述大部份課程內容對我們而言是完全無知的.....
  但我想提出幾個看法.....
  首先是高統在過去我們是稱作生統二....
以我在研究所及多位學長姐在職場上的經驗生統一直是我們的優勢....
  不過我也不否認除了生統所外其他各領域單生統一的課程就已足夠....
  然而近年來無論是那個系所無不加開統計課程....
  主要乃是這是個日後工作必備的知識....所以必修應是無可厚非的....
  至於幾堂環衛職衛的課成我想除職衛導論與風險評估外.....
  其餘對一個公衛大學生而言似乎較為艱深列為必選似無必要....
  而風險評估是環衛職衛領域新興問題實有必要較早接觸由淺入深....
  也可說是一必需的常識...
  研究法導論確實也有修課的必要....
  可作為日後各領域從事研究時的主要工具並可訓練如何從事研究的規劃與進行....
  至於諸多流病課程以我是環衛的角度而言....
  我並不否認多位學弟妹認為流病是未來應重視課題的論點....
  但我亦不完全認同所有學生皆需完全具備流病的專業知識....
  往後的社會是個以專業人才為主要走向而非如過去是一人通才的局面....
  在社會愈趨分工的情形下我們是否更應使自己朝向更專業的領域呢....
  是值得我們深思的...日後應是大家分工合作的團隊模式而非如往昔孤軍奮戰...
  我想以這次老師們所選擇的課程而言似乎有過於偏頗的情形....
  也許是需要彙整多個研究所老師與大學部學生共同的意見方能決定.....
  而不是將公衛系濃縮成某個系這將失去原先設立公共衛生系的美意....
  個人淺見....提供給學弟妹們參考...