1.短期記憶與長期記憶其訊息的收錄(encoding)與保存(retention)
          有何不同?

        2.為何短期記憶亦稱為工作或作業的記憶(working memory)?

        3.何謂「新舊合同」(old-new contract)?

        4.人類的語言行為與動物的訊號行為有何不同?

        5.Eimas(1985)如何能透過實驗證實嬰兒在六個月大的時候,
          就能區辨不同的語音?

        6.如事件A是事件B的必要條件,則兩事件有如何的關係?
          又如事件C是事件D的充分條件,則兩事件有如何的關係?

        7.渴的驅力是如何產生的?

        8.性的驅力是如何產生的?
          人類的性驅力與低等動物的性驅力有何不同?

        9.我們如何利用脊髓受傷的人看出生理的激發(physiological arousal)
          決定主觀的情緒經驗?

        10.為何一個情緒理論必須介入「認知的評鑑」(cognitive appraisal)
           的概念才具有較好的詮釋能力?

        11.我們如何利用兩個不等紅色的色塊去證實「紅紅的」比「紅的」還不紅?