※ 引述《Frehrt (而立不立)》之銘言:
: : 噓 junyang:當大家只會說"最為學生著想的大學",那是否自己也替自己爭
: : → junyang:取自己的福利和全力呢?學生這麼多,教職員這麼也這麼多,
: : → junyang:怎麼可能一個一個去問大家需要怎樣的權利呢?一個學校的福
: : → junyang:利,還是要靠學生自己爭取的,不是我偏向學校,是因為想爭
: : → junyang:取的權利,學生支持的人太少,人數多的,學校哪敢不做阿!
: : → junyang:所以勒,為學生著想的大學只是個標語,繳了學費,當然想爭
: : → junyang:取的福利還是靠學生們啊!(非戰文,不喜歡的人請見諒!!)
: 這位同學or校友 您用了"噓" 這會讓我覺得
: 很有求戰的味道 而不是討論文
: 呼....
: 說到爭取學生權益 這位同學(or校友) 我不認識您 我想您也不會認識我
: 所以 您認為 我從來沒有爭取過學生權益嗎
: 我之所以聊這個話題 就是因為我仍在靜宜時
: 對於靜宜學生對己身權益的冷漠 到現在仍有些許感慨
: 我曾經對某屆的學生自治會會長這麼說過
: 如果預算是拿來爭取學生權益 就算要在學生議會翻桌 我也會讓它全過
: 您不認識我 希望您不要這麼輕率地做判斷
@@..原來你也是議員呀....
幸會幸會...XD
我也曾是議員....
想當初審預算...審了好久............
只差沒有吵起來而已...XD...
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