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※ [本文轉錄自 clmusic 看板]
作者: backhaus (Wenn werd ich sterben?넩 看板: clmusic
標題: Re: [問題] 音樂性..
時間: Wed Apr 6 13:33:29 2005
"音樂性"是個很含糊的字眼，
短短三個字幾乎涵蓋了一切跟音樂欣賞與演奏有關的問題。
我自己是把它理解為"如何把一首曲子彈的很有趣，很有意義。"
或是說，你如何去"詮釋"一首曲子。
但是要彈出趣味，首先你自己要能在曲子中感覺，發現到趣味。
有些老師建議以"非音樂"事物來刺激聯想力，這當然是有道理的。
但是，除了"以非音樂來想音樂"，更直接而基本的應是"以音樂來想音樂"。
也就是回歸到音樂本身，去體會樂曲所蘊含的"意象"(不是具體的圖像喔)。
要怎麼作呢?
多聽唱片，可以幫你建立"一首曲子是怎麼一回事"，
或更全面性的 "音樂到底是怎麼一回事" 的印象，
下面用實際的操作來說明吧。
一，試著全面的了解作曲家和"音樂"
彈貝多芬的奏鳴曲，就不能不聽聽他的交響曲和室內樂，
一方面是了解這個人的精神氣質和慣用語法，
二方面，交響曲的意象也可以給你靈感去詮釋你的奏鳴曲。
彈巴哈的鍵盤音樂，
多聽管絃樂，去感覺巴洛克式的長斷奏，聲部間繁複的搭配與對話等，
可以給你很多，諸如觸鍵方式或處理旋律線等問題的啟發。
也要試著聽清唱劇和管風琴曲，去體會巴哈音樂中的神聖感。
另外也一定要聽聽歌劇，它可以刺激你用戲劇的方式去想音樂。
因為歌劇是真正在用音樂來表現戲劇的。
(電影配樂的效果也是類似的。)
交響曲和歌劇的表現幅度比較誇張強烈而且"戲劇化"，
包括明顯的強弱對比，音色變化，張力起伏等，
試著把這種誇張強烈的感覺拿來想像你的鋼琴曲。
二，試著體會不同的詮釋可能性
多聽各名家的詮釋，
從他們的範例汲取各種，感受和表現音樂的方法。
例如，同樣是貝多芬的交響曲，
Gardiner呈現的是一個精神抖擻節奏強烈的貝多芬
福老爺呈現的是一個堅實厚重密不透風的貝多芬。
試著模仿他們看看!
再看到鋼琴家的例子，
聽聽 俄派鋼琴家鋼鐵般的觸鍵和層次鮮明的音色，
聽聽 Arrau大開大闔的精神氣度，和有點做作的彈性速度。
聽聽 Kempff精巧可愛又帶點拙氣，技術遜卻讓你想一聽再聽。
聽聽 Backhaus如何以緊湊的步伐和強調強拍音來製造生生不息的戰鬥感。
聽聽 Brendel精雕細琢到無以復加的貝多芬第三次錄音。
這些人都是你取之不盡的靈感泉源，都是你的老師。
上面兩點背後的邏輯是，
"音樂性"是一種文化性的東西，
是可以也必須透過後天的方式去潛移默化的。
學英文最好的方式是每天不停的聽美國人或英國人講英文，
音樂也是一種語言，你必須常常聽人家講(而且是很厲害的人)，你自己才能講的好。
透過模仿和揣摩(用鋼琴模仿樂團，用奏鳴曲模仿歌劇，用自己的手模仿大師)，
不斷去豐富自己的想像力。
好的演奏者必須首先是好的愛樂者。
我是這麼以為的。
三，理論和攻略
如果能學好和聲學，對位法和曲式學等樂理，
那你幾乎掌握了音樂之所以感人的背後的究極奧義。
你真正看穿了作曲家所安排的詭計，去把那個詭計施展出來吧!
即使一個無聊的終止式也可以給你莫大的快感。
另外，有些傳記書，樂曲分析書和唱片解說，
也會提供你很多，關於作曲家風格或樂曲創作手法之類的資料，
例如講貝多芬哪裡很突兀什麼的。
去揣摩那種突兀吧!
這些文字性資料可以和視聽資料相互補充對照著用。
最後要注意，你從聽唱片和學樂理所學到的感受力，
在實際演奏時必須回歸到音樂的基本要素(或說這兩件事本來就要放在一起想)：
觸鍵怎麼觸，旋律怎麼雕，踏瓣怎麼踩...
這需要你跟老師學好很紮實的基本功跟多種不同的演奏技巧才行。
四，演奏者的心
這就是非音樂的層次了，
你必須把自己培養成一個敏感而有深度的人。
音樂性不是硬擠就可以擠出來的，
而是在漫長的生命中自發地孕育，累積和成長的。
包括對樂曲和作曲家的熟悉，對演奏技術的掌握等，都得靠時間去沉澱，
這當中，個人在生活上遭遇的各種刺激(例如看畫，念書，遭逢苦難，抽大麻...)，
也會成為音樂性的來源。
當你突然對一首曲子很感動或是很感興趣，
或是有什麼不吐不快的意見或感情要透過它發洩，
甚至燃起"非練它不可"的衝動，
你的音樂性自然就降臨了，
那首曲子就真正變成你的一部分了。
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因為不知道原po學音樂的過程究竟如何，
所以就野人獻曝唬爛一通了。@@"
※ 編輯: backhaus 來自: 140.112.230.97 (04/06 13:35)