如果現在怕被淹死 那先不要去聽第九號
大概會像是在太空漫步（然後維生管可能會斷掉....）
我是不清楚社上的大老鑽研音樂細部功夫
我自己的作法 從核心開始說就是多聽 而且非不得以不應強迫自己聽
聽不懂就算了 哪天繞了一大圈回來忽然抓到一些或是很多東西
這種事我已經遇上好幾次
稍微離核心遠一點的 就是看文字
一般性的評論只要水準不太差（前頭prc有談到） 稍微認真一點看就會有收穫
這裡講認真主要是指觸類旁通的功夫
譬如說看了解說回去馬上聽 或是又再找更多的聆聽或閱讀材料
聽的越多看的越多 有助於你更快進入狀況
這有點像是學習語言一樣 每個作曲家和演奏家都有自己的腔調和重音等等
慢慢的熟悉就會發現他們講的話很合理
離核心最遠的 大概就是從生活中得到啟發或靈感吧
華爾特那句快變成老生常談的見解聽起來好像是某種武斷的說法
但有時還真的頗有道理
簡單的來說 生活中的一些經驗、心情、知識都會影響你對音樂的感知
並且牽連不同的想法與記憶 （這是我自己的詮釋）
祇是這部份就不是在這裡用文字就可一次說的清
以我的程度來說不知從何談起 更可能談一談就虛無縹緲去了
更不用說機遇（蔡琴的歌好耶 可跟賀夫借）這種東西是不可固定的
至於拿樂理入門這類的書猛啃的蠢事我想我現在是不可能幹的...
當然這還牽涉到每個人聽音樂想要達到的程度是怎樣
如果你覺得我前天那樣概略的講解是可以接受的
那上面分享的一些作法應該夠用
至於說等到哪天你覺得以前聽這堂小組的東西其實不過就是OOXX
那就恭喜你修成正果了
不過我這裡倒是希望覺得自己是入門 或想要入門正在入門的朋友們
盡可能的嘗試把自己對音樂的看法（無論是某個作品、演出或是音樂有關的事物）
用文字寫出來
寫在社板上是很好的作法 當然如果怕被像社上的978那種人開砲的話
也可以寫在社誌（留言本）上頭
沒有字數或程度的限制
自己的想法在腦袋裡轉是一回事 用通順的語句把他們整理出來又是另一回事
而我相信這樣會讓自己對音樂的理解更清楚
另外講到馬勒一號
小組再快也是下學期了 雖然我想要挑戰六號
另外談版本
我自己對這曲到目前為止仍談不上深深的喜愛
至少沒有像"復活"所展現給我的那種天啟
但我仍然可以從其中得到很多樂趣
有一陣子倒是頗有感覺
我想那時候就找到了某程度上的終極盤
那正是華爾特的哥倫比亞錄音
這份錄音對我來說已經不是某種純粹的、剔透的分析可以證明他的卓越
而是混雜個人的想像、眾人的膜拜（這些worship裡有些觀點我是不苟同的）等等
歷史的鬼魂而證成
但正是這種奇特的感覺跟馬勒這首作品的內涵相呼應 使得我在聆聽這版時饒負趣味
這部份有空希望可以和諸位當面聊聊
但我的基本態度仍然是開放的
哪天真的對這曲子有什麼感應 版本就再找吧
如果急切的對這曲子的版本討論有興趣可以去clmusic版
找"特定曲目的版本"目錄下的討論
而就我所知現任板主ChaosCreator對這曲子的認識很深刻
也許諸位可以直接去請教便是
然後再補充一下最近聽到最震撼的一個馬勒第一演出
是上回阿胥來我家放的Horenstein/LSO版
第四樂章大概可以符合前面兩位同學所形容的"爆發性"或"狂風暴雨"
沒聽過這版還不知道有這種抓狂的方式
有空可以到社辦放給兩位或是有興趣的同學聽聽
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念奴嬌 南海懷古
大江東去，浪淘盡，百年紅樓人物。
誠樓西邊，人道是，壬午高三致知。黃卷青燈，飛毫沈吟，震起萬仞山。
黃榜如雲，一時多少豪傑。遙想八八當年，高一初進了，雄姿英發。
社團聯誼，談笑間，壯志灰飛煙滅。台大神遊，多情應笑我，早生遺恨。
升學如夢，一尊還酹書卷。
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