※ 引述《powerslide (powerslide)》之銘言：
: ※ 引述《aloke (真是複雜...)》之銘言：
: : 就你的理解來說，他的確造成矛盾，但你的理解在這邊是很特別的，
: : 因為你的理解是這句話中的 美 跟 美學 指向同一個地方，而通常應該
: : 是不會這樣理解的。(難道有人覺得 美 跟 美學 是指向一樣的地方嗎?)
: ????????
: 這樣理解很奇怪嗎
: 1.當美變成美學之後
: 它(指美)就變成不美了
: ==>指<被美學包含的>美變成不美
: 2.當美變成美學之後
: 它(指美學)就變成不美了
: ==>指<包含美的>美學變成不美
: 你覺得哪種理解比較奇怪呢?
: 至於您說美跟美學指向同一個地方 這是什麼意思
: 我完全不懂ㄟ
: 難道是我們的中文文法使用方式有不同嗎?
你的理解不是這樣嗎?
美指稱的東西 變成 美學 -> 所以美學也指稱跟美一樣的東西
那在你的理解裡面，這句話中的 美 跟 美學 不就指了一樣
的東西了嗎 ?? (也因為這樣理解，所以才有你說的矛盾)
: : 其實問題就在於，美學 跟 美 這兩個詞沒有定論，所以會有對一個人
: : 來說有意義，對另一個人來說沒意義的問題。(因為大家對這兩個詞的
: : 概念不同)
: : 就我的理解他不會變成無意義的言說 (也沒有語意上的矛盾)
: : 美 指向 我喜歡的
: : 美學 指向 複雜噁心的
: : 這句話自然而然就組織成有意義的話
: : 那就是 我喜歡的東西 如果變得 複雜噁心，我就不喜歡了 ~~
: : 雖然可能會說 這樣我說 美 時，誰知道我說的 美 是指我喜歡的，
: : 我說美學時，誰知道我指的是複雜噁心的意思？但事實上所有詞都
: : 有這個問題阿，只是這問題在 美 這個字上特別嚴重 ~~
: 這又是一個嚴重的錯誤了
: 美=>審美 是指可以引發美感的對象或行為
: 美學是研究審美以及其相關的學問
: (並不評斷何為美 何為非美)
: 怎麼會變成複雜而噁心呢?
: 這其中的判斷依據何在?
: 難道會有人說研究物的物理學複雜而噁心嗎?
大概只有大師如費曼會說物理之美...我相信很多人是覺得他很噁心的。
包括用這個簽名檔的 enohs 兄也這麼認為 ~
不過當我用 美學 這個詞的時候，不見得總是取他 複雜噁心 的這個性質ꄊ同一個詞放在不同地方會有不同的作用，這你一定也同意吧 ??
(但這邊以這樣的詮釋就變得有意義而不是無意義的言說，
因為我與 enohs 有共同的認知而使得我們可以藉由這句話溝通)
: : 是阿 所以截至目前為止，什麼是 美 根本大家各說各話阿...
: : BTW，這件事情我覺得根本上無法解決，我永遠沒辦法搞一個符號出來，並且
: : 說全世界對這個符號的認知都一樣 ~~ 只有強勢跟不強勢的差異，例如數學符
: : 號很強勢，當我寫 x+y=1 時，大家的理解就是 x+y=1 而已，但當我講到"美"
: : 時，就什麼理解都來了...
: 審美觀本來就沒有一定的標準
: 但這跟[被美學包含的美變成不美]
: 或者[包含美的美學包含變成不美]
: 有什麼關聯性了?
: 我完全無法解釋
: 還請解釋一番
喔喔 這邊是我岔開話題了。不過我講 美 是大家各說各話，是想強調
美 這個詞本身就混淆不清 ~~ 所以當我說 美學不美 ，你直接批頭就
說我錯是有問題的，因為你還沒問我 美 是什麼呢 !! (這一直混淆著)
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