※ 引述《eavesdropper (知返)》之銘言：
: 那些文章都是李校長親筆全文
: 你們這樣做不是更容易讓記者"誤導"大眾?
: 我不懂原因是什麼
文章擺在網頁上,有人說會誤導大眾,造成迷信、怪力亂神的風氣
現在,李校長決定把文章拿掉,現在又有人說這樣更容易誤導大眾
那你說嘛,該怎麼辦?
: 我同意你所說，李校長研究特異功能說實話是給自己找麻煩
: 可是我現在還不能認同你們這樣詮釋所謂的特異功能
: 氣功、針灸這類的研究國內外都有人在做，
: 但是因為它的物理特性是現在技術可以測良的到的
你去問所有有練氣功,且練到一定地步的人
他們都會告訴你一些不可思議的奇妙的現象
如果只是一個人講,那不用去信它,可是,如果是
一大堆人講,那麼,就有深入研究其真偽的必要性了!
: 所以很多理論比較能夠有合理的發展(例如王唯工用共振概念去解釋氣功)
: 但是特異功能很可能根本沒有辦法測量
問題是,實驗結果就擺在眼前, MRI 有量到信號(發表在conference上)
也有量到 skin potential、到心理系實驗室在手指識字的同時用儀器
追蹤瞳孔的反應也有repeatable的信號、...etc
怎麼會沒有辦法量測呢?
: (我不認氣功、針灸等傳統醫學要歸類於特益功能，
: 因為特異功能僅能在極少數人身上發生
7-14歲的小朋友經過四天的訓練,有2成左右(或以上)
可以出現手指識字的能力,這個比例已經不叫 "極少數"了
而且還是 "可被訓練的" !
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