※ 引述《kart (叫我肉腳....)》之銘言：
: ※ 引述《are (月光如水水如天)》之銘言：
: : 有沒有可能大概列出一張進度表,例如說從新手開始,首先要學正手推球,再來反手推球,
: : 切球,發球,接發球之類的.然後每個人看自己到哪個階段了,就繼續往下學...
: : (ex.教練:現在要練切球的一起過來.那要練切球的人就去排隊,其他人先等等.
: : 教練:ok現在要練拉球的人過來...
: : 像這樣. )
: 每週不一樣的進度，排列出來，
: 譬如說今天教拉球，
: 大家想練拉球或是還不行的就會自動去聽，去學，
: 讓教練也排個課程表之類的，
: 譬如第一、五、九週分別是發球1，發球二、發球三...
: 第二、六、十周..分別是切球一、二、三....
: 這樣應該會比較有效率吧？
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謝謝大家的意見,但
我在擔心的是------教球這東西是很難有效率的
並不是說這週教正手推球,到下一週時大家就都會了,可以學更難的拉球了
如果真這麼好教,那進度從學期初的基本動作到學期末的各戰術,動作連結..
那每週都來上課的同學不是已經變成高手了?
唉!其實教得好的教練是不多的
因為要先從對球的瞭解(若把球視為地球,要能知道並能夠控制自己打在
北,南,東,西半球,)對球性瞭解(講得很簡單,就是打在各半球會有啥
後果...以及球的旋轉,球心的觀念...)
但多數的高手都是-----熟能生巧,比如說拉球多了,漸漸"摸"出其動作
但若要教我們這些肉肉的人,又有一ㄊㄨㄚ壞習慣的,
他一定只會做動作給你看,說:『諾!就這樣打,就這樣打...』
這也不能怪他,因為人家也是這樣摸索過來的ㄚ,
他怎麼會告訴你:『喂!你打到球的上部,沒擊中球心喔!』
一個球打失誤了,原因可能有好多種,一個好的教練要能把學生訓練到
能夠自己判斷每一球失誤的原因......如:喔,這是因為太慢擊球,,,這是
因為擊球點過高.....諸如此類
廢話了這麼多,只是在說好教練難尋
還有一點,就是,如果有人跟你講說:這技術沒法教的啦!打多了就會了!
那是因為他不了解球性,他也是摸索出來的.....不過不能怪他喔
試想,若一個人花了三十年摸索出了某動作,他教你時也教你多打,
指點時又無法很精確,那你是不是孩要花上二十年才有他的身手???
太慢了拉!
sorry!這一段全 部在幹古,
我現在有事,晚一點再繼續說
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你的生命越不豐富,你生命的展現就越不豐富
你佔有的東西越多,你的生命就越為疏離
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