1999 Jul 11
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//方瑜
沒有點名，分數在80-90之間，不當人，上課很活潑，內容精彩（沒聽過“說書”的一定
要選！）。作業方面有三篇書面報告，分量不是很重。收穫頗多，絕對值得一選。

//方瑜
她的專長是李商隱詩，可是在大一開的是史記。老師常應邀至各處演講，開課時甚至有
校友專程回來聽。表達能力很好，上課輕鬆，只有期末考，報告"一年一次"。不點名。
想混的話是最佳選擇，想學點東西的人，也可以考慮。老師在國文系是超級名師。


//王保珍
沒有點名，分數頗高，但仍會當一兩人。教東坡詩詞，上課方式像高中一樣，逐句講解，
有點沈悶，但老師的思想觀念很具深度，能帶來很多啟示。作業只有一篇書面報告。不
怕沈悶的可以選。


//王保珍
開授紅樓夢。每次上三回，上課方式是將課文念過一次，而後點名請同學提問題。上課敘
述自己的觀點，要交作業，給分尚可。除非對紅樓夢特別有興趣，否則請慎重考慮。

//王國櫻
偶而點名，給分不錯不當人。作業不多，只有作文二篇，是可以選的教授。


//古清美
開授中國思想名著選讀。內容主要走針對影響中國文化傳統的儒、釋、道及法家，以
不同的角度介紹各家對人生、政治的觀點，常有許多感性，發人省思的結論。重視互
相切磋，討論是課堂的重心，課程靈活頗適合思考能力較強者，只要認真參與，對於
個人的價值觀，人生觀頗多助益。


//江淑惠
開授內容包含史記、唐代傳奇、宋代話本、老莊及小說。課程多樣，老師表達能力很好，
言詞優雅，對文章剖析也有獨特見解，要求課前預習，有突擊小考，不可不慎，給分尚可
。不點名，適合多愁善感的小學妹。


//何澤恆
開授老莊思想，老師學問不錯，對學生關心，教學認真，所以幾乎都會晚下課。每學期
交一篇報告，一次期末考，考試內容為問答及翻譯，給分尚可。除非對老莊很有興趣，
否則最好不要選。


//宋淑萍
開授先秦諸子選讀。介紹老莊墨韓四家。老師才學佳，相當和藹。但上課氣氛略顯平淡
枯燥。有期中、末考，要用功準備，給分視全班表現而定。不點名。在來去匆匆的台大
校園，算是個難得的老師


//李存智
看名字不要以為他是男的喔，教授是女的。開授古典小說選讀。老師表達能力不錯，
講得很深入，分析得很清楚，但上課不是很活潑，有些沉悶，互動性不大。作業有點
多，給分尚可，不點名，若真的想了解古代思想背景或國文造詣不錯，不怕交報告者
，可以選。


//李偉泰
開授史漢選讀。老師才學不錯，具傳統中國學者的風範，所題出的問題頗具啟發性，
教你由不同的角度思考一件歷史事件或文學課題。唯語調平緩，上課氣氛沉悶。無作
業，只有期末考，上課專心聽講就不難準備，給分不錯。會點學生念文章，或許是一
種變相點名吧 ! 鼓勵上課精神良好的學弟妹選，可以學到不少。（選上的學弟妹
注意：老師開的書單有些根本不需要買，因只作為參考用，所以買書之前先問問修過
此堂課的學長姊。）

//李惠綿
上課內容豐富、深入。報告不算多，評分合理，但是不調分。會認人喔。

有書面報告、上課要求專心。主要為古典小說戲劇，有興趣的話是不錯的選擇。老師上課
用心，不點名，可是會記人，偶爾也會叫人起來回答，修他的課應該有機會到國家戲劇院
看戲，期末考有一次演戲大概佔25%，整體來講，用心學應該可以學到滿多的。


//李隆獻
開授小說選讀。上學期由老師主講，開放討論；下學期由同學分組報告，可自行選擇作者
及文章，要交報告，只有期末考(open book)，給分尚可。不點名，但教授會認人。


//李錫鎮
老師上課認真，但氣氛常常頗為凝重，如果無法融入上課內容，恐怕會很煩悶。下學期採
分組討論報告方式，情況較有改善，至少報告的人會有收穫。每學期交一次作文，一份報
告。有期中、期末考。給分尚可。若上課較認真者，會有印象分數。很少點名。

視出席率而點名，分數不甚高，會當人。因教授音調平坦，且教授的六朝文學本身就較冷
門，故氣氛很沈悶，且教授喜歡點人發問。作業份量稍多，有二篇書面報告，一次分組報
告。不是對六朝文很有興趣的同學不要輕易嘗試！

//沈冬
開授詞曲選讀。上學期主要介紹唐代之後的詞家，並作賞析，相當精彩;下學期是作中國
傳統戲曲介紹及小組地方戲曲田野查報告，較活潑有趣。都有期中、末考，不難準備，
老師給分不錯 (80分以上) ! 偶爾點名，但大都認得學生。地方戲曲田野調查很辛苦，
卻可學到不少東西，算是大學中難得的經驗，非常推薦 !


//卓清芬
努力就有分，老師認真。只點過一次名，有一次上台報告。


//周鳳五
老師偶而點名，給分頗高，幾乎不當人，有些人認為氣氛沈悶，但也有同學認為上課氣氛
很好。用二次分組報告代替期中期末考，有課外教學。主要授課內容是楚辭，老師學問淵
博，若認真聽課會得到很多東西，但因為老師沒什麼要求，所以在混混就過了的情形下，
也有可能沒得到什麼。多數同學推薦。PS.下學期可能不教了…

課程安排和其他班級完全不同，每周三堂國文課只上兩堂，另一堂移作課外教學，如參觀
歷史博物館、故宮、中研院... 等。上課無指定教材，大都以『史記會註考證』為主，也
印一些講義。無期中、末考，以交兩篇報告為評分標準。不常點名。為不錯的選擇。


//周學武
開授老莊選讀。上學期沒期中考，下學期則有。以發作業，寫作文當作點名方式。上課氣
氛沈悶。

//周志文
開授內容以明清散文為重心。老師內涵深厚，是富有才學的才子，基本上，上課時常隨興
所至，閒話家常，以文中所提的為引例而談及其所知的事物。給分尚可，但憑個人才性。
真正對國文有興趣的人，可學到不少東西。

//林素芬
詩詞選讀。口頭報告、作文一個學期二到四次，有期中期末考。會點名，不到者扣分，
而且會認人，但是技術上來說可以翹。上個學期沒當人，而且報告沒交也有六十多。

偶而點名，給分頗高不當人。因為老師要同學思考的領域有點深，且上課有點悶，有時
覺得一堂詩詞課有點沈重。作業有口頭兼書面報告，一篇作文。要花些許力氣去準備，
能有些收穫，可以選。


//林麗真
開授內容為先秦哲學到明清的思想研究。著重於學術思想的流變，上課常有討論，要發表
自己的看法而且還要交叉辯論。偶爾點名，若經常翹課，則成績不會太高。

//林鶴宜
開授中國戲曲介紹。上學期介紹戲劇起源、特色 ; 下學期分組報告寒假的田野調查。
以讀劇本和看錄影帶為上課方式，且利用角色扮演方式使同學更能了解深意。考試不
難，給分不錯 ! 若對戲劇有興趣者值得一選。


//金嘉錫
開授老莊思想。老師身體力行，採無為而治的上課哲學，蠻輕鬆的。全以老師講課為主，
但內容較虛無飄渺，引人入睡。每學期有兩篇作文，有期末考，給分不錯 ! 偶爾點名，
適合愛翹課又不在乎學習效果者。

//柯慶明
主要介紹中國玄妙哲學思考方式，與西方哲學參雜講授，採傳統講學方式，不含要求同學
表達己見，但若同學有問題詢問教授，都很樂意做周慮的回答。作業有作文，考試可OPEN
BOOK。不點名。哲學思考縝密，對大一而言似乎太難，不過能用心的話，能影響對人、事
的態度。

//洪國樑
老師偶而點名，有用心準備分數就很高，會當一些人。有一篇書面報告、作文，一次分組
報告和一篇文言文。老師強調互動，所以有時會點同學問問題，但也不用擔心回答不出來
。認真上課會感到獲益良多。很不錯的一位教授。

//洪國樑
開授內容包含詩經、老莊、詩詞、史記、小說等。老師溫文儒雅，學識淵博。幾乎皆由老
師講授，直到期中小說報告才由每人輪流上台，上課步調頗慢。沒有期中考，但要交報告
，給分多少就看你自己的表現了。不常點名。


//洪淑苓
開授小說選讀。教授歷代流行小說，講解一篇後大家分組討論，一學期交一篇期末報告和
一篇分組口頭報告，老師頗欣賞不同意見者，且老師主觀意識很強，評分較無客觀標準，
不過一年下來，可以對小說能力有所增進。


//夏長樸
老師是個幽默的好人，上課生動且豐富，但因教學方式和國中高中差不多，有人覺得有點
乏味。沒有點名，會當一兩個人。有3-4篇書面報告，報告成績占一半。隨便念念就過了
，如果用心學習的話，可以學到不少東西。


//孫富昌
偶而點名，給分不一定，稍當一兩個人。上課生動，有一次口頭報告，二次書面報告，要
稍多花點心力在上頭，若對老莊有興趣的可以選，會有很多收穫。


//徐芳敏
開授儒道思想及語文概論。老師表達能力、才學都不錯，上課會抽點問問題，是堂富思考
性的課，不遇有時蠻沈悶的。作業頗多 ，原則上只考期末考，給分差異大。不點名，但
大都認得學生。對於愛問問題及發表意見者可能是不錯的選擇。


//徐富昌
開授老莊選讀。老師才學蠻淵博的，但上課偏重課文講解，較無啟發思考，故略顯乏味，
引人入睡。整體內容不錯，但負擔較重。考試不容易準備而分數尚可，偶爾點名。想混的
學弟妹最好別選。

老師專業在道家思想，上的真的是思想唷! 而不是文字的訓詁。上起課來生動激昂又精彩
，很喜歡引金庸的小說，更愛神雕俠侶呢!不過…聽了三小時…容易睡著就是。老師才學
蠻淵博的，上課認真，內容豐富，但偏重課文講解，較無啟發思考，故略顯乏味，引人入
睡。喜歡談老婆和他的狗，當作休閒聽聽。整體內容不錯，但負擔較重，報告五千到一萬
字。考試不容易準備而分數尚可，不成文規定最高分是92分，被當活該。偶爾點名，三次
不到者……當!。想混的學弟妹最好別選。

//郝譽翔
開的是台灣現代小說，輕鬆，分數決定於報告。


//康韻梅
開授小說選讀，上課建立在討論上，若未先預習教材或沒有討論意願，上課會較無聊。
老師表達能力不錯，在解讀小說則持主觀看法，或許是她所受過的專業訓練使她較有說
服力，是選這門課應有的心理建設。給分尚可，不常點名，但老師會認人，有意願想聽
小說者可以考慮。


//張素卿
教授偶而點名但會認人，最好別翹課。給分不錯稍微當一兩人，上課活潑，上學期由老
師單方授課；下學期由同學進行分組討論。作業有一次口頭報告，五次書面報告，要多
花些時間。老師鼓勵同學發言，可以在思考上有所增進，能帶來不少收穫，值得一選。

開授史記選讀。期中要交報告，期末考則考申論，給分不錯。最好別翹課。


//張淑香
一學期交二、三次報告，有口頭報告加期中期末考。點名三次，列入成績考慮。考試時
基本上你會掰就會得高分，但是不能亂掰。可以翹，但是一學期會點三次。



//張蓓蓓
開授四史選讀。老師才學不錯，表達能力還好，頗有傳統士大夫氣節。有書面告告及作文
。考試不難準備，只要上課用心聽講，點出老師上課所強調的觀念，給分頗高。常點名，
會認人。值得推薦，喜歡聽故事者不可錯過。


//張寶三
上學期講詩詞，下學期開授小說。上課屬傳統方式，但會徵詢同學的意見，課後有分組討
論且上台報告。無期中考，給分尚可。雖然會點名，不過老師人不錯，除非太誇張，基本
上不太會當人。總之一句話，混混就過了。


//梁榮茂
開授現代散文選。介紹民初及近代散文作家之作品，如：朱自清、徐志摩等，上課輕鬆。
作業是一學期約二三篇作文習作，並不繁重，給分尚可（考古題十分有用！）。不點名。


//許進雄
沒有點名，分數頗高，稍微當人。上課屬放牛吃草型。作業只有二篇作文。有準備就可輕
鬆過關。教授甲骨文和中國古代社會文化。建議是可選可不選。



//梅家玲
開授現代小說選讀。上學期以老師介紹及評論小說為主，並深入探討其主題意識及小說中
衍生出來的人生問題；下學期則是分組報告，由同學上台，老師從旁輔導，是堂非常注重
師生間交流互動的課，鼓勵學生發言，有報告、小考、期末考，且須有閱讀十篇以上小說
的心理準備，功課不輕喔！但只要用心準備，有自己的見解，老師是不吝於給高分的！不
常點名，但大都認得學生，對現代小說有興趣的學弟妹，一定要選梅老師!

常點名（視出席率而定），不蹺課可以學到蠻多東西的，分數看個人，會當一兩人。教現
代小說，上學期以老師介紹及評論小說為主，並深入探討其主題意識及小說中衍生出來的
人生問題；下學期則是分組報告，由同學上台，老師從旁輔導，是堂非常注重師生間交流
互動的課，鼓勵學生發言作業有書面報告和分組報告等，份量不輕（要有閱讀十篇小說以
上的心理準備）。多花些心力在上頭不但有好成績也有不少收獲，對現代小說有興趣的同
學可用力選下去！


//郭玉雯
開授古典小說選讀。老師表達能力佳，上課精彩有趣，內容豐富，的確今人獲益良多，但
課業繁重，考試準備辛苦而給分不高。偶爾點名，適合真想學點東西而不在乎課業負擔和
成績的學弟妹。



//陳昭瑛
開授臺灣文學。上課採開放討論，生動活潑，內容有小說、詩、歷史、散文，對於學生個
人獨力思考及批判性閱讀上頗有助益。老師表達能力強，親和力高。期中交作文，期末寫
報告。不點名，但會認人。考試為期中、末考，給分不錯，願者誌之！

偶而點名（但會認人），給分不高，但似乎不當人。上課生動，主要上小說，詩（古典現
代兼具），對於學生個人獨力思考及批判性閱讀上頗有助益，作業只有二篇書面報告。不
用很努力去準備也可得到不少東西。值得選。


//陳修武
開授內容以六祖壇經箋，佛學概論為主，純粹由老師講授，課程略顯枯燥。沒有書面或口
頭報告，上課筆記算一次成績，要檢查，給分不錯。含點名。沒接觸過佛學者可以考慮，
但已有基礎者，想要更深入研究的話，可能會蠻失望的。


//陳貴麟
開授內容主要以經學、文章選讀為主。有些瑣碎，必須由自己整理脈絡所在，上課較枯燥
，喜歡說笑話，可惜同學的層次和他不同，往往笑不出來。功課頗多，作文、報告不少，
想打混者要小心，但不太當人。不常點名，但會認人。


//陳瑞庚
上課內容難懂。有二次作文，一次期末考。不點名，可是會認人，所以不能翹。很少當人
，分數給蠻高。


//陳翠英
作業多，但不重。分數不錯。常點名，分數給得不錯，但稍當一兩個人，有二篇書面報告
，一次分組報告，一篇作文，要多花點力氣在上面，但有很多收穫，想學點東西的同學可
以選。


//彭美玲
開授經子選讀。老師上課認真，但表達能力不是很好，易令人分心。有期中、末考，還要
寫報告及默書，給分尚可。偶爾點名，有超強之認人功力。

偶而點個名，但教授很會認人。分數視個人表現，稍稍當人。作業稍多，書面、口頭、分
組報告各一，有三至四次的習題，有期中考和期末考。要多花點力來準備。老師準備資料
豐富（文史哲皆有涉獵）且上課認真，喜觀討論生活中的問題，但表達能力不是很好，故
容易心生厭倦。有用心多為80-90分。建議國文底子不錯且用功的人來選，會有很多收穫。要有默書的心理準備。


//黃沛榮
開授易經選讀。以探討經傳內容為主，要背六十四卦，課程死板無聊，沒有興趣者，可能
會很痛苦。考試不難準備，給分尚可。不點名。


//黃啟書
從不點名，給分普通，不太會當人。上課活潑。教授很年輕，會與同學打成一片，但學習
中文沒太大的幫助。作業有三份習題，須稍花些時間去準備這門課，

史記、禮記等都能提出另一面清新的看法。偶爾點名，要交三篇作文。上課態度很好，但
須認真。基本上作業有交即有80分以上，除非太混，不太可能被當。會認人，但是可以翹


//楊秀芳
沒有點名，分數還好(70-80)，不當人。因為是教老莊哲學，沒有興趣的會覺得上課沈悶。
作業有二篇作文。若對老莊沒有興趣就不要勉強，若有興趣的話，可以選看看。


//楊晉龍
開授內容包含史記、禮記、莊子、詩經。除上課資料外，尚需自行閱讀其它課外資料。每
學期交報告三篇，小考不少，經常點名，所以少翹課為上策。


//葉國長
開授史記及老莊思想。上課還算輕鬆活潑，不過要用心聽講才能得到東西。除了期中、末
考外，還有作文及報告，但份量不重。若能經常發問，分數會相當不錯 ! 偶爾點名，老
師會認人。


//趙飛鵬
開授歷代詩文選讀。老師學識不錯，唯有強烈黨派意識且主觀，課程外之議論不少。上課
方式有些呆板、沉悶。考試準備容易但給分不高。不點名。慎選之。


//齊益壽
開授漢唐詩選。老師學識見歷俱廣，表達能力還好，上課氣氛稍嫌枯燥，需有欣賞的心情
及注意力。準備考試時有些累，給分不高。偶爾點名。


//劉亮雅
開授文學作品欣賞導讀。老師表達能力不錯，且是個十足的女性主義者，
所以『大男人』要注意囉！給分尚可，不點名。想聽以女性為出發的觀點
或不想負擔太重的學弟妹，可以考慮考慮。

//劉德漢
開授史漢研究。老師是好好先生，為人慈和，喜歡說故事，但口齒不清，不易聽懂。
作業少，給分不錯。偶爾點名。據說期末還有水餃吃！這位可愛的白髮老先生，其人
生經驗可能是上此課所得的最大收穫。

//歐麗娟
開授唐詩選讀。老師口才很好，感情豐富而不濫，把唐代詩人的精神及詩心完整的傳達，
以助我們了解。有期中、末考，兩次報告。不點名，值得一選 !

//蔡瑜
開授古典詩詞。上課收穫不少，不過要發表自己的意見。氣氛輕鬆，考試前自己看書即可
，給分尚可。除非人太少，否則從不點名，但因為會認人，所以最好不要俏翹。如果對詩
詞很有興趣，可以選擇。

//蔡振豐
上學期教儒學（論語，孟子），下學期教老莊。老師本身具有相當多的生活經驗，可以和
教材配合。適合常動頭腦的人，也不是很好懂。一般說來，釐清以往的觀念而有較新的認
識，採分組討論方式，著重於儒道思想的討論及其差異，老師喜歡你用自己的思想和話表
達，但上課氣氛較為沉悶。不點名，但是當從不上課的(會認人)，全勤加分。作業是每學
期報告兩篇，有期中、末考，若認真讀，給分頗高。若你抱著追求一種生活方式及待人處
事態度，上這門課簡直如魚得水。


//蔡璧名

上課內容是歷代抒情詩選讀。老師既漂亮又溫柔，上課活潑生動，詩詞吟唱、電影、聽愛
情故事等，令人捨不得不上課。沒有點名，給分合理，一分耕耘，一分收穫，不太會當人
。會讓同學練習作絕句及現代詩。認真學習會有收多收獲，對愛情故事有興趣的同學們，
蔡老師是你們最佳的選擇。（但想混的建議不要選^_^）

開授莊語與情詩。情詩縱貫古今，從詩經、唐宋、到現代詩皆有，份量不重，且都是值得
一背的作品，助於提昇文學素養。老師很欣賞莊子，可藉由此堂對莊子的哲學有一番新的
體認。會讓同學練習作絕句及現代詩，下學期並有詩詞吟唱，保證新鮮有趣、收穫良多！
上課生動活潑，還可聽到不少愛情故事及勵志小語！給分合理，一分耕耘，一分收穫。
偶爾點名，但大都認得學生。你會發現這是你翹的最少的課！工學院強力推薦！


//鄭吉雄

上學期以詩經、唐詩為主；下學期以小說為主，紅樓夢、張愛玲小說等等。老師口齒清晰
，表達能力不錯。上學期有期中、末考 ; 下學期則以報告及作文算成績，亦有期末考，
不常翹課的話，給分不錯。一般而言，學長姊對此堂課的評價不錯。



//鄭毓瑜

偶而點名，分數大都很高，不當人。上課很活潑，氣氛很好，但討論時要有準備才能參與
討論。作業稍多，但沒有期中考。有二篇書面報告，二次分組報告，二篇作文，認真去做
會得到不少東西，獲益良多。授課內容為文學欣賞與批評，上學期教新詩，下學期教現代
小說，部分的課程有上網，也有討論室讓同學在網路上討論。若對文學欣賞有興趣的就用
力的選下去！老師各方面都很強、很盡責，極力推薦！但想混的不要選，教授曾對在混的
同學發過脾氣(o_O)。若想上和高中完全不一樣的國文課的話，這堂課會讓你對國文有全
新的感受。


//盧明瑜

開授詩選。老師上課態度認真，方式輕鬆。期末要交自己作的詩一兩首，有期中、末考，
考前有提示，過關不難，適合喜歡詩的同學。有點名，但不多。

偶而點個名，稍微當人，分數視表現而定。老師年輕，上課講授詩選為主。認真上課會得
到蠻多東西的，沒有期中考，期末要交自己作的詩一兩首。對古典詩詞有興趣的強力推薦
！沒興趣的還是不要碰的好。




//盧桂珍
上學期教詩經、楚辭、莊子、離騷 ; 下學期則上陶詩及晚唐詞家。課程輕鬆，目的在引導
同學進入人文世界。每學期一篇作文，一篇報告，考試以申論為主。課程之外的人生哲學
收穫頗多。


//蕭麗華
開授內容包含十丈、詩歌、各家思想。老師慈詳和藹，除了講課外，也鼓勵學生發言。內
容尚稱充實，亦重啟發，有時會論及佛、道，論者有謂似乎辭溢乎情之憾。一學期交一份
小組報告，兩份作業， 只有一次期末考且OPEN BOOK。很少點名，應為不錯的選擇。


//謝佩芬
開授內容包含詩經、史記、唐詩、宋詞。作專題的介紹，老師表達能力不錯，上課生動活
潑，除了講授之外，亦讓同學作分組報告、辯論、演戲等，喜歡同學表達自己的意見。評
分以考試為主，根據分組討論的情形加分，給分不錯。雖不點名，但老師記得學生。




//魏岫明
開授內容包含小說、詩詞等。老師年輕漂亮，很有氣質，上課內容豐富，採討論方式。
一學期交兩篇作文或一篇小說，需上台報告一次，給分合理。不會點名，適合上國文課
會打瞌睡的小學弟。

上課以現代小說為主，活潑生動的上課方式能引發對小說的興趣。偶而點名，給分約在
70-80間，稍微當一兩個人，作業份量普通，有口頭報告，分組報告和作文各一。不用花
多少心力準備這門課，多數同學極力推薦。