Re: [寶寶] 快四歲的小孩, 講都講不聽 >.<

[zeoki (大鳥兒)]

※ 引述《idvera (蘋果)》之銘言：
: 我的大女兒, 晴晴, 快四歲了
: 個性很皮, (是真的很皮,  堪稱"極品")
: 在之前, 我們會用打的方式來管教
: 如果已經說"不可以"了, 數123後還不停止, 我就會拿棍子打屁股
: 打完後她一定會哭, 我會等她哭完後
: 再講道理給她聽
: 現在她比較大了, 我比較傾向講道理給她聽
: 但是, 每次好好講, 她都不聽,
: 一定要我們拿出棍子來威脅她,
: 或是以不能吃點心來威脅,  才會聽話
: 例如:
: 她爬到桌子上跳來跳去
: 我：晴晴，桌子是拿來放東西的，不是讓你在上面跳的
: 　　快點下來，不然桌子很容易壞掉，
: 　　你在上面也很危險，不小心會掉下來，會受傷
你講太多話了!
這是危險動作....我只會有五個字
"你給我下來!!"
不下來我會自己用抓的把他抓下來
講道理等制止完再講
講道理要讓孩子吸收必須在孩子很專注地聽你說話的時候才可以
他都在玩的不亦樂乎~哪有時間聽你講話
很有可能是有聽沒有到

等你順利讓他下來~在開始講道理
已經要四歲了腦子很好了
"晴晴~我有說過不可以在桌上跳來跳去吧!
 桌上是給東西放的不是給你玩的~這個動作很危險
 摔下來還要去看醫生還會很痛~將子大概兩三天都不能吃點心
 我不要再看到你有這個動作了!"
: 她還是會裝作沒聽到，繼續跳
: 一定要等到我說”我要拿棍子了”
: 她才會溜下來
: 另一個場景是：搶妹妹玩具
: 每次妹妹在玩什麼玩具，她都想搶去玩
: 我會在她手準備要伸出去時，就先攔住她
: ”妹妹現在在玩，如果你想玩，要排隊輪流玩”
: 晴晴：可是我想玩
: 我：那如果你玩玩具玩到一半，我可以把她搶走嗎？
: 晴晴：不可以！
: 我：那你也不可以搶別人的玩具
: 晴晴：可是我想玩
: 我：不然我們先去玩積木好不好
: 晴：我要玩那個（妹妹手上的最好玩）
這種時候我不太會用疑問句
"你不行搶妹妹的玩具~你可以用問的~妹妹如果拒絕你就不能拿"
因為我覺得對於比較皮的小孩講道理不適合在當下事件發生
而是事件發生過了在馬上說

然而其實這種孩子之間的爭吵我是傾向於讓他們自行解決
除非我看到太暴力的動作或是那種過度以大欺小
因為我覺得適時地讓姐姐當老大也不錯
不然姐姐或許會覺得都是我被罵~媽媽都比較疼妹妹
特別是本來就比較皮的小朋友....
: 然後就會趁機把妹妹手上的玩具搶走
: 我有試過罰站，但她會跑開
抓回去
拿一個呼拉圈放在地上逼他站在或坐在裡面
一出去就抓回去~但是要有他大哭大鬧歇斯底里的準備
我是強硬派的~平常我可以溫溫的
在執行懲罰的時候~我很死硬派!
但是我也有我的準則基本上三歲以上的我都不太會打

我的經驗告訴我~碎碎念十分鐘比打他兩下好
不過在碎碎念的時候要讓他感受低氣壓
不然就不是處罰~我不太可能開開心心語調上揚地講道理
除非事情過後半天我要複習這件事情教正確的處理
我才會用比較上揚的語調講話
: 家裡因為空間關係，也沒辦法關房間，我也不想讓小孩關房間
: 如果可以，我也不想打小孩
: 用不能吃點心來威脅有效，但我也不是很想再用這個方法了
: 如果用講道理的方法，可否請大家教教我，該怎麼做呢？
講話不要贅字太多
我講道理或罵人的時候請謝謝對不起這三句話是很常掛在嘴邊
內容是溫~但是我的語氣很冷很冷

先制止錯誤行為再講道理
就像我之前看到小學生打架
我不可能當下再說~阿~~打架不好~阿~~打架傷身又怎樣怎樣
第一句話一定是
"打什麼?你們幾個給我過來~現在~~~~~"
等到都過來情緒比較穩之後再講道理~他才有聽進去的可能性
講道理之後死硬派的小孩一定會假裝她聽不懂或不停地唱反調
也不用動氣~冷冷地說
"我不管你現在贊不贊成我的說法~我只希望你自己要去思考
 該說該罵的事我做老師/媽媽的責任~~"
"不管你聽得懂聽不懂我都希望你記起來我說的話"
很多死硬派小孩表面上都會唱反調~但行為上都會有所改變
因為我就是死硬派的小孩XD

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 218.164.42.53
推 iloveyou5201:我也是死硬派的小孩..(掩面)
推 akakapo:推「講道理要等制止完再講」
→ akakapo:又，對於某些孩子，對他說直述句會比問他"好不好"(疑問句)
→ akakapo:來得好，某些事情是不需要讓小孩有"選擇權"的。
→ klll:這種句型我也常用在長輩身上(羞)