推 lucky31 :身邊的大人, 先從不要打他做為教訓的唯一方式開始 09/19 10:10
→ lucky31 :罰站、沒收玩具都好, 小孩會打人都是模仿學習來的 09/19 10:12
其實我們也不常打，也都是會先從罰站，沒收玩具，或是先叫他到面前來好好講給他聽，
但是有時候我們都在猜，他是失憶嗎?往往這些良性處罰完不到半天，又是重複犯剛剛的
錯，最後才是用打的，可是打完還是一樣。甚至有時候他快要犯錯的時候，我們都會先好
好地跟他說：哥哥~你不可以這樣，這樣是不對的，爸爸會生氣喔。很認真跟他說完，一
講完還是照樣做他的犯規動作。他很愛看什麼日本的士戰隊片子，有時候也愛看打打殺殺
的片子，這個是不是也有相對的關係呢？(我記得我跟我兩個弟弟從小都看卡通，都沒有
這樣的情況，以前兩個弟弟也沒像他這麼難教)。他昨天砸鐵夾子被罰站1個小時多，今早
也還是故態復萌，真的很無言，而且這些壞習慣已經有長達快1年了，怎樣勸說教導都沒
用
→ lucky31 :哥哥是不是還有面臨新成員報到而遭到忽略的問題? 09/19 10:13
新成員快報到前，我們有跟他做溝通，弟弟出生後，其實我門也大多是跟哥哥一起玩，比
較少跟弟弟玩，主要也是怕哥哥會有被忽略的心情，幾乎可以說，我們跟哥哥在一起的時
間跟關愛還是比弟弟明顯多出非常多
推 citycat :不要看打打殺殺的片子? 09/19 10:58
推 ladymurasaki:這是天性使然 我從小就是這樣的小孩 一天到晚惹事 不 09/19 11:24
→ ladymurasaki:爽就打人 可是我弟弟們都很乖不像我 對付這種小孩真 09/19 11:25
→ ladymurasaki:的找誰也沒用 輔導啦!看醫生也會沒用 這種孩子還是必 09/19 11:26
→ ladymurasaki:須以暴制暴 並一再嚴厲告誡他 他會因此一直調整再調 09/19 11:28
→ ladymurasaki:整 打久他是會怕也會懂的 我幸好爸媽沒放棄我 打我打 09/19 11:30
→ ladymurasaki:到大 不然我早就作威作福誰也都不怕去當流氓了 看來 09/19 11:31
→ ladymurasaki:你們真的要忍痛修理他了 棒下是真的會出孝子 但是要 09/19 11:32
→ ladymurasaki:小心力道 並要跟鄰居親友說明自己的用心 不然不知情 09/19 11:33
→ ladymurasaki:的人會傻傻去打家暴專線 不好意思~意見若不佳請海涵 09/19 11:34
推 piggywu :若真的情緒一直處於這種狀態, 建議可看看兒童心理科. 09/19 15:42
推 witJeff :搞不好你弟在家裡表達不滿生氣時的樣子就是這樣,或者 09/19 22:10
→ witJeff :是電視看太多了,不過,他的家長要教導他如何排解情緒 09/19 22:11
→ witJeff :例如:生氣時就剁剁腳,不是打人。 09/19 22:11
他之前生氣會跺腳在地上滾= ="
推 witJeff :阿嬤的體力如何?還是有其他的主要照顧者呢?不彷帶他 09/19 22:17
阿嬤體力好，而且哥哥體力太好，所以全家都得輪流顧他
→ witJeff :去跑操場,多運動也能促進多巴胺的分泌，達到改善情緒 09/19 22:18
→ witJeff :低落或是易怒的問題。 09/19 22:18
推 leprosy :會玩火,尿床,虐待小動物嗎?? 09/20 00:10
不大會尿床，但是曾經有一段時間因為自己拿碎紙在玩假裝的炒菜遊戲，玩到最後去偷我
媽流理台的菜刀水果刀拿去藏 = ="
※ 編輯: joyce238 來自: 111.240.45.42 (09/20 00:25)
→ brillante :這應該是累積而來的，唉...... 09/20 01:49
→ brillante :他在很小的時候應該也是脾氣很大吧，那時大人怎麼處 09/20 01:49
→ brillante :理的呢？有疏導？不理他？還是壓制？還是狠狠的打？ 09/20 01:50
→ brillante :還是忽視呢？ 09/20 01:50
推 brillante :我直覺覺得這孩子沒有學會怎麼表達善的情緒。 09/20 01:54
→ brillante :以及沒有能力處理自己的負面情緒。 09/20 01:55
→ brillante :而且他沒有機會修復自己做出的錯事。 09/20 01:56
→ brillante :還有大人雖然是有管他，但管得很消極。 09/20 01:57
→ brillante :這種管法其實沒辦法讓孩子感受到愛與尊重。 09/20 01:58
→ brillante :這孩子應該是很敏感的小孩，好好教其實大有可為。 09/20 01:58
→ brillante :不要說什麼長孫殺嬷啦，好恐怖。其實以他能量的爆發 09/20 01:58
→ brillante :力若導正到對的方向，那成果會很驚人的。:) 09/20 01:59
→ brillante :但重點在於長輩與父母的教養方式目前未適合孩子。 09/20 01:59
→ brillante :不過這些並非網友紙上談兵可以做到的...... 09/20 01:59
→ brillante :我回文好了。 09/20 01:59
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作者: beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 11:26:11 2012
※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 KIDs 看板 #1GMIJvDM ]
: 作者: joyce238 (貓貓) 看板: KIDs
: 標題: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
: 時間: Wed Sep 19 09:50:46 2012
: 我是姑姑
: 大弟有兩個小朋友
: 一個才剛足一歲(小弟弟)
: 一個是剛上幼稚園中班(哥哥)
: 哥哥一直有很多壞毛病
: 像是瞪人 不高興就皺眉(凶狠那種)
: 不然就是做錯事你責罵他或是打他
: 他就會一附"嗆堵"指著你兇狠貌說:我要去跟誰誰誰講!!!!
大人的觀念要一致比較好
有任何一個特別寵他
讓他告狀有效 就比較麻煩
: 這些我們也盡量在教導
: 比較恐怖的是
: 他愛拿東西砸人 丟人 或是拿著東西(不管是什麼)打人
: 我媽(等於是他的阿嬤)
: 已經被椅子砸過 烤肉的鐵夾子砸過(昨天才砸到我媽受傷肩膀的那個地方黑青)
: 昨天因為砸鐵夾子 才被他老爸(我大弟)狠狠地修理(真的是狠狠的)
: 並且很認真地告訴他:爸爸最最討厭會打人的小朋友 你下次打人 我就打你!
拿東西 砸人 丟人 打人 之前
有發生什麼事嗎? (該不會毫無預警的就攻擊別人吧)
如果有發生事情 而他的應對方式是攻擊別人
1.發生這樣的事情(可能是吵架?) 後
他想要得到什麼？ (被諒解 或是 發洩情緒?)
2.教他能滿足他的應對方式
取代攻擊他人的方法 (ex.他怎麼做會被諒解)
(ex.他怎樣可以 不攻擊他人 來發洩情緒)
3.下次在發生這樣的事情時
如果他能稍微克制 攻擊他人 的傾向
就鼓勵他(讚美或抱他)
=> 有任何正向改變 就鼓勵！
4.大人用武力(力氣大+讓孩子怕)
(同時示範了 力氣大的人 就可以用攻擊別人 來達成自己的目的)
(自己的力氣不小於女性的長輩)(女性長輩的打罵他不怕)
恐怕不是長久之計
看能否單純用鼓勵 就改變攻擊的行為
5.如果孩子會在毫無預兆的情況下攻擊別人
那 可能要找兒科醫師 了吧
: 可是才經過一個晚上
: 剛剛早上又是這樣拿租片的硬殼砸我媽(腹部又一道長長的傷痕)
: 我們家人實在對他很....
: 你說每次修理他 也都修理的很重
: 可是每次被打都在哭 也哭著說以後不敢了
: 但是往往事情過了 沒多久 他又犯了以上那些壞毛病
: 每天至少要被打2次以上
: 真的很無奈
: 照這樣下去
: 我們已經可以猜想到他在幼稚園 或是以後上小學
: 勢必會有機會打傷小朋友
: 光想到這裡我就覺得很恐怖
: 更別說我還想到以後會不會有所謂的社會事件----長孫殺嬤???(天ㄚ 好恐怖)
: 想請問各位大大
: 有沒有什麼好方法
: 因為他真的很皮
: 不是小事的那種皮
: 感覺只要控制不住情緒 很容易生氣 接著就隨便拿東西丟人打人
可否舉一兩個案例
A.發生的事件
B.他為何生氣
C.他如何攻擊 攻擊誰
越詳盡 越能找到線索
: 唉~~~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.131.94.51
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作者: joyce238 (貓貓) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 12:28:34 2012
※ 引述《beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚)》之銘言：
: ※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: : 作者: joyce238 (貓貓) 看板: KIDs
: : 標題: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
: : 時間: Wed Sep 19 09:50:46 2012
: : 我是姑姑
: : 大弟有兩個小朋友
: : 一個才剛足一歲(小弟弟)
: : 一個是剛上幼稚園中班(哥哥)
: : 哥哥一直有很多壞毛病
: : 像是瞪人 不高興就皺眉(凶狠那種)
: : 不然就是做錯事你責罵他或是打他
: : 他就會一附"嗆堵"指著你兇狠貌說:我要去跟誰誰誰講!!!!
: 大人的觀念要一致比較好
: 有任何一個特別寵他
: 讓他告狀有效 就比較麻煩
這點我就要跟我媽討論一下了
畢竟阿嬤都疼孫(但是不是那種愚昧的疼)
孩子的爸爸在管教小孩處罰小孩時 我媽是不會去袒護小孩的
而且我媽面對小孩打人的時候 也會嚴厲制止
有時候也會用相同方式打回去 讓小孩知道這樣是會痛的(不知道這樣對不對)
: : 這些我們也盡量在教導
: : 比較恐怖的是
: : 他愛拿東西砸人 丟人 或是拿著東西(不管是什麼)打人
: : 我媽(等於是他的阿嬤)
: : 已經被椅子砸過 烤肉的鐵夾子砸過(昨天才砸到我媽受傷肩膀的那個地方黑青)
: : 昨天因為砸鐵夾子 才被他老爸(我大弟)狠狠地修理(真的是狠狠的)
: : 並且很認真地告訴他:爸爸最最討厭會打人的小朋友 你下次打人 我就打你!
: 拿東西 砸人 丟人 打人 之前
: 有發生什麼事嗎? (該不會毫無預警的就攻擊別人吧)
通常都是發生在大人沒如小孩意的時候 小朋友就生氣打人
例如昨天是我媽跟他在玩
他在亂畫東西(拿奇異筆劃牆壁) 或是在做危險動作
我媽先用言語勸導他
他就不爽
我媽再稍微更嚴厲地勸導
他更不爽 接著就打人 丟東西
今天早上只是因為我媽叫他不要用髒髒的手揉眼睛
告訴他這樣眼睛會生病 到時候就得看醫生
他就不爽打我媽 我媽也打回去
他就拿東西扔我媽
每次都是小事 都是我門勸導他 他不聽 就發脾氣 就開始這些動作
之前最早一開始是不爽的時候會瞪人 然後手握拳頭 亂摔東西(但沒有砸人)
現在變成瞪人+打人+拿東西砸人
: 如果有發生事情 而他的應對方式是攻擊別人
: 1.發生這樣的事情(可能是吵架?) 後
: 他想要得到什麼？ (被諒解 或是 發洩情緒?)
: 2.教他能滿足他的應對方式
: 取代攻擊他人的方法 (ex.他怎麼做會被諒解)
: (ex.他怎樣可以 不攻擊他人 來發洩情緒)
有教過他不高興的時候用說的
(因為也想不到其他可以教他發洩情緒的方式)
但是沒有用
都是東西直接拿來丟 或是打人
: 3.下次在發生這樣的事情時
: 如果他能稍微克制 攻擊他人 的傾向
: 就鼓勵他(讚美或抱他)
: => 有任何正向改變 就鼓勵！
有做過
像是他犯錯被處罰過後
可能隔兩個小時又出現類似問題時
他改正了 我門就很讚美他(他只要做對事情 我門都不吝嗇給予讚美)
但是往往過了半天 他又是那副德性
都搞不清楚是真忘記還是假忘記?
這情況都一年多了
: 4.大人用武力(力氣大+讓孩子怕)
: (同時示範了 力氣大的人 就可以用攻擊別人 來達成自己的目的)
: (自己的力氣不小於女性的長輩)(女性長輩的打罵他不怕)
: 恐怕不是長久之計
: 看能否單純用鼓勵 就改變攻擊的行為
這點其實我跟我大弟討論過了
他也很努力在做
以前可能很容易就對他沒耐心 動怒後就會打他
可是後來變成
哥哥做錯 會先把他叫來前面好好解釋給他聽
但是有時候哥哥會故意去做出明明會知道會讓人生氣的舉動
或是你已經好聲好氣警告過他不要再這樣做了
他還是持續這樣做
大弟通常同一件事情會給他兩次機會 前兩次好好跟他說
無奈哥哥就是會在短時間內犯第三次(都不知道是不是故意要挑戰耐心)
最終當然我大弟或忍不住發火打他
(說真的 脾氣再好的人都會發火)
不然已經溝通過了
我大弟也已經有明顯改善用講的代替打的
: 5.如果孩子會在毫無預兆的情況下攻擊別人
是不會毫無預警
但是有時候連跟他玩
他都會致人受傷
因為他都玩的很激動暴力
都不會去想說跟人家這樣玩 跟他玩的人會不會痛
我門也告訴過他 這樣玩法 和他玩的人是會受傷會痛的
他也說不想讓大家受傷
可是每次都忘記= ="
(我就差點跟他玩到眼睛受傷)
: 那 可能要找兒科醫師 了吧
: : 可是才經過一個晚上
: : 剛剛早上又是這樣拿租片的硬殼砸我媽(腹部又一道長長的傷痕)
: : 我們家人實在對他很....
: : 你說每次修理他 也都修理的很重
: : 可是每次被打都在哭 也哭著說以後不敢了
: : 但是往往事情過了 沒多久 他又犯了以上那些壞毛病
: : 每天至少要被打2次以上
: : 真的很無奈
: : 照這樣下去
: : 我們已經可以猜想到他在幼稚園 或是以後上小學
: : 勢必會有機會打傷小朋友
: : 光想到這裡我就覺得很恐怖
: : 更別說我還想到以後會不會有所謂的社會事件----長孫殺嬤???(天ㄚ 好恐怖)
: : 想請問各位大大
: : 有沒有什麼好方法
: : 因為他真的很皮
: : 不是小事的那種皮
: : 感覺只要控制不住情緒 很容易生氣 接著就隨便拿東西丟人打人
: 可否舉一兩個案例
: A.發生的事件
: B.他為何生氣
: C.他如何攻擊 攻擊誰
: 越詳盡 越能找到線索
: : 唉~~~
案例上面有(就是昨晚的事發原因根今早的事發原因)
還有就是
教他寫功課 他都一直說他會他會(明明就寫錯)
然後過去好好指正他說:阿嬤(姑姑)教你寫
他不要就是不要 然後就開始那些壞習慣
或是玩的方式太過危險 叫他不要這樣 他就越故意
再講第二次 他又是壞習慣出現
甚至要幫他擦個鼻涕 也在不爽
整個就是 反正不如他的意 就不爽
幾乎都是很小的事 他就在不爽 就開始了
--
肥仔~ㄉㄨㄚˇ 摳 ㄟ~ 死胖子~肥妞~豬八戒--以前我的綽號
現在了解 健康飲食跟習慣以及平日的運動才是王道
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=joyce238&book=2
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◆ From: 111.240.45.42
※ 編輯: joyce238 來自: 111.240.45.42 (09/19 12:33)
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作者: beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 13:06:55 2012
基本上問題的環節很多
單純用文字溝通畢竟有限
而且問題可能要 一個個逐步解決
而不是一下讓他覺得生活環境大改變
※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: ※ 引述《beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚)》之銘言：
: : 大人的觀念要一致比較好
: : 有任何一個特別寵他
: : 讓他告狀有效 就比較麻煩
: 這點我就要跟我媽討論一下了
: 畢竟阿嬤都疼孫(但是不是那種愚昧的疼)
: 孩子的爸爸在管教小孩處罰小孩時 我媽是不會去袒護小孩的
: 而且我媽面對小孩打人的時候 也會嚴厲制止
: 有時候也會用相同方式打回去 讓小孩知道這樣是會痛的(不知道這樣對不對)
處罰時不袒護
處罰完呢？
有沒有可能 阿嬤 讓孩子覺得
爸爸處罰他不對 (站在他那邊)
用同樣的方式打回去
基本上也意味 => 攻擊他人 是可以被接受的(大人也可以做的)
可以大聲表示很痛
一般是有點效果的
: : 拿東西 砸人 丟人 打人 之前
: : 有發生什麼事嗎? (該不會毫無預警的就攻擊別人吧)
: 通常都是發生在大人沒如小孩意的時候 小朋友就生氣打人
: 例如昨天是我媽跟他在玩
: 他在亂畫東西(拿奇異筆劃牆壁) 或是在做危險動作
看環境有沒有改變的空間
給小孩子用 奇異筆 ?
然後可以在他常玩的地方 貼壁紙
就給他畫 (但僅限於 這個區塊)
: 我媽先用言語勸導他
: 他就不爽
: 我媽再稍微更嚴厲地勸導
要看勸導的用字跟語氣了
嘲諷 怒罵 都是可以改進的地方
: 他更不爽 接著就打人 丟東西
: 今天早上只是因為我媽叫他不要用髒髒的手揉眼睛
: 告訴他這樣眼睛會生病 到時候就得看醫生
: 他就不爽打我媽 我媽也打回去
: 他就拿東西扔我媽
: 每次都是小事 都是我門勸導他 他不聽 就發脾氣 就開始這些動作
: 之前最早一開始是不爽的時候會瞪人 然後手握拳頭 亂摔東西(但沒有砸人)
: 現在變成瞪人+打人+拿東西砸人
: : 如果有發生事情 而他的應對方式是攻擊別人
: : 1.發生這樣的事情(可能是吵架?) 後
: : 他想要得到什麼？ (被諒解 或是 發洩情緒?)
: : 2.教他能滿足他的應對方式
: : 取代攻擊他人的方法 (ex.他怎麼做會被諒解)
: : (ex.他怎樣可以 不攻擊他人 來發洩情緒)
: 有教過他不高興的時候用說的
: (因為也想不到其他可以教他發洩情緒的方式)
: 但是沒有用
: 都是東西直接拿來丟 或是打人
可以打枕頭
或用一些發洩情緒的玩具
然後可以偶而帶出去發洩精力
遊樂場有大人的拳擊機之類的
看有沒有兒童用的 (暫時想不到)
: : 3.下次在發生這樣的事情時
: : 如果他能稍微克制 攻擊他人 的傾向
: : 就鼓勵他(讚美或抱他)
: : => 有任何正向改變 就鼓勵！
: 有做過
: 像是他犯錯被處罰過後
: 可能隔兩個小時又出現類似問題時
: 他改正了 我門就很讚美他(他只要做對事情 我門都不吝嗇給予讚美)
: 但是往往過了半天 他又是那副德性
: 都搞不清楚是真忘記還是假忘記?
: 這情況都一年多了
第一次有改 後來沒改
可以跟他說
你上次那樣做就很棒阿 以後如果生氣的時候再試試看好不好
鼓勵養成正確行為也會需要時間
讚美要明確指出事件
"這次生氣時沒有丟東西 能忍住真的太厲害囉 你好棒"
: : 4.大人用武力(力氣大+讓孩子怕)
: : (同時示範了 力氣大的人 就可以用攻擊別人 來達成自己的目的)
: : (自己的力氣不小於女性的長輩)(女性長輩的打罵他不怕)
: : 恐怕不是長久之計
: : 看能否單純用鼓勵 就改變攻擊的行為
: 這點其實我跟我大弟討論過了
: 他也很努力在做
: 以前可能很容易就對他沒耐心 動怒後就會打他
: 可是後來變成
: 哥哥做錯 會先把他叫來前面好好解釋給他聽
: 但是有時候哥哥會故意去做出明明會知道會讓人生氣的舉動
: 或是你已經好聲好氣警告過他不要再這樣做了
: 他還是持續這樣做
: 大弟通常同一件事情會給他兩次機會 前兩次好好跟他說
: 無奈哥哥就是會在短時間內犯第三次(都不知道是不是故意要挑戰耐心)
孩子的確可能挑戰大人
真的很生氣時
可以跟孩子說 爸爸現在很生氣 要自己一個人獨處一下
自己進房間
情緒過了再出來
如果大人被激怒就打人
那也表示孩子生氣也可以打人 (?)
: 最終當然我大弟或忍不住發火打他
: (說真的 脾氣再好的人都會發火)
: 不然已經溝通過了
: 我大弟也已經有明顯改善用講的代替打的
: : 5.如果孩子會在毫無預兆的情況下攻擊別人
: 是不會毫無預警
: 但是有時候連跟他玩
: 他都會致人受傷
: 因為他都玩的很激動暴力
: 都不會去想說跟人家這樣玩 跟他玩的人會不會痛
: 我門也告訴過他 這樣玩法 和他玩的人是會受傷會痛的
: 他也說不想讓大家受傷
: 可是每次都忘記= ="
玩的場地或器具 可否安全一點？
玩得很暴力 就不跟他玩
"記得玩小力一點"的話 就鼓勵他 跟他玩
: (我就差點跟他玩到眼睛受傷)
: : 那 可能要找兒科醫師 了吧
: : 可否舉一兩個案例
: : A.發生的事件
: : B.他為何生氣
: : C.他如何攻擊 攻擊誰
: : 越詳盡 越能找到線索
: 案例上面有(就是昨晚的事發原因根今早的事發原因)
: 還有就是
: 教他寫功課 他都一直說他會他會(明明就寫錯)
: 然後過去好好指正他說:阿嬤(姑姑)教你寫
: 他不要就是不要 然後就開始那些壞習慣
先稱讚他做對的部分？
然後一次溫和的指正 一個錯誤 (一天指正一個就好 其餘都是稱讚)
有馬上改進的話 也是稱讚
: 或是玩的方式太過危險 叫他不要這樣 他就越故意
: 再講第二次 他又是壞習慣出現
: 甚至要幫他擦個鼻涕 也在不爽
: 整個就是 反正不如他的意 就不爽
: 幾乎都是很小的事 他就在不爽 就開始了
看以下的網址跟聯絡方式有沒有幫助囉
http://www.happy-house.com.tw
--
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◆ From: 140.131.94.51
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作者: joyce238 (貓貓) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 14:09:47 2012
※ 引述《beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚)》之銘言：
: 基本上問題的環節很多
: 單純用文字溝通畢竟有限
: 而且問題可能要 一個個逐步解決
: 而不是一下讓他覺得生活環境大改變
: ※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: : 這點我就要跟我媽討論一下了
: : 畢竟阿嬤都疼孫(但是不是那種愚昧的疼)
: : 孩子的爸爸在管教小孩處罰小孩時 我媽是不會去袒護小孩的
: : 而且我媽面對小孩打人的時候 也會嚴厲制止
: : 有時候也會用相同方式打回去 讓小孩知道這樣是會痛的(不知道這樣對不對)
: 處罰時不袒護
: 處罰完呢？
: 有沒有可能 阿嬤 讓孩子覺得
: 爸爸處罰他不對 (站在他那邊)
處罰完之後我們都會再跟他說一次：你知道為什麼爸爸要處罰你嗎?
他都說知道(自己會說出原因來)
我門就會跟他說 他這個行為就是不對 所以爸爸(阿嬤 姑姑)才要處罰你
是不會有a在處罰 b卻事後站在孩子那邊的情況
: 用同樣的方式打回去
: 基本上也意味 => 攻擊他人 是可以被接受的(大人也可以做的)
: 可以大聲表示很痛
: 一般是有點效果的
我也覺得同樣打回去 好像不是個方法
可是他都好像不知道別人是會痛的樣子
當我門被打的人喊痛
哥哥看到會覺得很高興很開心 甚至還會想要再來打第二次
可是我門是真的表現出嚴厲的很痛 不是那種假裝好像很好玩的樣子那種唷
他還是一樣覺得很有趣
: : 通常都是發生在大人沒如小孩意的時候 小朋友就生氣打人
: : 例如昨天是我媽跟他在玩
: : 他在亂畫東西(拿奇異筆劃牆壁) 或是在做危險動作
: 看環境有沒有改變的空間
: 給小孩子用 奇異筆 ?
: 然後可以在他常玩的地方 貼壁紙
: 就給他畫 (但僅限於 這個區塊)
我覺得他都是故意的
為了防範 去做了 或是去買了一些東西
他就會故意不用
又去找其他地方用
當你明確跟他說"不可以xxxx" 你就會發現他接著就去做那個不可以做的事或是動作
ex:有客人上門，跟他說阿嬤在做生意，不可以過去炒人家唷
他就會過去纏著阿嬤
ex:他自己生病，叫他不要去靠近小弟弟，他就會立刻 而且一整天故意去舔小弟第
ex:叫他不要亂拿阿公的資料，裡頭很重要，接著他就去把阿公的資料亂畫然後撕掉
只要你說了不要怎樣 他就會去怎樣
: : 我媽先用言語勸導他
: : 他就不爽
: : 我媽再稍微更嚴厲地勸導
都說:哥哥，你這樣不棒棒唷，乖的小朋友是不會這樣亂畫的，老師也喜歡乖乖的
小朋友，阿嬤 姑姑 阿公 也喜歡乖乖的小朋友，你這樣阿嬤會生氣唷
或是：哥哥，阿嬤跟你說過很多次了，你要記在這裡(指著他的頭)才有棒棒阿
或是：哥哥，你是大朋友了，這個弄壞爸爸會生氣，你的玩具如果被別人弄壞了，
是不是也會生氣?
通常都這樣
所謂嚴厲 其實也都是語氣上稍微再兇點 眼神更正視著他而已
內容其實都不會有嘲笑或是謾罵的話
: 要看勸導的用字跟語氣了
: 嘲諷 怒罵 都是可以改進的地方
: : 他更不爽 接著就打人 丟東西
: : 今天早上只是因為我媽叫他不要用髒髒的手揉眼睛
: : 告訴他這樣眼睛會生病 到時候就得看醫生
: : 他就不爽打我媽 我媽也打回去
: : 他就拿東西扔我媽
: : 每次都是小事 都是我門勸導他 他不聽 就發脾氣 就開始這些動作
: : 之前最早一開始是不爽的時候會瞪人 然後手握拳頭 亂摔東西(但沒有砸人)
: : 現在變成瞪人+打人+拿東西砸人
: : 有教過他不高興的時候用說的
: : (因為也想不到其他可以教他發洩情緒的方式)
: : 但是沒有用
: : 都是東西直接拿來丟 或是打人
: 可以打枕頭
: 或用一些發洩情緒的玩具
: 然後可以偶而帶出去發洩精力
: 遊樂場有大人的拳擊機之類的
: 看有沒有兒童用的 (暫時想不到)
打枕頭感覺不錯^^
帶出去他發洩精力有一兩次都把店家的東西給弄壞掉了
家裡有x-box讓他發洩
: : 有做過
: : 像是他犯錯被處罰過後
: : 可能隔兩個小時又出現類似問題時
: : 他改正了 我門就很讚美他(他只要做對事情 我門都不吝嗇給予讚美)
: : 但是往往過了半天 他又是那副德性
: : 都搞不清楚是真忘記還是假忘記?
: : 這情況都一年多了
: 第一次有改 後來沒改
: 可以跟他說
: 你上次那樣做就很棒阿 以後如果生氣的時候再試試看好不好
: 鼓勵養成正確行為也會需要時間
: 讚美要明確指出事件
: "這次生氣時沒有丟東西 能忍住真的太厲害囉 你好棒"
嗯嗯~~有這樣讚美過(應該說是常常)
當下他很高興很得意
可是等到下次情緒來 又忘記了
他真的"沒有一天是成功的都記住"
: : 這點其實我跟我大弟討論過了
: : 他也很努力在做
: : 以前可能很容易就對他沒耐心 動怒後就會打他
: : 可是後來變成
: : 哥哥做錯 會先把他叫來前面好好解釋給他聽
: : 但是有時候哥哥會故意去做出明明會知道會讓人生氣的舉動
: : 或是你已經好聲好氣警告過他不要再這樣做了
: : 他還是持續這樣做
: : 大弟通常同一件事情會給他兩次機會 前兩次好好跟他說
: : 無奈哥哥就是會在短時間內犯第三次(都不知道是不是故意要挑戰耐心)
: 孩子的確可能挑戰大人
: 真的很生氣時
: 可以跟孩子說 爸爸現在很生氣 要自己一個人獨處一下
: 自己進房間
: 情緒過了再出來
: 如果大人被激怒就打人
: 那也表示孩子生氣也可以打人 (?)
這點我覺得我們真的要改進
我會跟家人好好討論的^^
: : 最終當然我大弟或忍不住發火打他
: : (說真的 脾氣再好的人都會發火)
: : 不然已經溝通過了
: : 我大弟也已經有明顯改善用講的代替打的
: : 是不會毫無預警
: : 但是有時候連跟他玩
: : 他都會致人受傷
: : 因為他都玩的很激動暴力
: : 都不會去想說跟人家這樣玩 跟他玩的人會不會痛
: : 我門也告訴過他 這樣玩法 和他玩的人是會受傷會痛的
: : 他也說不想讓大家受傷
: : 可是每次都忘記= ="
: 玩的場地或器具 可否安全一點？
: 玩得很暴力 就不跟他玩
: "記得玩小力一點"的話 就鼓勵他 跟他玩
愛在床上跳
從床頭櫃站在那 要你躺在下面讓他壓
所以你得自己閃 = ="
玩也是玩玩具槍(只有聲光的那種)
但是他會用那個敲你頭
畫畫也會因為要搶你的筆(他自己也有一樣的)然後把你抓傷
: : (我就差點跟他玩到眼睛受傷)
: : 案例上面有(就是昨晚的事發原因根今早的事發原因)
: : 還有就是
: : 教他寫功課 他都一直說他會他會(明明就寫錯)
: : 然後過去好好指正他說:阿嬤(姑姑)教你寫
: : 他不要就是不要 然後就開始那些壞習慣
: 先稱讚他做對的部分？
: 然後一次溫和的指正 一個錯誤 (一天指正一個就好 其餘都是稱讚)
: 有馬上改進的話 也是稱讚
可是他一天都不只犯一次錯耶 而且也不只犯一種錯 冏~
很難他做錯 還要我們稱讚他(真的很做不到> <)
: : 或是玩的方式太過危險 叫他不要這樣 他就越故意
: : 再講第二次 他又是壞習慣出現
: : 甚至要幫他擦個鼻涕 也在不爽
: : 整個就是 反正不如他的意 就不爽
: : 幾乎都是很小的事 他就在不爽 就開始了
: 看以下的網址跟聯絡方式有沒有幫助囉
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◆ From: 111.240.45.42
推 piggywu :1. 建議以後都用面壁罰站代替打. 2. 哥哥對待弟弟的 09/19 15:48
→ piggywu :狀況是如何? 還有家人是過於親近弟弟,忽略哥哥嗎? 09/19 15:48
→ piggywu :3. 老二出生前, 老大的個性是如何? 09/19 15:49
1.現在滿常用面壁的，可是處罰面壁罰站大概1小時，之後一樣= ="
2.他對待弟弟很愛故意去弄他，雖然有時候也會說想抱小弟弟，想跟小弟弟玩，可是只要
我門一討論小弟弟，他就想要吸引我門的注意(但是有時後吸引我門的注意是做出錯的
事情)，可是我門不可能都不理小弟弟阿，已經真的很明顯刻意把注意力放在哥哥身上
了，還是不知足的感覺。家人並不會過於親近弟弟，甚至有時候害太過於忽視弟弟了
3.老二出生前，老大就是個小霸王 = ="(愛發脾氣愛握權頭愛丟東西)。 只是現在老二出
生了，那些情況更嚴重，更愛用暴力
※ 編輯: joyce238 來自: 111.240.45.42 (09/19 16:50)
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作者: beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 14:29:08 2012
除了口頭獎賞 跟抱之外
物質獎勵也可以使用
只是不先約定好 做到什麼有獎品
而是有某一天(某一次)表現比較好 時
突然給他驚喜
然後既然有上學
學校跟老師的部分也很重要
*家人是天生的血緣關係 無可更動
*但是朋友就不是
若不好好社交 又常常弄痛 弄傷人
就交不到朋友 甚至被孤立
學校裡的狀況應該也有值得參考之處
※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: ※ 引述《beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚)》之銘言：
: : 基本上問題的環節很多
: : 單純用文字溝通畢竟有限
: : 而且問題可能要 一個個逐步解決
: : 而不是一下讓他覺得生活環境大改變
: : 處罰時不袒護
: : 處罰完呢？
: : 有沒有可能 阿嬤 讓孩子覺得
: : 爸爸處罰他不對 (站在他那邊)
: 處罰完之後我們都會再跟他說一次：你知道為什麼爸爸要處罰你嗎?
: 他都說知道(自己會說出原因來)
: 我門就會跟他說 他這個行為就是不對 所以爸爸(阿嬤 姑姑)才要處罰你
: 是不會有a在處罰 b卻事後站在孩子那邊的情況
: : 用同樣的方式打回去
: : 基本上也意味 => 攻擊他人 是可以被接受的(大人也可以做的)
: : 可以大聲表示很痛
: : 一般是有點效果的
: 我也覺得同樣打回去 好像不是個方法
: 可是他都好像不知道別人是會痛的樣子
: 當我門被打的人喊痛
: 哥哥看到會覺得很高興很開心 甚至還會想要再來打第二次
: 可是我門是真的表現出嚴厲的很痛 不是那種假裝好像很好玩的樣子那種唷
: 他還是一樣覺得很有趣
那表示是故意的
1.上次爸爸打你 你痛不痛 ?
2.被你打我一樣很痛 因為很痛 所以我不跟你玩了
除非你說對不起 並答應不以後弄痛我
這可能要重複N次
直到改掉
: : 看環境有沒有改變的空間
: : 給小孩子用 奇異筆 ?
: : 然後可以在他常玩的地方 貼壁紙
: : 就給他畫 (但僅限於 這個區塊)
: 我覺得他都是故意的
: 為了防範 去做了 或是去買了一些東西
: 他就會故意不用
: 又去找其他地方用
: 當你明確跟他說"不可以xxxx" 你就會發現他接著就去做那個不可以做的事或是動作
: ex:有客人上門，跟他說阿嬤在做生意，不可以過去炒人家唷
: 他就會過去纏著阿嬤
: ex:他自己生病，叫他不要去靠近小弟弟，他就會立刻 而且一整天故意去舔小弟第
: ex:叫他不要亂拿阿公的資料，裡頭很重要，接著他就去把阿公的資料亂畫然後撕掉
: 只要你說了不要怎樣 他就會去怎樣
: 都說:哥哥，你這樣不棒棒唷，乖的小朋友是不會這樣亂畫的，老師也喜歡乖乖的
: 小朋友，阿嬤 姑姑 阿公 也喜歡乖乖的小朋友，你這樣阿嬤會生氣唷
: 或是：哥哥，阿嬤跟你說過很多次了，你要記在這裡(指著他的頭)才有棒棒阿
: 或是：哥哥，你是大朋友了，這個弄壞爸爸會生氣，你的玩具如果被別人弄壞了，
: 是不是也會生氣?
: 通常都這樣
: 所謂嚴厲 其實也都是語氣上稍微再兇點 眼神更正視著他而已
: 內容其實都不會有嘲笑或是謾罵的話
有一點可能性是 更小的時候被寵過頭了
基本上比照上面辦理
不改進就不給玩玩具 不跟他玩 不讓他去打擾大人的工作
(阻斷他想要的事情)
(唯一不變的是 大人不會因為不乖而 打他 兇他 嚇他 不愛他)
: : 要看勸導的用字跟語氣了
: : 嘲諷 怒罵 都是可以改進的地方
: : 可以打枕頭
: : 或用一些發洩情緒的玩具
: : 然後可以偶而帶出去發洩精力
: : 遊樂場有大人的拳擊機之類的
: : 看有沒有兒童用的 (暫時想不到)
: 打枕頭感覺不錯^^
: 帶出去他發洩精力有一兩次都把店家的東西給弄壞掉了
所以是要那種 拿來暴力對待的 玩不壞的東西
: 家裡有x-box讓他發洩
: : 第一次有改 後來沒改
: : 可以跟他說
: : 你上次那樣做就很棒阿 以後如果生氣的時候再試試看好不好
: : 鼓勵養成正確行為也會需要時間
: : 讚美要明確指出事件
: : "這次生氣時沒有丟東西 能忍住真的太厲害囉 你好棒"
: 嗯嗯~~有這樣讚美過(應該說是常常)
: 當下他很高興很得意
: 可是等到下次情緒來 又忘記了
: 他真的"沒有一天是成功的都記住"
需要時間 反覆進行
至少可以知道 被稱讚有忍住 他是會開心的
這樣就有改變的機會
(稱讚他如果完全無效 就很棘手)
: : 孩子的確可能挑戰大人
: : 真的很生氣時
: : 可以跟孩子說 爸爸現在很生氣 要自己一個人獨處一下
: : 自己進房間
: : 情緒過了再出來
: : 如果大人被激怒就打人
: : 那也表示孩子生氣也可以打人 (?)
: 這點我覺得我們真的要改進
: 我會跟家人好好討論的^^
: : 玩的場地或器具 可否安全一點？
: : 玩得很暴力 就不跟他玩
: : "記得玩小力一點"的話 就鼓勵他 跟他玩
: 愛在床上跳
: 從床頭櫃站在那 要你躺在下面讓他壓
: 所以你得自己閃 = ="
: 玩也是玩玩具槍(只有聲光的那種)
: 但是他會用那個敲你頭
: 畫畫也會因為要搶你的筆(他自己也有一樣的)然後把你抓傷
: : 先稱讚他做對的部分？
: : 然後一次溫和的指正 一個錯誤 (一天指正一個就好 其餘都是稱讚)
: : 有馬上改進的話 也是稱讚
: 可是他一天都不只犯一次錯耶 而且也不只犯一種錯 冏~
: 很難他做錯 還要我們稱讚他(真的很做不到> <)
這一段是在說 寫作業的事情喔
雖然有錯誤
但總有寫對的部分 稱讚對的部分
溫和的要求改進 某一點 的錯誤 (一天一個)
再次推薦 點進去看+打電話去問
以下的網址跟聯絡方式
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作者: zeoki (大鳥兒) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 17:00:36 2012
我會有幾點建議
如果打人像你說的都打傷人了
怎麼可以就只有單純地懲罰?
叫他照顧被打傷的人~
拉長懲罰的時間而不是把懲罰的力量加大
舉例而言
我通常小朋友如果有那種拿東西丟人揍人的行為
我最起碼碎念加罵都會超過二十分鐘
請他尋求被他打的人的諒解~對方不諒解~那就沒完沒了
然後我覺得關於他所謂的壞習慣要有程度別
目前我看起來最嚴重的問題就是打人摔東西
其他的瞪人呀~罵人呀~都是小事情
而且我看了一看好像也沒有教他那不打人我該怎麼宣洩我的情緒
不打人我該怎麼讓對方難過讓對方知道我很不爽?
因為這些都是打人的目的~找不到另一個取代打人的方式
那就會繼續打下去
對媽媽不開心~被媽媽罵了很生氣~那就生氣呀!
回房間打枕頭~拿裝氣的空袋子在地上踩踩踩發洩情緒
想一個你們可以接受又可以達到讓他發洩情緒的方式
每天至少打他兩次~那打的真的很頻繁
而且已經沒有任何的用處了
而且因為打人而被懲罰~卻又是以打人的方式被懲罰
這要怎麼說服自己打人是不對的?
跟學校老師談一談~他在學校的情況如何
會打罵人嗎?還是其實他在學校也是被打罵的對象?
了解一下在校的情形~畢竟我想現在幾乎都是全天班幼稚園
他在學校的時間極有可能比在家裡多
甚至可以帶進去記點扣點的方式
幫阿嬤洗菜撿菜~記一點
揍人扣兩點
一個晚上都有控制情緒不打人記兩點
每個禮拜或每三天總結算~
三點以上就去公園玩~五點以上怎樣怎樣
處罰的系統還是可以並行
打人就除了平常處罰之外再加上扣點
讓他知道你星期一打人~不是被我罵五分鐘打個五下就沒事了
而是有可能因為你星期一打人星期三就不能去百貨公司玩耍
這個獎懲系統要做就要徹底執行
如果有改進教養方式~卻還是成效不佳
可以帶去看個醫生~是不是孩子有其他的情緒控制問題
對了
如果他沒有運動的習慣~每天帶他出去運動放風個三十分鐘
把他的精力消耗一下~游泳也很好
※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 KIDs 看板 #1GMIJvDM ]
: 作者: joyce238 (貓貓) 看板: KIDs
: 標題: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
: 時間: Wed Sep 19 09:50:46 2012
: 我是姑姑
: 大弟有兩個小朋友
: 一個才剛足一歲(小弟弟)
: 一個是剛上幼稚園中班(哥哥)
: 哥哥一直有很多壞毛病
: 像是瞪人 不高興就皺眉(凶狠那種)
: 不然就是做錯事你責罵他或是打他
: 他就會一附"嗆堵"指著你兇狠貌說:我要去跟誰誰誰講!!!!
: 這些我們也盡量在教導
: 比較恐怖的是
: 他愛拿東西砸人 丟人 或是拿著東西(不管是什麼)打人
: 我媽(等於是他的阿嬤)
: 已經被椅子砸過 烤肉的鐵夾子砸過(昨天才砸到我媽受傷肩膀的那個地方黑青)
: 昨天因為砸鐵夾子 才被他老爸(我大弟)狠狠地修理(真的是狠狠的)
: 並且很認真地告訴他:爸爸最最討厭會打人的小朋友 你下次打人 我就打你!
: 可是才經過一個晚上
: 剛剛早上又是這樣拿租片的硬殼砸我媽(腹部又一道長長的傷痕)
: 我們家人實在對他很....
: 你說每次修理他 也都修理的很重
: 可是每次被打都在哭 也哭著說以後不敢了
: 但是往往事情過了 沒多久 他又犯了以上那些壞毛病
: 每天至少要被打2次以上
: 真的很無奈
: 照這樣下去
: 我們已經可以猜想到他在幼稚園 或是以後上小學
: 勢必會有機會打傷小朋友
: 光想到這裡我就覺得很恐怖
: 更別說我還想到以後會不會有所謂的社會事件----長孫殺嬤???(天ㄚ 好恐怖)
: 想請問各位大大
: 有沒有什麼好方法
: 因為他真的很皮
: 不是小事的那種皮
: 感覺只要控制不住情緒 很容易生氣 接著就隨便拿東西丟人打人
: 唉~~~
--
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◆ From: 84.3.47.141
推 qliver :推!!記點的方式不錯~XD 09/19 17:06
→ joyce238 :計點的方式是很不錯，我會跟家人討論一起試試看 09/19 17:39
推 drama :沒錯！要教孩子如何發洩自己的情緒！ 09/19 17:46
推 beryll :記點是好方法~ 如果家裡不會有什麼外人出入 09/20 13:05
→ beryll :直接貼在牆上也不錯 讓他看的到自己進步 09/20 13:06
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作者: joyce238 (貓貓) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 17:01:20 2012
好的
那個網址我會去看看
然後打電話去詢問一下求助專業^^
先謝謝b大
其實真的獎勵的方式也試過
但是它控制情緒的能力大概真的壓不住想得到獎勵的心吧
他每次犯錯都會哭著說:對不起 下次不敢了
但是往往的下次就是2小時之後 又繼續犯錯
我門也常拿玩具"威脅利誘"他
但他似乎不在乎
不給玩具 或是說要把它玩具丟掉 或是說不跟他玩了
反而更"見笑轉生氣" 態度更......唉~
發脾氣有忍住 我們稱讚他 他會很高興 沒錯
但是奇怪的是
還是不到半天 一樣又忘記
甚至就在我正在打字的同時
又聽見我媽在房間生氣
因為哥哥又故意把東西打翻
我還聽見我媽說:你又想幹麻?又想拿東西扔阿嬤?早上跟昨天說的話又忘記了嗎?
@@" 整個很無言
小時候被寵過頭我覺得有可能
因為他以前一開始是先打他自己媽媽(頻率很高)
我看過幾次景象
他打媽媽 媽媽不還手 也不罵他
只有聽過1-2次媽媽受不了罵他處罰他而已
不知道這是不是也有差?
真的是快瘋了
說真的啦
只有我覺得很嚴重很擔心嗎?
中午跟大弟說 我有在板上詢問這件事(我沒講詳細 只說個大概)
但是他跟我媽都覺得這就只能讓孩子繼續這樣下去而已 無法可施
唉~我是真不想將來悲劇發生
真的是我想太多嗎?
※ 引述《beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚)》之銘言：
: 除了口頭獎賞 跟抱之外
: 物質獎勵也可以使用
: 只是不先約定好 做到什麼有獎品
: 而是有某一天(某一次)表現比較好 時
: 突然給他驚喜
: 然後既然有上學
: 學校跟老師的部分也很重要
: *家人是天生的血緣關係 無可更動
: *但是朋友就不是
: 若不好好社交 又常常弄痛 弄傷人
: 就交不到朋友 甚至被孤立
: 學校裡的狀況應該也有值得參考之處
: ※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: : 處罰完之後我們都會再跟他說一次：你知道為什麼爸爸要處罰你嗎?
: : 他都說知道(自己會說出原因來)
: : 我門就會跟他說 他這個行為就是不對 所以爸爸(阿嬤 姑姑)才要處罰你
: : 是不會有a在處罰 b卻事後站在孩子那邊的情況
: : 我也覺得同樣打回去 好像不是個方法
: : 可是他都好像不知道別人是會痛的樣子
: : 當我門被打的人喊痛
: : 哥哥看到會覺得很高興很開心 甚至還會想要再來打第二次
: : 可是我門是真的表現出嚴厲的很痛 不是那種假裝好像很好玩的樣子那種唷
: : 他還是一樣覺得很有趣
: 那表示是故意的
: 1.上次爸爸打你 你痛不痛 ?
: 2.被你打我一樣很痛 因為很痛 所以我不跟你玩了
: 除非你說對不起 並答應不以後弄痛我
: 這可能要重複N次
: 直到改掉
: : 我覺得他都是故意的
: : 為了防範 去做了 或是去買了一些東西
: : 他就會故意不用
: : 又去找其他地方用
: : 當你明確跟他說"不可以xxxx" 你就會發現他接著就去做那個不可以做的事或是動作
: : ex:有客人上門，跟他說阿嬤在做生意，不可以過去炒人家唷
: : 他就會過去纏著阿嬤
: : ex:他自己生病，叫他不要去靠近小弟弟，他就會立刻 而且一整天故意去舔小弟第
: : ex:叫他不要亂拿阿公的資料，裡頭很重要，接著他就去把阿公的資料亂畫然後撕掉
: : 只要你說了不要怎樣 他就會去怎樣
: : 都說:哥哥，你這樣不棒棒唷，乖的小朋友是不會這樣亂畫的，老師也喜歡乖乖的
: : 小朋友，阿嬤 姑姑 阿公 也喜歡乖乖的小朋友，你這樣阿嬤會生氣唷
: : 或是：哥哥，阿嬤跟你說過很多次了，你要記在這裡(指著他的頭)才有棒棒阿
: : 或是：哥哥，你是大朋友了，這個弄壞爸爸會生氣，你的玩具如果被別人弄壞了，
: : 是不是也會生氣?
: : 通常都這樣
: : 所謂嚴厲 其實也都是語氣上稍微再兇點 眼神更正視著他而已
: : 內容其實都不會有嘲笑或是謾罵的話
: 有一點可能性是 更小的時候被寵過頭了
: 基本上比照上面辦理
: 不改進就不給玩玩具 不跟他玩 不讓他去打擾大人的工作
: (阻斷他想要的事情)
: (唯一不變的是 大人不會因為不乖而 打他 兇他 嚇他 不愛他)
: : 打枕頭感覺不錯^^
: : 帶出去他發洩精力有一兩次都把店家的東西給弄壞掉了
: 所以是要那種 拿來暴力對待的 玩不壞的東西
: : 家裡有x-box讓他發洩
: : 嗯嗯~~有這樣讚美過(應該說是常常)
: : 當下他很高興很得意
: : 可是等到下次情緒來 又忘記了
: : 他真的"沒有一天是成功的都記住"
: 需要時間 反覆進行
: 至少可以知道 被稱讚有忍住 他是會開心的
: 這樣就有改變的機會
: (稱讚他如果完全無效 就很棘手)
: : 這點我覺得我們真的要改進
: : 我會跟家人好好討論的^^
: : 愛在床上跳
: : 從床頭櫃站在那 要你躺在下面讓他壓
: : 所以你得自己閃 = ="
: : 玩也是玩玩具槍(只有聲光的那種)
: : 但是他會用那個敲你頭
: : 畫畫也會因為要搶你的筆(他自己也有一樣的)然後把你抓傷
: : 可是他一天都不只犯一次錯耶 而且也不只犯一種錯 冏~
: : 很難他做錯 還要我們稱讚他(真的很做不到> <)
: 這一段是在說 寫作業的事情喔
: 雖然有錯誤
: 但總有寫對的部分 稱讚對的部分
: 溫和的要求改進 某一點 的錯誤 (一天一個)
: 再次推薦 點進去看+打電話去問
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現在了解 健康飲食跟習慣以及平日的運動才是王道
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=joyce238&book=2
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◆ From: 111.240.45.42
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作者: zeoki (大鳥兒) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Wed Sep 19 17:31:19 2012
※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: 好的
: 那個網址我會去看看
: 然後打電話去詢問一下求助專業^^
: 先謝謝b大
: 其實真的獎勵的方式也試過
: 但是它控制情緒的能力大概真的壓不住想得到獎勵的心吧
: 他每次犯錯都會哭著說:對不起 下次不敢了
: 但是往往的下次就是2小時之後 又繼續犯錯
: 我門也常拿玩具"威脅利誘"他
: 但他似乎不在乎
: 不給玩具 或是說要把它玩具丟掉 或是說不跟他玩了
: 反而更"見笑轉生氣" 態度更......唉~
: 發脾氣有忍住 我們稱讚他 他會很高興 沒錯
: 但是奇怪的是
: 還是不到半天 一樣又忘記
我其實覺得可以撐半天不錯耶
: 甚至就在我正在打字的同時
: 又聽見我媽在房間生氣
: 因為哥哥又故意把東西打翻
: 我還聽見我媽說:你又想幹麻?又想拿東西扔阿嬤?早上跟昨天說的話又忘記了嗎?
: @@" 整個很無言
我很不鼓勵這種多於揣測的講法
他故意把東西打翻~可以簡單地叫他撿起來
但是沒有必要說"又想拿東西扔阿嬤?"
基本上我想沒有人相信這個小孩可以控制自己的脾氣
沒有人相信他很努力控制一個早上自己的脾氣已經努力了
可以很單純地說"你在做什麼?請把東西撿起來!"
沒有必要多加其他的話語
我記得我小時候有一陣子情緒很差很憤怒
常常故意把東西丟到地板上
某天是我真的不小心把東西弄到地板上
打算撿起來時~我阿姨開始罵我"又摔東西~每次都摔東西!!還要再摔嗎?"
我一整個不爽到爆炸~接下來的幾天每天狂摔
心想:反正你已經覺得我就是在摔~那我就摔吧!
然後家裡就差點被我砸爛
: 小時候被寵過頭我覺得有可能
: 因為他以前一開始是先打他自己媽媽(頻率很高)
: 我看過幾次景象
: 他打媽媽 媽媽不還手 也不罵他
: 只有聽過1-2次媽媽受不了罵他處罰他而已
: 不知道這是不是也有差?
: 真的是快瘋了
: 說真的啦
: 只有我覺得很嚴重很擔心嗎?
: 中午跟大弟說 我有在板上詢問這件事(我沒講詳細 只說個大概)
: 但是他跟我媽都覺得這就只能讓孩子繼續這樣下去而已 無法可施
: 唉~我是真不想將來悲劇發生
: 真的是我想太多嗎?
他才四歲
還有很多處理方式
四歲就被自己的爸媽放棄
四歲就被大家定型成瘋狂暴力小子
打人有叫他道歉嗎?
我親愛的乾侄子因為父親過世最近跟我媽很有交集
兩個也是暴力小子
打人打死不道歉~當我媽叫小朋友道歉時
大嫂在旁邊說:唉唷~他都這樣都不道歉的!
我極度討厭怨恨這種話語
現在是想要叫他道歉還是不道歉?
講了這句話~就算要道歉的人都不會道歉了
最後在兇狠度比我高個一百倍的鳥媽媽脅迫之下
心不甘情不願地道歉
道歉完之後~鳥媽再度訓話大概十分鐘
訓話完的兩個小時都相安無事
就帶去吃布丁
吃布丁時~鳥媽把話跟鳥侄子講的很清楚明白
鳥媽不是很介意打人這件事情~因為小男孩本來就很容易打打殺殺
只是鳥媽很介意態度問題...作錯要認錯~要當一個負責任的人
我想那兩個小孩以後會常跟鳥媽相處~應該以後聽到阿嬤這兩個字就立正站好
: ※ 引述《beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚)》之銘言：
: : 除了口頭獎賞 跟抱之外
: : 物質獎勵也可以使用
: : 只是不先約定好 做到什麼有獎品
: : 而是有某一天(某一次)表現比較好 時
: : 突然給他驚喜
: : 然後既然有上學
: : 學校跟老師的部分也很重要
: : *家人是天生的血緣關係 無可更動
: : *但是朋友就不是
: : 若不好好社交 又常常弄痛 弄傷人
: : 就交不到朋友 甚至被孤立
: : 學校裡的狀況應該也有值得參考之處
: : 那表示是故意的
: : 1.上次爸爸打你 你痛不痛 ?
: : 2.被你打我一樣很痛 因為很痛 所以我不跟你玩了
: : 除非你說對不起 並答應不以後弄痛我
: : 這可能要重複N次
: : 直到改掉
: : 有一點可能性是 更小的時候被寵過頭了
: : 基本上比照上面辦理
: : 不改進就不給玩玩具 不跟他玩 不讓他去打擾大人的工作
: : (阻斷他想要的事情)
: : (唯一不變的是 大人不會因為不乖而 打他 兇他 嚇他 不愛他)
: : 所以是要那種 拿來暴力對待的 玩不壞的東西
: : 需要時間 反覆進行
: : 至少可以知道 被稱讚有忍住 他是會開心的
: : 這樣就有改變的機會
: : (稱讚他如果完全無效 就很棘手)
: : 這一段是在說 寫作業的事情喔
: : 雖然有錯誤
: : 但總有寫對的部分 稱讚對的部分
: : 溫和的要求改進 某一點 的錯誤 (一天一個)
: : 再次推薦 點進去看+打電話去問
: : 以下的網址跟聯絡方式
: : http://www.happy-house.com.tw
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◆ From: 84.3.47.141
推 joyce238 :1.剛剛去有問媽咪是發生什麼事，媽咪說，哥哥故意打 09/19 17:33
→ joyce238 :翻東西，我媽叫他把東西幫忙撿起來，哥哥不爽，撿了 09/19 17:34
→ joyce238 :東西要往我媽身上丟，(手已經舉起)我媽趕緊抓住他的 09/19 17:34
→ joyce238 :手，然後才斥責他說:你又想拿東西丟我嗎? 09/19 17:34
→ joyce238 :2.撐半天是很偶而的，大多每兩小時就會做錯事 09/19 17:35
→ joyce238 :3.每次都有叫他道歉，他也每次都道歉，但是道完歉過 09/19 17:36
→ joyce238 :不用3小時，又犯規，我很不想去猜測，但是道歉+每次 09/19 17:36
→ joyce238 :都說不敢==>可是最後都是用凶狠貌+瞪人+丟東西，然 09/19 17:37
→ joyce238 :後==>道歉===>沒事?===>又是犯錯凶狠貌...不停循環 09/19 17:38
→ drama :這種情況我絕對是以累犯計，我從來不會因為孩子道歉 09/19 17:47
→ drama :就算了，會根據程度的輕重來決定懲罰的程度，不能讓 09/19 17:48
→ drama :孩子以為只要說對不起就可以一筆勾消，我通常一定會 09/19 17:48
→ drama :讓孩子瞭解到有些事情是無法挽救的，例如把玩具弄壞 09/19 17:49
→ drama :就再也修不好，感情也是這樣，我會跟他說這樣你就會 09/19 17:49
→ drama :被討厭，而且我孩子打人的話，我翻臉是很恐怖的，他 09/19 17:49
→ drama :們都知道我的原則 09/19 17:50
→ drama :至於我的懲罰方式都不是打罵，就是剝奪，不是不理他 09/19 17:51
→ drama :就是把他喜愛的東西沒收，或著禁止他喜愛的遊戲 09/19 17:51
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作者: brillante (相思花瓣) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Thu Sep 20 02:14:10 2012
這應該除了先天氣質以外，會到這種地步是累積而來的。
我想問的是這孩子應該在很小的時候脾氣就很大了吧。
那時大人怎麼處理的呢？疏導？壓制？狠狠的打？不理他或忽視？
還是那時就已經無計可施了？
這孩子不適合用太制式的行為規範或條件，
若要用，也要搭配其他情感的互動與交流。
單單只有用行為控制那一套是沒用的。
我直覺覺得這孩子沒有學會怎麼表達善的情緒，也沒有能力處理自己的負面情緒。
而且他沒有機會修復自己做出的錯事，
且對別人的指責與惡意很敏感--這個惡意不一定是針對他，
或許敏感到有時候一點風吹草動他就直覺認為那對他有害。
他的舉動不見得是刻意要傷害人，很多時候只是他保護自己的方式。
我覺得以幾篇文中看來，雖則資訊有限，
但我覺得這孩子似乎時時處於驚弓之鳥的狀態。
生物有本能，flight or fight，他就是時常處於需要fight的狀態。
也沒有人教他怎麼去抒發自己的感受與情緒，
或許大人們忙著處理自己的憤怒與孩子的行為就已經忙不過來了吧。
但這也不能怪成人就是，畢竟這樣的孩子真的是不容易知道他的需求。
大人雖然有管他，但管得很消極，或是說沒管到點子上，積極的也就是打而已。
感覺爸媽似乎有點無能為力或放棄他了，
（不過原PO這位姑姑一直很努力，我只想說幸好有妳）
或是讓他知道「我們已經對你沒辦法了」，這對孩子而言的傷害是很重的。
這種管法沒辦法讓孩子感受到愛與尊重。
但是孩子需要「被管」，才會感受到愛。
管「對了」，孩子就好了。
這裡的管不是威權式的打罵，也不是行為控制，
而是即便真的無計可施了去打罵，也要讓孩子感受到愛。
這個部分我覺得父母與長輩的心態要整個重新洗過才有辦法。
不要說到什麼長孫殺嬷啦，那真的是太以小見大了......
其實以這樣一個小小孩子蓄積的驚人能量，他的爆發力若往對的方向發展，
不要這麼為難自己（因為他也很痛苦的），那成果是很驚人的。
但是目前長輩與父母的教養方式不適合孩子，
且孩子也有一些先天的氣質需要成人理解。
但是這些不是網友紙上談兵可以做到的，需要一對一的去談，
而且一次一次的調整與改變。
建議找專業協助。
除非你的親友願意閱讀大量書籍且願意改變。
若需要的話請跟我說，我再私下跟妳說一些書。
但這些書，除了怎麼「教養」孩子以外，
更多的其實是家長自己要先看到自己的需求及需要改變的地方。
面對這樣的孩子其實是一種考驗，家長需要更強大的力量及心志，
不只考驗自己的脾氣耐性或是教養技巧，
也是一次讓家長自己成長與蛻變的機會。
但真的比較建議求援，若在台北，
一個建議地點是呂旭立基金會的遊戲治療。
一個是慈濟醫院的徐澄清醫師的門診，
徐爺爺是國內孩子的氣質權威，而且他看孩子與親子關係的方式非常溫和寬厚。
（但是他一次只看十位，一個月前就要預約否則預約不到。:p）
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◆ From: 111.249.115.156
※ 編輯: brillante 來自: 111.249.115.156 (09/20 02:18)
推 feathery :這篇應該M起來 09/20 05:01
推 hsuehhm :推!除了矯正小孩的錯誤行為 也該適時疏導小孩情緒 09/20 08:55
→ hsuehhm :被指正被強迫被改變不是一件快樂的事 該有人給小孩 09/20 08:56
→ hsuehhm :安慰跟鼓勵 這也就是所謂同時要有黑白臉 09/20 08:57
推 joyce238 :感謝b大的回文，我寄信給您了 09/20 09:20
推 qliver :推!! 09/20 10:20
→ brillante :j大好滴，我晚上回信給您。^^ 09/20 11:41
→ brillante :因為白天沒辦法回長信......我家也有個皮小子>0< 09/20 11:42
推 leprosy :推一下，順便推薦台大兒心的丘彥南醫師。 09/21 01:18
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作者: beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚) 看板: Preschooler
標題: Re: [發問] 小朋友愛打人該怎麼辦才好> <"
時間: Thu Sep 20 13:16:10 2012
※ 引述《joyce238 (貓貓)》之銘言：
: 好的
: 那個網址我會去看看
: 然後打電話去詢問一下求助專業^^
: 先謝謝b大
: 其實真的獎勵的方式也試過
: 但是它控制情緒的能力大概真的壓不住想得到獎勵的心吧
: 他每次犯錯都會哭著說:對不起 下次不敢了
: 但是往往的下次就是2小時之後 又繼續犯錯
: 我門也常拿玩具"威脅利誘"他
: 但他似乎不在乎
: 不給玩具 或是說要把它玩具丟掉 或是說不跟他玩了
: 反而更"見笑轉生氣" 態度更......唉~
看他要什麼 就不給他 (不見得是玩具)
他要生氣就讓他一個人生氣好了 (給他可以摔的東西)
但是不會控制打人 或不會克制情緒
就得不到他要的 (玩具 XBOX 陪他玩)
要把握些許的小改變 (別期望一次就變好)
有一點點點正向的進步就給他他要的 (玩具 XBOX 陪他玩)
: 發脾氣有忍住 我們稱讚他 他會很高興 沒錯
: 但是奇怪的是
: 還是不到半天 一樣又忘記
: 甚至就在我正在打字的同時
: 又聽見我媽在房間生氣
: 因為哥哥又故意把東西打翻
: 我還聽見我媽說:你又想幹麻?又想拿東西扔阿嬤?早上跟昨天說的話又忘記了嗎?
要先確定是故意
然後可以控制環境 (讓他能出入的地方都是 打翻也沒關係的東西)
我跟網友想的一樣
沒必要預先猜測他要做壞事
基本上這句就很接近 嘲諷 挑釁
換做一個成人(青少年)被這樣說也會不爽 (只是差在有沒有馬上表現出來或爆發)
可以說：打翻了沒關係 你要不要自己撿起來？ (有的話就獎勵)
: @@" 整個很無言
: 小時候被寵過頭我覺得有可能
: 因為他以前一開始是先打他自己媽媽(頻率很高)
: 我看過幾次景象
: 他打媽媽 媽媽不還手 也不罵他
: 只有聽過1-2次媽媽受不了罵他處罰他而已
有不對的行為 第一次就要制止
忍耐到不能忍才處罰孩子
可能會讓他不知道標準在哪
無所適從
=> 之前都可以 為什麼我這次做就會被處罰？
: 不知道這是不是也有差?
: 真的是快瘋了
: 說真的啦
: 只有我覺得很嚴重很擔心嗎?
: 中午跟大弟說 我有在板上詢問這件事(我沒講詳細 只說個大概)
: 但是他跟我媽都覺得這就只能讓孩子繼續這樣下去而已 無法可施
: 唉~我是真不想將來悲劇發生
: 真的是我想太多嗎?
孩子的性格是遺傳的
但是行為跟教養是後天的
大人可能要率先改變 而且以身作則
對孩子的要求 大人都要先做到 (不打人 不把氣出在別人身上)
少數大人可以做 但禁止孩子做的事情
要說明理由
: ※ 引述《beryll ( 貝瑞貓 咪嗚咪嗚)》之銘言：
: : 除了口頭獎賞 跟抱之外
: : 物質獎勵也可以使用
: : 只是不先約定好 做到什麼有獎品
: : 而是有某一天(某一次)表現比較好 時
: : 突然給他驚喜
: : 然後既然有上學
: : 學校跟老師的部分也很重要
: : *家人是天生的血緣關係 無可更動
: : *但是朋友就不是
: : 若不好好社交 又常常弄痛 弄傷人
: : 就交不到朋友 甚至被孤立
: : 學校裡的狀況應該也有值得參考之處
: : 那表示是故意的
: : 1.上次爸爸打你 你痛不痛 ?
: : 2.被你打我一樣很痛 因為很痛 所以我不跟你玩了
: : 除非你說對不起 並答應不以後弄痛我
: : 這可能要重複N次
: : 直到改掉
: : 有一點可能性是 更小的時候被寵過頭了
: : 基本上比照上面辦理
: : 不改進就不給玩玩具 不跟他玩 不讓他去打擾大人的工作
: : (阻斷他想要的事情)
: : (唯一不變的是 大人不會因為不乖而 打他 兇他 嚇他 不愛他)
: : 所以是要那種 拿來暴力對待的 玩不壞的東西
: : 需要時間 反覆進行
: : 至少可以知道 被稱讚有忍住 他是會開心的
: : 這樣就有改變的機會
: : (稱讚他如果完全無效 就很棘手)
: : 這一段是在說 寫作業的事情喔
: : 雖然有錯誤
: : 但總有寫對的部分 稱讚對的部分
: : 溫和的要求改進 某一點 的錯誤 (一天一個)
: : 再次推薦 點進去看+打電話去問
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※ 編輯: beryll 來自: 140.131.94.51 (09/20 13:18)