樂高&數數
教孩子數的量或大小概念，
可以搭配孩子最愛的積木來讓孩子認識，
積木孩子們都愛玩，
再把認識數的概念帶給孩子，
孩子學起來會比較沒有壓力，
相對的會學得快且好，
更可以搭配故事性的情節在裡面，
孩子們會學得更有興趣!
如：
數與量的部份，可以搭配《好餓好餓的毛毛蟲》繪本，
1-10，找相對的食物的相關顏色積木，
第一天，吃了一個蘋果，找一個紅色的積木對應上去…
當然爸爸媽媽們更可以與孩子自編故事也很棒!
數的大小概念，可以自編一則簡短的小故事，
有一天，突然打杖了!小豬和小兔分別蓋了高牆要防禦敵人，
小豬蓋了四層高、小兔蓋了三層高，
誰蓋的最多(高)？
相信透過這樣的介紹，
孩子會比較有興趣喔!
大家試試吧!
《大於、小於》的符號很抽象，要到大班或更大一點以後再帶孩子認識為最佳喔!
孩子還小，先知道多、少；高、低；長、短；基本的比較重要!
圖片 http://ppt.cc/fTzA
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