[閒聊] 公幼孩子需要上正音班嗎? 小一跟不上?

[yat (亞特)]

我家孩子中班開始念北市國小附設公幼，的確沒有注音教學，有的老師會帶一些注音的主
題活動，但只會"畫"注音、"畫"數字，沒有運筆練習，家裡也從不讓孩子練習注音。


從孩子10個月大開始共讀，幾乎從無間斷。公幼教室裡也有充足的繪本供孩子自由閱讀，
每周會去幼兒園的圖書館借一本書回家，鼓勵家長與孩子共讀。


因為不需要注音或英文教學，老師有時間可以辦主題活動，四個學期的主題活動：開店、
自己寫(畫)書、烘培、手工紙，都是札札實實的體驗。以"開店"為例，要開什麼店? 開店
需要哪些準備? 開店要那些工作人員? 學期間導讀的繪本會跟開店相關，決定開什麼店可
以融入公平投票，工作需要付出的各種勞力與心力...
定調要賣珍珠鮮奶，孩子自己製作傳單去學校宣傳，開店時有收銀人員、廚房後勤煮珍珠
、調鮮奶，有人大喊歡迎光臨、謝謝光臨，這些感動都會存在大人小孩的心理。



回到注音的議題，孩子今年小一，下學期也快結束了。


去年快幼兒園畢業時，不少家長在徵團報各種安親班、正音班，也有去看，因為是雙薪家
庭，雖有後援，但無法長時間長期照顧，因此還是選了一所安親班上一個月，正音班要另
外付費，沒讓孩子上。回頭看正音班的招生廣告，就是安親班為小學生做前置的長期招生
計畫。


所以我家孩子沒學過注音、直接念小一，小一上學校課後班，沒有安親，沒有額外寫評量
、測驗卷。但每天的作業一定會陪孩子複習訂正，確定他真的會了


也許是共讀的累積，孩子完全在進度裡，沒有跟不上的問題。再來看全班的狀況，一班23
個孩子，有兩個孩子跟不上，其中一個家裡經濟比較困難，家長相對無力陪伴孩子；另一
位狀況不清楚，但我當晨光媽媽的時候，幾乎每次都大遲到、情緒常常低落。
不過公立學校都會補救教學，後面都可以跟上。


如果可以好好地陪伴孩子，大部分都不需要正音班，這裡指的陪伴不用多，我們一直是雙
薪家庭，最快都是六點多才到家，但專心的陪伴很重要。


至於上小學後的是否要安親，如果雙薪無後援那也沒得選擇，就去吧。如果後援允許，很
推薦學校課後班+社團，課後班也有上下課，下課時間孩子可以奔跑玩耍，社團選擇動靜
皆有，孩子非常熱愛學校的生活。


回顧去年，媽媽緊張兮兮、爸爸神經大條、孩子一樣幼稚，現在都上正軌了。
孩子可以每天自主讀課外書停一本接一本，或是自己要求晚上去練習棒球，把自己安排得
滿滿的，假日前夕就放任他跟表姊玩電動兩小時，假日全家出遊玩飽飽。


懷孕時、孩子新生時，都想著孩子健康快樂就好，勉勵自己千萬別因為孩子漸漸長大
就忘記初衷。



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※ 編輯: yat (123.51.219.48 臺灣), 06/23/2020 11:30:15
※ 編輯: yat (123.51.219.48 臺灣), 06/23/2020 11:32:29
推 bearpeggy   : 推最後一段話
推 aleatoric   : 推
推 cococ17     : 推
→ naini       : 不好意思,想請問雙薪家庭如果參加課後+社團是否有
→ naini       : 甚麼不太方便的地方呢？例如會有放假之類的嗎? :)
台北市的話，課後有到4點、5點半、7點三個選擇
我們家是課後到4點，社團到5點40，常常孩子繼續跟同學玩到快6點
課後班完全比照學校上課日
社團開學前一兩周、學期末一兩周會停課
→ lovy        : 我兒子倒是反例 他上的是私幼 但是走自由路線
→ lovy        : ㄅㄆㄇㄈ都是每週一次作業(畫畫) 因為我們小時候有
→ lovy        : 讀繪本的習慣 所以他從小班開始就認了很多國字
→ lovy        : 所以他上小學看書沒問題 但是小一進入注音學習時
→ lovy        : 吃了很多苦頭 剛開學我們家每天晚上都會花半小時
→ lovy        : 幫他複習注音 甚至班導師也特別留他下來加強 大概
→ lovy        : 一兩個月才跟上進度 當然後來注音學習都沒問題
→ lovy        : 只是回想當初那一個多月的痛苦期 重來一次 我會讓他
→ lovy        : 升小一的暑假去上正音班
每個孩子狀況不同，也不少孩子上安親一樣很開心
無論準小一上正音班或小學生去安親，都是正向的需求
去年猶豫的我，給現在正猶豫的家長一個參考
推 makio       : 但如果跟不上，小朋友就不會快樂啦～所以家長還是觀
→ makio       : 察自己小朋友學習狀況再決定會比較好。
家長最了解自己的孩子~
沒有絕對好或不好，適合最重要
推 cordeliatai : 推你的最後一段，但是常常會忘記><
→ cordeliatai : 我覺得暑假有空可以去救國團那種上一下。
→ annabelle   : 我孩子班上國語跟不上的兩個 都是母語英文 小一才回
→ annabelle   : 台唸小學 我也不知道家長到底在不在乎 其他的再怎
→ annabelle   : 麼社經弱勢 小一都還是看家長能付出多少陪伴而已
這狀況比較特殊
孩子學校有美國人、日本人
他的班上下學期有菲律賓華僑轉學來念
母語非中文一定相對辛苦
還好他們學校老師給很多正向鼓勵，孩子上課可以保持愉快的心情
心情好，學習自然比較沒有壓力
※ 編輯: yat (123.51.219.48 臺灣), 06/24/2020 09:45:53
推 sinomin     : 曾經的安親老師路過，我只能說家長心態很重要，當一
→ sinomin     : 個班有一半的人學過的時候，沒學過的小孩成績就非常
→ sinomin     : 可怕，如果家長沒有正確的認知及心態，非常容易就
→ sinomin     : 讓小孩在一年級喪失學習動力，後續直接爛一輩子。
推 sinomin     : 除了國語外，也別忘了數學。我真的不懂國語剛教ㄅㄆ
→ sinomin     : ㄇ的同時，要怎麼讓小孩讀懂數學題目並作答？學校
→ sinomin     : 老師可以用唸的沒錯，但我真的不懂教育課本的編排
→ sinomin     : 到底有沒有想過孩子的閱讀能力？