作者map456 (Xi)
看板PresidentLi
標題[轉錄] 李戡在北大:我爸爸當然還是當年那個李敖
時間Wed Dec 1 10:44:29 2010
原文出處:
http://tinyurl.com/3a543h9
李戡在北大:我爸爸當然還是當年那個李敖
中評社北京11月8日訊/一身黑衣的李戡騎電動車出現在北大百年講堂的前面,看上去與
這校園裡任何其他的學生沒什麼不同。沒有行人側目,此時的平靜遠遠映照著兩個月前北
大開學日的喧囂—9月1日那一天,這個大一新生還未到達經濟學院報名處,就已被埋伏於
校園中的各路記者團團圍住,媒體的行狀與架勢,好像在迎接一位走紅毯的娛樂明星。
他是75歲李敖剛滿18歲的兒子,從這個夏天開始就不斷被捲入各種輿論的漩渦。起因
有三:一是他高調報考北京大學被錄取,棄台大而上北大;二是7月底他趕在自己18歲生
日之前出版了一本猛烈抨擊台灣教科書內容的《李戡戡亂記》,在台灣島內引起軒然大波
;三是“幹媽”陳文茜在香港書展批韓寒而捧李戡,引發媒體對此事的不斷追訪,甚至演
變為一出戲劇性的“採訪門”事件。
10月,《李戡戡亂記》簡體中文版已經面世。但有意思的是,這本書本身所引起的關
注,似乎遠遠不及人們對於李戡“李敖之子”身份的關心。在豆瓣網,《李戡戡亂記》迄
今只有38人評價,沒有一篇真正意義上的書評。李敖與陳文茜的長篇序言對李戡此處女作
極盡讚美,但似乎反倒遮蔽了讀者對李戡自己所著七萬字的了解欲望。
〈時代周報〉記者試圖還原一個真實的少年李戡,追問他的所思所想。這個少年講話
時喜歡做些“劍指江湖”的手勢,動輒“我瞧不起那些人”,渾厚的聲音顯得成熟,單純
靦腆的眼神、過於果決的態度,卻正契合他18歲的年齡。他很注重禮貌,卻似乎全然不懂
世故,言談中常常用些很重的詞語。到北大兩個月,他已經被偷了一輛自行車,然後他選
擇花兩千塊買了輛有報警器的日新電動車:“我算了算,覺得與其一個大學讀下來要買四
五輛自行車(因為總是被偷),還不如買輛電動車划算。”記者不忍打擊他—對逡巡於北
京校園的偷車賊而言,電動車也難不倒他們。和大陸學生一起混住四人間的宿舍,他說第
一天他“倒頭就睡”,謂之“能屈能伸”(入學之前在北京,他住的是香格裡拉酒店),
只是不習慣宿舍的熱水不是太燙就是太涼,無法好好洗臉。在北京幹燥的秋冬之交,李敖
的公子李戡像大多數的中國大學男生一樣,頂著一張幹燥暴皮的臉,但他說他在這裡過得
很快樂,“到目前為止,我還覺得我的選擇很棒”。
坐在北大校內的一間咖啡廳裡,李戡點了一杯珍珠奶茶。店內沒有吸管,他用勺子先
把奶茶裡的珍珠撈出來,放進嘴裡咀嚼。此時的他正在談論的是 “台灣的政治是個笑話
”、“那些評論員不需要有什麼深度,你只要永遠唱反調就好”……無論是讀他的書《李
戡戡亂記》,還是對面聽他的言談,你總是很容易聯想起其父李敖曾在某時某地寫過、說
過同樣的話。比如記者問:“為什麼覺得上大學那麼重要?”李戡回答:“有一個歷史學
家叫錢穆,錢穆沒有上過大學,所以有時候他的言論就會一腳高一腳低……”這段話與李
敖9月在《楊瀾訪談錄》裡的一段言談,幾乎連斷句都完全相同。顯然,無論有意還是無
意,李敖將自己的兒子培養成了自己最忠實的“粉絲”(fans)。像李敖只崇拜他自己一
樣,李戡也認為父親的學問“沒有人能比得上”。他能想到的父親的缺點,只是“不會理
財亂理財”。他在等待著別人來告訴他父親的錯漏,可是你若不能擺出站得住腳的理由,
很可能被這個18歲的少年罵一頓:“他們如果覺得我講錯了,可以再罵我。”
北大四年的教育在等待著他。四年後或許我們可以這樣檢驗教育的成果:這所學校有
沒有帶給李戡在他父親觀念之外新的影響。
“沒必要給台灣學生搞特權”
時代周報:你幾次提到,在北大台灣學生可以免修政治課,但你還是選擇了上這些課
,原因是什麼?因為好奇嗎?
李戡:我覺得不需要搞這種分別。北大在住宿方面,五六年前台港澳學生是留學生標
準,現在不行,一定要住在一般宿舍,在這個議題上既然不把台灣學生當留學生看,那為
什麼又要在政治課方面把我們當留學生看,這不是有點不一致嗎?沒有必要。台灣學生來
大陸,就是要學習這邊的文化嘛,還給他搞些小特權幹什麼?當然政治課講白一點我也不
是那麼喜歡上,只是當做一種了解,見識一下。
時代周報:你覺得北大的政治課跟台灣上的公民課有什麼差別嗎?
李戡:我們大一的政治課有兩門:《思想道德修養與法律基礎》,《中國近代史綱要
》。我現在選的是《思修》,那個課其實很輕鬆,沒什麼壓力,只是要交一個小組討論報
告。台灣的“公民教育”是有點變態的一門學科,前身是“三民主義”。去年“三民主義
”才從聯考裡面廢掉,五年前才從課本裡廢掉。然後誕生了一門四不像的課,“公民與社
會”。那也是一種變相的政治課,因為它在裡面教你怎麼樣仇視大陸,怎麼樣凸顯台灣地
位,所以你看這次東京影展徐若瑄講的那些鬼話,就是這種教育的後果。
時代周報:之前看你接受的很多採訪,似乎媒體和讀者都擔心你把大陸的教育、把北
大的狀況想象得太美好。但我昨天重聽你父親李敖2005年在北大的演講,發現在那場演講
裡他其實說了很多北大的問題,他甚至說到“現在的北大在我看來太孬了”。當時13歲的
你就在現場。對於當前北大與你長輩們曾就讀的北大之間的差別,你是有心理準備的嗎?
李戡:有吧。北大有它的問題,很多人講了,我也曉得一些,可是再怎麼樣,它也是
中國一個具代表性、指標性的大學。我們不應該因為它有不好的地方,就去逃避、不要念
,或是沒考上就開始亂講話攻擊它,我們是要讓它變更好。整個時代背景也不一樣。北大
在很多方面還是世界一流的,我覺得我這個機會還是難得。
時代周報:你家裡的長輩有沒有跟你談起過當年在北大念書時的情形(李戡的爺爺、
兩位姑姑、一位姑丈都畢業於北大)?
李戡:我爸爸的姐妹都呆在美國,或是上海那邊,平時沒什麼機會交流。我爸爸跟我
講過,他有時候會有一點點瞧不起他們這些人,念了大學,花國家的錢畢業了,在國內念
書卻留在外面發展—這還不打緊,如果只是個人的考量就算了,可問題是,當國家花了上
百萬,栽培你去國外念書,你會發生排擠作用,可能有兩個人因為你的排擠作用變得失業
,變得很窮困,你還不回來為自己國家服務,這樣子是不大好的。所以很多人問我大學畢
業了要幹嗎,我當然絕對念完了回來,就是要呆在自己國家,我不可能去為美國人做事。
時代周報:據我所知,現在包括北大、清華在內,中國最好大學最好的學生畢業後往
往都選擇出國。
李戡:最近留學生越來越多,很多高中就出去或是大學出去,我覺得都好,從個人的
角度出發,只要你負擔得起,美國當然好啊,可是我不一樣,我還是為大局著想的。我當
然也可能去國外念書,但我念完就回來的,我不可能留在國外。跟我爸爸一樣,我們很討
厭白種人,他們是偽君子,到現在還是。我們只是利用他們,不可能去看他們眼色辦事。
“用四年,我想要了解這個國家”
時代周報:來了兩個月,你對大陸的狀況有沒有小小的失望?
李戡:失望有。我搞不懂很多人在想什麼東西。他們對一些政府的作為、對一些社會
現象不滿,不滿不打緊,他們反倒崇拜起台灣,崇拜起歐美式生活來了,這些人我是看不
起他們的。你可以去爭取你自己的權益,這是應該的,你可以崇尚自由民主,但你不能拿
台灣當樣板,不能拿美國、歐洲當樣板。一個流亡瑞典的大陸人叫鐘祖康,寫了本書叫《
來生不做中國人》,在台灣很流行,很多人推崇他,我就看不起這些人。你有本事今生就
不做嘛,看哪個國家要你。我覺得現在中國有些觀念有點亂。
時代周報:你覺得這種觀念的“亂”跟台灣情況相比怎麼樣?
李戡:台灣是第一個大方向搞錯了,整個民族觀錯了。你只要說台灣人是從中國裡獨
立出來的所謂的民族,台灣史、台灣話、台灣文學是自己獨立出來的,這個大觀念錯了,
其他要談什麼也就全部錯了,這是邏輯的概念。大陸這邊就還好,至少不會像台灣那麼窩
囊,在外交問題上崇拜起日本人、美國人。我在台灣覺得很窩囊,美國在軍購問題上讓台
灣當看門狗,台灣還高興得要命。
很多人好奇我來大陸的動機,我覺得很簡單,動機只有一個,就是台灣這個地方不值
得眷戀,我在那個地方呆不下去。我自己,我周邊,包括以前在高中的經歷,同學的思想
都是莫名其妙。台灣的學生太混,受了這樣教育的荼毒,明明知道這是錯的,高中時準備
聯考,你可以不去抗議,可是當你上了大學,已經自由了,而且還有人告訴你這教育是多
可惡,你還反過來說我錯了,說“去中國化”是對的,那我自然就瞧不起他們。
時代周報:上課的感受呢?
李戡:還好吧。現在上的基本都是大課,100人以上,通選課我選的都是300人以上的
,最小的班是英文課,一個班27個人,感受都還不錯,老師都認真負責。比較有特色的是
教《經濟學原理》的夏業良教授,他蠻有學問,我看到他有很多著作,上過很多央視、鳳
凰台的節目。他上課不只是告訴你一些經濟學原理,他會評論很多社會現象。
時代周報:你在《李戡戡亂記》的扉頁引用了馬克‧吐溫的話:“我從不因上學而妨
礙我受教育。”在你看來上學和教育分別是什麼?
李戡:教育跟上學都是學習的途徑,學習當然就是一輩子的事情。可是上學不是自發
性的—我這句話直接是指我的高中,那時我上學是被逼的,必須要念,不像我爸爸高三可
以休學,用同等學歷去考大學,我不能。上學,比起自己學有很多搭不上的地方,學校學
的很多東西不一定有用。教育是更大的層次,是一輩子的事情,我可以自發性地學習。
“用四年,我想要了解這個國家”
時代周報:來了兩個月,你對大陸的狀況有沒有小小的失望?
李戡:失望有。我搞不懂很多人在想什麼東西。他們對一些政府的作為、對一些社會
現象不滿,不滿不打緊,他們反倒崇拜起台灣,崇拜起歐美式生活來了,這些人我是看不
起他們的。你可以去爭取你自己的權益,這是應該的,你可以崇尚自由民主,但你不能拿
台灣當樣板,不能拿美國、歐洲當樣板。一個流亡瑞典的大陸人叫鐘祖康,寫了本書叫《
來生不做中國人》,在台灣很流行,很多人推崇他,我就看不起這些人。你有本事今生就
不做嘛,看哪個國家要你。我覺得現在中國有些觀念有點亂。
時代周報:你覺得這種觀念的“亂”跟台灣情況相比怎麼樣?
李戡:台灣是第一個大方向搞錯了,整個民族觀錯了。你只要說台灣人是從中國裡獨
立出來的所謂的民族,台灣史、台灣話、台灣文學是自己獨立出來的,這個大觀念錯了,
其他要談什麼也就全部錯了,這是邏輯的概念。大陸這邊就還好,至少不會像台灣那麼窩
囊,在外交問題上崇拜起日本人、美國人。我在台灣覺得很窩囊,美國在軍購問題上讓台
灣當看門狗,台灣還高興得要命。
很多人好奇我來大陸的動機,我覺得很簡單,動機只有一個,就是台灣這個地方不值
得眷戀,我在那個地方呆不下去。我自己,我周邊,包括以前在高中的經歷,同學的思想
都是莫名其妙。台灣的學生太混,受了這樣教育的荼毒,明明知道這是錯的,高中時準備
聯考,你可以不去抗議,可是當你上了大學,已經自由了,而且還有人告訴你這教育是多
可惡,你還反過來說我錯了,說“去中國化”是對的,那我自然就瞧不起他們。
時代周報:上課的感受呢?
李戡:還好吧。現在上的基本都是大課,100人以上,通選課我選的都是300人以上的
,最小的班是英文課,一個班27個人,感受都還不錯,老師都認真負責。比較有特色的是
教《經濟學原理》的夏業良教授,他蠻有學問,我看到他有很多著作,上過很多央視、鳳
凰台的節目。他上課不只是告訴你一些經濟學原理,他會評論很多社會現象。
時代周報:你在《李戡戡亂記》的扉頁引用了馬克‧吐溫的話:“我從不因上學而妨
礙我受教育。”在你看來上學和教育分別是什麼?
李戡:教育跟上學都是學習的途徑,學習當然就是一輩子的事情。可是上學不是自發
性的—我這句話直接是指我的高中,那時我上學是被逼的,必須要念,不像我爸爸高三可
以休學,用同等學歷去考大學,我不能。上學,比起自己學有很多搭不上的地方,學校學
的很多東西不一定有用。教育是更大的層次,是一輩子的事情,我可以自發性地學習。
時代周報:你父親高三休學,用同等學歷考大學,考上法律系又退學,再考歷史系;包
括在韓寒的事情上,你父親批評他也是認為他沒有讀過大學就缺少知識的積累。我不明白
為什麼,像你們這樣自詡叛逆的人、又認同人在很多時候要靠自發性學習完成教育過程,
卻把上大學看得這麼重要,為什麼非要去上大學不可?
李戡:有一個歷史學家叫錢穆,錢穆就沒有上過大學,所以有時候他的言論就會一腳
高一腳低。“我從不因上學而妨礙我受教育”,這句話是我高中三年的寫照,還不見得是
講大學,因為大學我才剛念,我也不曉得今後是什麼感想。大學有念它的必要性,因為有
很多思維判斷能力、做學問的態度、包括寫論文的方法,是一定要通過上大學才能學到的
,不可能自己學得到。如果像以前古代人,沒辦法上大學,自己飽讀詩書、無師自通,當
然也了不起,問題是現在,沒上大學還能這樣的人沒見到有。
時代周報:你真的不擔心大陸的言論尺度會對你原本的思想造成型塑?
李戡:這個又來了嘛,他們認為台灣有言論自由,告訴你,台灣根本沒有言論自由,
在台灣任何一個角落,你只要提我是中國人,我支持中國統一,馬上就會被罵一頓,九成
的民意就開始攻擊你。所以台灣的言論自由是假的。至於來北京,我當然也知道有些話不
方便講,可是為什麼要由我來講?他們那些愛講話的人很厲害啊,有本事他們來講嘛。我
現在讀的是經濟,我就做好我自己的本分。我大學生活也過得好好的,我也沒參加什麼社
團,在學校裡我就上好課,在學校外我就參加很多表演活動、展覽,這就夠了吧,不會影
響到獨立思考。
“世界任何地方的教科書都有問題”
時代周報:你是一個對時政問題、社會現象非常關心的人嗎?
李戡:我不是很關心,新聞我會看,但我不會為這個去寫文章。我覺得沒有意思。台
灣選舉鬧這麼火熱,我有時上網看看台灣的新聞,很多大陸的朋友對台灣的政治感興趣,
問很多問題,我也不是很想談啦,可還是可以跟他們閑扯一陣子。台灣政治是一個笑話,
如果我們用笑話的心態去看它就不會覺得很無聊。
時代周報:你父親的很多文章在評論時事,你出了這本書之後也有很多人比較你們的
文風,但聽起來你並不打算、也無興趣做一個時評家?
李戡:有人講過,立人像,都是給那些創作者立的,不會給那些評論家、批評家立。
如果只是個批評家、評論員,像那些網絡上評論我的人,我覺得沒什麼,他們說他們的,
那是他們的工作,但我不可能去幹這一行,因為不需要有什麼深度,你只要永遠唱反調就
好了。我爸的著述我覺得很少評論時政,除了以前在黨外辦雜誌的時候。他最膾炙人口的
是他的長篇小說。
我不覺得這本書(《李戡戡亂記》)有多了不起,我也不希望拿來跟我爸爸比較,根
本不能比,它談的題材對我爸爸來說太小了。我這個當然對台灣來講很有深度,但我不會
一味地靠這個混,這只是一個開頭,過了一陣子我就把它忘了。
時代周報:你有沒有想過,這本書如果換一個角度是個大陸的學生寫的,說歷史課上
有多少謬誤,是不可能出版的?
李戡:很多人講,你在台灣可以這麼囂張,有本事你來大陸寫一本。我再把這些人罵
一通。你要看過這本書才知道台灣問題出在哪裡。全世界任何一個地方,教科書都有問題
,肯定的嘛,大陸這邊確實有問題,但是要看你怎麼看待這些問題。拿美國做例子,從《
陽痿美國》就看出來,他們美國史裡面絕對不會去寫美國人怎麼樣殺印第安人,怎麼樣欺
負黑人,怎麼樣欺負夏威夷女王把夏威夷搶過來,怎麼樣從墨西哥手裡搶來德州,怎麼樣
到現在21世紀殺了幾百萬幾千萬人命,他們絕對不會提的。
台灣教科書的問題我為什麼要用這麼激烈的方法抗議呢?就是它已經不是它自己分內
的工作了,整個已經變形了,變成不是擁護中國這個國家、民族,反倒站在異族的角度,
站在日本人的角度去寫歷史,變成去讚揚日本軍國主義,抱美國人的大腿,罵起中國人來
了。問題出在這裡。
時代周報:你在書裡也說到民族主義的問題。剛剛你“討厭白人”這樣的論調,很可
能被人批評為民族主義。包括你爸爸近期的言論,也被批評有民族主義、民粹主義的色彩
。
李戡:那些批評的人心態就有點像漢奸的心態。我講話很重,但為什麼這樣說呢?很
多人講我爸爸老了,說他上海世博這陣子的言行讓人很困惑,懷疑他還是不是當年的李敖
。我就說,廢話,當然是,我爸爸這幾年在搜集資料,寫書,罵美國人,《陽痿美國》這
本書真正看過了,才知道他有多了不起,沒有一個人可以寫得出這樣的書。當他把這本書
搬出來的時候,這些人不想聽也不想看,他罵美國人,他們就不要聽,好像他們是美國人
的小孩一樣,認美國人做他們的祖先。涉及美國跟中國的問題,涉及中國跟世界的問題,
這些地方難道不需要有人站出來嗎?民族主義當然可以做好的用途也可以做壞的用途,可
以變成一個借口也可以當做團聚自己民族力量的途徑。可是民族主義對我們來講,幾乎都
是站在被動的一方,美國人動不動發表人權報告,動不動見什麼達賴,日本人在釣魚島問
題上越來越囂張,我覺得我們的民族主義都是被動的,不是主動去侵略別人、打壓別人。
時代周報:抱歉我會有這樣的感覺:你對某些問題的論述完全跟你父親的論述……
李戡:一樣。當然。如果不一樣那就慘了,不一樣我就是一般台灣學生。就是因為我
有這個爸爸,有這個家庭,我才有這些東西嘛。我覺得他是對的,我就跟著。就像其他台
灣學生一樣,他們覺得他們爸媽、爺爺奶奶、日本人是對的,他們就一成不變,一直傳遞
下來。我們講這些話就是要影響台灣這些人變得跟我們一樣。
時代周報:連你父親自己也說,一般小孩的反叛是從反叛父親開始,你卻是從反叛制
式教育開始,對父親完全崇拜。你想沒想過,或許有一天你會發現父親的錯誤?
李戡:我自己沒感覺他有什麼錯誤,反而需要別人提醒。他的錯誤不可能是在學問上
的錯誤,因為他的學問沒有人能比得上。如果他有錯誤,那也許是其他的一些問題,譬如
說他在男女情感上可能比較瀟灑一點。其實我自己覺得無所謂,可是有些人覺得是個問題
。每個人都有些自己的想法。
時代周報:在有些人看來這是個道德的問題。
李戡:對。他們可以儘管去講,他們要裝清高是他們自己的事。
時代周報:之前我看到很多報道,說李敖在文人中是屬於很懂得經營自己財富的一類
,如果用不好聽的詞,就會說李敖很善於斂財。
李戡:他們講的全都是狗屁,這些報道是很荒謬的。我想到我爸爸缺點了,他就是不
會理財亂理財。他認識我媽媽的時候是負債,現在存的這些錢都是二十多年來我們家庭努
力的結果,也不是很多啦,可以糊口而已。他自己吹牛他很有錢,身上帶一捆現金。
只能說他很識貨。他可以從地攤上幾十塊錢買一幅字畫,辨認出真偽,囤積個幾十年
,現在捧高到上千萬上億了再賣掉—當然他還沒有賣—他這個能力是在行。
時代周報:你媽有沒有抱怨過他什麼?
李戡:他有時候愛亂花錢,我媽會不高興。有一次他在書店看到一套包裝成百科全書
式的Discovery的碟,翻開來裡面有四五十張碟片,又蠻貴的,結果他買回來理由竟然是
說,那個封面的皮很漂亮,後來那裡面的碟片他一個都沒看過。所以就被我媽罵。
(時代周報)記者 喻盈 發自北京 來源:時代周報 2010/11/4
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→ lucasyang:李大師其實講的極好.但是北大卻給李勘鋪上了'紅地毯' 12/15 20:50