※ 引述《tester.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (try or test)》之銘言：
: 如果從另一面看這些事, 也可以解釋成漸漸有人想了解 "軟體"
: 的售價. 假如考古題繼續發生, 買來的習題程式再複製轉售好像也未被
: 禁止, 收集整理轉售跟 Bill Gate 開辦 MicroSoft 時只差一線之隔,
: MS 最早是收集, 提供工具連接再代理轉售.
: 老美都敢把軍用軟體委外, 也不怕對方會兜起來拿來破解對付,
: 這種拆解換形委外的知識與方法可能最適合這類學生.
可以接一下這個話題嗎？ 然後給他岔提嗎？
（OS: 你都已經開始寫了，不是嗎？ \囧/）
基本上，我對學生作業外包，以前很排斥，
現在就覺得沒什麼，甚至還很歡迎
一方面是缺錢，另外一方面是...
少幾個競爭對手也不錯
就如同上頭 tester 大人說的
以某些角度而言，這也算好事情
不過，以我接學生作業（專題）之後得到的經驗...
我才發現，原來軟體工程有些我覺得很沒必要的訓練或是要點
居然... 很重要...
最簡單的一點...
就是我的學生案主們描述他們要作的作業
十個有九個，都描述不清楚
最近才遇到一個，要作 f(x) = aX^2 + bX + c + func(d) 的圖形
a, b, c, d 是使用者輸入
案主寫給我的時候，第一次還講的亂七八糟
我建議他用數學的寫法，他寫給我
f(x) = aX^2 + bX + c + func(x)
然後等到 deadline 前一天才醬爆給我看 ==.==
這... 我要多收錢也不是（收個十元？ 連轉帳費用都比這貴）
不多收錢，又覺得會得內傷...
我想，作業應該是最簡單的軟體
因為學生自己本身可以決定 50% 的需求（這也是問題點）
程式會不會寫，我覺得越來越是小事情了
（台灣阿～ 好像拿高薪水的，都不用寫程式... 這是公開的秘密？ :P）
可是，你好歹要學會使喚人的能力阿...
怎麼已經退化到連使喚人都不會
案主說東，在合理的情況下，接案的人不敢往西
但是案主可能連東西南北都不分... 這就很令人 OOXX
後來，我想一想自己的作業生涯...
我發現問題還可能可以回推到大學出作業的教授們
有可能我呆的學校比較爛一點
不過，唸了這麼多年，還沒遇到把作業出的很具體
（連上 "軟體工程" 的課，出的作業也是朦朧到不行）
最多就是把 input 格式講清楚，著名要用哪種演算法
其他就是學生自由發揮
如果學生處理一些 exception，最多當加分
（如果到了研究所 or 專題，除了要作的東西可能更朦朧之外
可能還得面臨指導教授無止境的 change requirement
偏偏你不能要指導教授在文件上簽名確認
甚至還會出現指導教授跟你說："朝令夕改" 你沒聽過嗎？
這... 嗯... 是另外一個話題了... ）
連簡單的作業都是這樣子出
寫了四年作業的資訊系畢業生，即使他修過軟體工程
我想，這些學生對軟體會有多大的敬意（或是恐懼感？）
倒是覺得軟體工程是嘴炮工程的比較多
因為連我都是這樣子覺得...
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煢居少聊常人事
殺頭容易告白難
拜託不要，我對女案主過敏 \囧/
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