※ 引述《drkkimo ()》之銘言：
: 但是 說了那麼多 也沒看見原PO出來講任何心得 或是他唸是哪所高中 程度如何 英數理
我是有說話 只是離題離太大 我也沒有說很多
說一說也沒人鳥我= = 他們只是繼續離題
我就跟他們哈拉一下就不管了
說到高中 其實我有說跟沒說一樣 說出來 肯定沒幾個人聽過
如果真的想知道 答案就是 國立金門高中 位於金門
一個不為人知的高中 全國基測錄取分數最低的國立高中 好像13x以上就可以進去
雖然我沒考那麼低 但是222分就可以進好班 沒辦法 離島不像台灣那麼拼
英文 基測英文考滿分60 上高中後 第一次英文平時考 5x.....orz 不過後來有好些
我MSDN看得懂 要寫應該也是沒問題 前題是可能要查一下字典
聽跟說比較少 這部份會比較爛
數學 雖然我用手算很慢 又常算錯 特別是符點運算功能 但是該會的我都會
忘了複習一下就可以回來 雖然考試考得爛 但只要慢慢來 一般的問題都不會難倒我
物理 還算不錯的科目 因為我很清楚物理對我有啥用 讀起來也比較有興趣
像遊戲的物理模擬 電磁學等等 也是一般的問題都不會難倒我
化學 因為某些學校因素 我非常討厭化學 所以就放著爛了
至於資訊學科的程度
在我們學校 歷屆以來就只有我一個人學科能力競賽的資訊科 能到台灣比賽
之前的都因為去都沒希望所以都不派去 金門是併在北縣比賽的
第一次佳作 第二次第二名 打進決賽 到決賽 雖然沒有掛蛋 但是每個都很強 就被秒殺了
第三次還沒來 會怎樣我就不知道
其實 我不是很喜歡那種刁鑽的題目 要慢慢寫的話 也不會有太大困難
但在幾個小時內解完一堆題目 又要正確 需要常常練習 而且通常寫出來的東西都很暴力
相對於這種東西來說 我還是比較喜歡實作類型的東西 然而 我腦子裡面有時會有些理論
我覺得很有趣 有時間的話就會實作來看看
說比較正確點 應該是 我喜歡理論+實作 比較偏向實作一點
然而 不喜歡純理論的東西
較強的領域的話
DirectX
Winsock
MFC
Windows SDK
常用的東西都還蠻熟的 只是有些部份還不夠透徹
資料結構 演算法之類的東西 也都有學 也都能運用
: 化怎麼樣
: 不然分數不到比較台清交成有用嗎? 不然他之前PO這篇要幹麼呢?
我PO這篇主要是想了解個資工的特色 以設定目標
決定哪所學校 理念跟我相近 能學到什麼 是我想去讀的
或著應該說 擴大至整個大學的特色 位置 資源 等等因素
就這樣而以
至於考不考得上 是另一回事
: ※ 引述《tester.bbs@bbs.csie.ncu.edu.tw (try or test)》之銘言：
: : 如果軟體與硬體有這個特性, 不思考這個特性產生對策, 這就是不當的分工.
: : 台積電, 聯電開始時規模不是排名一等一的, 但她採用晶圓製造與 VLSI 代工生產
: : 合併共製是個創新的整合, 就因為這個創新, 她們在這一行是世界一等一的.
: : 台灣過去的相容 PC 在世界上也是一等一的, 所以日, 韓都得讓路.
: : 美國印裔高階技術專人代理承包, 印度當地的專業代工生產, 講英語的印度, 這一
: : 系列的組合合作, 是印度軟體代工無敵手的創新組合, 印度沒有一等一的軟體產品,
: : 但其軟體代工目前這個組合無敵手.
: : 不要亂套帽子 !
: : 需要一直不變, 但這個分工建議使得 資X 的學不到/學不會基礎的硬體. 而電子
: : 系的就是變成沒有優勢的代工.
: : 現在是 SOC 與 embeded system 改變了電子系, 但台灣的資工系是被劃在
: : SOC 之外, 如前面看到的資工的電子相關課程是減少的, 但電子系還是在傳統的
: : CAD Tool 上打轉, 台灣目前的現況還一直是資工資科資管則往脫離硬體的方向
: : 移動.
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