→ haiu:嗯嗯...你說得不錯^^ 推 61.31.32.126 04/09
在課堂的研究上
我的指導教授跟我說了論文的注意事項
我突然感覺到
研究狂所注重的
就是"接近真實"
事實只有一個
但是我們研究的方法必須一直改變
一直進步
當然 我們懷疑的話題就必須更深入
為何有深入?
就是對整件事情有個完整性的了解
懷疑 =/= 下定論
我以往在跟教授討論的時候
都會隨口說一些"自己覺得"
教授都會很嚴厲說 你下這個"定論"會不會太早?
像是
我拿了台北測站100年的降雨資料
發現降雨量是有"增加"的趨勢
(可是最近這幾年 台北缺水缺的超嚴重)
教授就說
你對這個資料的品質有做過檢查嗎?
你有把短波 長波周期做過分析嗎?
教授一直強調"定性"跟"定量"
這個社會普遍價值只有"定性" 而沒有"定量"
舉個例子來說
我們會說
10月東部降雨量比西部多
至於"多是多多少"? 這個問題很重要 可是大家都忽略了
( 1995-1999 平均起來10月花蓮降雨量約比台中多35%)
我們現在就是缺乏"提出有效的數據 跟證據"
更甚者 會把自己的一種"經驗"當作"下定論"的工具
不是說經驗無效
而是 隨著時間的發展
經驗只能是"輔助工具" 我相信這是必然的!!
說了這麼多
突然感覺到
李昌鈺脾氣真的很好
依照我的個性 如果我被問到這種問題
我可能會反問一句
我該回答"專業術語"還是"回答小學生"的答案給您聽??
看著科學一直被踐踏
我越來越相信
我希望我以後可以是一個"科學教育家"的理念...越來越堅定了!!
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animal 41180
專門收集此次選舉 以及 阿扁的資料 歡迎收看 XD
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