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※ 引述《Wireless (noNickname)》之銘言: : 國內教育的毒瘤, 師範大學體系尚未整頓 : , 資源及消息流動不普及 : 這樣考下去會很遭 : 國文教師太多其他各科太少 : 書商和校長官商勾結進爛書 : 師範大學體系內師資極差誤人子弟 : 這些人在到各地誤人子弟 : 不是要堅持改革嘛? 為什麼向惡勢力低頭呢? : 改作文不公平是大家都知道的, 為什麼還這樣做? 為什麼不考作文? 作文才能表現出一個人的語文表達能力 作文不求辭藻要多華美 情感要多豐富 但至少也要通順 有邏輯 有組織 這可是生活的基本能力 一個人的所思所想 必須透過文字及語言的表達才能為人所知 一個人的表達能力不佳 要如何讓他人了解他的想法? 甚至可能連別人所表達的想法都無法理解 就如同有人看到數學式子都會算 同樣的式子改成用應用題表達就不會了一樣 至於改作文真的不公平嗎? 我不這麼認為 一篇作文只要通篇順暢 切合題意 前後邏輯一致 沒有錯別字 不管給誰改 分數應該都不會難看到哪裡去 要是一篇作文辭不達意 組織鬆散 文不對題 邏輯不通 錯字連篇 不管給誰改 分數都不會好到哪裡去 這是放諸四海皆準的道理 所以也就無所謂公不公平的問題了 高中時 我們班導(教國文)週週給我們寫作文 當然不可否認的考試是如此做的一大因素 這也是訓練了我們的文字表達能力 還有組織及邏輯思考能力 但是考試不考作文了 學校也就不教了 學生也就不理了 如此日復一日的結果就是語文表達能力下降 當一個社會上的人們語文表達能力普遍不佳的時候 這個社會也就失去進步的原動力了 --     ●╱ ╲● _● 《●》 ●_ ●╱ ╲●     ˇ董 驊 \趙‵ 茜 ′鄭/ 良 胡ˇ      ╱< ﹤╲ / / \ \ ╱ ﹥ >╲ 大家好!我們是泛藍名嘴親衛隊   我們擁有證據!我們就是正義! (#‵′)f〒﹌﹌﹌叭﹌叭﹌叭 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.173.96.37
dylan007:只不同意最後一句 兩碼子事吧!! 218.172.184.96 06/27
dylan007:科舉取士的清代好像也沒有進步到哪去 218.172.184.96 06/27
alaza1:樓上的是白吃 219.68.70.9 06/27
Heyhi:科舉制度是很廣的層面 妳很愛類比阿 218.163.72.7 06/27
dylan007:alaza1是白吃 218.172.184.191 06/27