退休工程師 蒐集原民童謠逾千首
【記者王瑞伶／高雄報導】
高雄市退休工程師洪國勝，13年來深入全台各地原住民部落，蒐集11族、逾1000
首傳統童謠，因經費有限，目前只發行一套阿美族傳統童謠ＣＤ，希望企業界贊
助經費，發行全套ＣＤ，作為全台近四萬名原住民國中小學生母語教材，傳承原
住民童謠。
魯凱族的高雄市原住民事務委員會主任委員台邦‧撒沙勒表示，洪國勝是國內最
早蒐集原住民文化、研究時間最長，蒐集資料最完整的熱心族友，現階段國內原
住民母語傳承，師資、經費嚴重不足，洪國勝發行的童謠教唱，很適合原住民學
子學習母語，原民會將行銷進入校園。
62歲的洪國勝原是國營單位工程師，不會講原住民語，對音樂一竅不通，由於愛
爬山認識當嚮導的原住民朋友，結下不解之緣。
他有一次和八十幾歲的長老喝酒，長老一邊唱著童謠，心有感觸，因下一代聽不
懂母語而不由的哭了，洪國勝深受感動，決心替原住民朋友整理逐漸流失的文化
和歷史。
75年起洪國勝揹起錄影機、照相機，一邊參加排灣、魯凱、卑南、布農、雅美、
鄒族、阿美、泰雅、賽夏、邵族等族活動，同時採集耆老演唱的童謠，花了數百
萬元。
洪國勝因不懂五線譜，先找原住民朋友一起逐句翻譯耆老演唱的原住民語拼音，
再拜託台灣師範大學音樂系教授錢善華記譜。
洪國勝每一兩年整理一族的童歌，其中阿美、布農、排灣、泰雅數量最多，各有
一、二百首，卑南、雅美、鄒族各六十多首，邵族最少只有十首，賽夏族還在搜
集中。
由於經費有限，洪國勝把11族童謠寫成教材，且製成錄音帶，只能發給參與錄音
的耆老和原住民部落教會。
最近他在高雄市原住民事務委員會贊助下，首次把阿美族傳統童謠錄製成ＣＤ，
不過數量有限，連全市九百多名原住民小學生都不夠。目前積極找經費，希望發
行11族童謠ＣＤ，讓各地原住民學子有機會學習族語。
洪國勝長期鑽研原住民文化，不僅替他們留下老祖宗遺跡，還指導數十名非原住
民博士、碩士完成原住民論文，許多原住民形容他「比原住民更了解原住民」。
【2004/09/30 聯合報】
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