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哈囉 我是嘉義的高中生 下週就要段考了,所以只能用午休等空閒時間關注這次事件 關於這次Xpeke立法院與服貿黑箱等等議題 同學們之間的討論真的是少之又少,下課時大家熱烈討論的不是台灣的未來 而是號角手該怎麼打,伴隨著一堆統粉的嘻笑聲 Fb上國中時的女同學關心著她的頭髮該怎麼剪,卻不擔心以後幫她剪頭髮的會是哪國人 昨天公民課時,因為最近在上經濟學,所以談到了這次服貿的議題 老師直截了當的問到:服貿到底該不該簽? 這時台下一陣靜默,只有零星細碎的幾聲回應 雖然我很想大聲的回答:吃屎啦! 但是礙於魯蛇我並不像佔領立法院的那些學生與鄉民般勇猛 而且我也不想冒著上學期還是全班公民學期成績第一,下學期就被當掉的後果 所以默默無言,(只能選擇離開) 這時,老師爆氣說:當然該簽啊!簽這些協議時政府一定都是為了全民的利益著想,已經做好了全盤計畫!不知道為什麼有些人為反而反! 這時我環顧四週同學,他們聽了老師這席話,全都露出了有如醍醐灌頂的神情,有的人還有如大夢初醒般點了點頭 只差沒說出 感恩師父 讚嘆師父 留下錯愕的我… 我不敢說我對服貿這議題有100%的理解,甚至6,70%我都覺得有點多 但是對於國民黨通過這次決議的手段之粗暴,我想連國中生都看得出來 就像鄉民說的,30秒毀了台灣孕育30年的未來 對於這部分,公民老師卻隻字未提,從國中開始,公民教育就不斷強調民主程序的重要 但老師卻只談服貿該不該簽(更何況這件事的爭議有多大),而絕口不談民主制度的危機 諷刺的是,高中生們未來可能是受這件事影響的最大後害者,卻也是最漠不關心的一群 從這件事可以看出咱們高中生培養民主素養的急迫性 (手機排版又很睏,如果傷眼敬請見諒) ※ 引述《Mongyh (LishanCHS)》之銘言: : ※ 引述《zxc990539 (zxc990539)》之銘言: : : 我高三指考生 老實說根本睡不著覺看不下書 : : 服貿啥的過不過乾我屁事 : : 但民主被黑箱強姦 違憲還可以不要臉說繼續下去這就有很大的問題 改天制度崩潰被迫害都不知道 : : 台灣加油 哥哥姐姐加油!!正義必勝! : 在下某內湖區科學高中的高2魯 : 這次大概是我第一次FB被社會運動洗版吧 : 以前的洪案、土皇帝偷拆等等都沒有這麼大的迴響 : 當然,人多嘴雜 : 今天在FB上看到了許多轉貼或是朋友個人的想法 : 其中幾乎都是求懶人包或是表達自己的看法等等 : 但我發現很多人從根本就錯了 : 今天這場運動的發起目的主要並不是為了反服貿 : 而是 : 要求逐一審查條款內容 : 以及反黑箱作業 : 我想說的是,可能各位板上的高中生有諸多因素(段考 ? : 無法到場支持 : 可是至少你可以向周遭的同學傳達此次事件的正確觀念 : 不要讓你的同學跟白癡一樣看完懶人包(甚至沒看) : 就盲從、為反而反 : 不要讓你的同學變成山頂洞人(一堆人不知道有這件事) : 各為高中生加油阿、在場的同胞更是 : 不要讓台灣努力30年的民主成就在30秒內就付之一炬 : 幹好煩喔 揪不到人可是又不想自己衝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.58.25.186
Avicii:加油 只要你還清醒 大家都可以醒來 03/20 01:05
a1122334424:J揪是 唉台灣($$$$$$$$$)辣 03/20 01:05
abucat:個人曾被公民老師洗腦過 03/20 01:05
ken211812:遲早都要知道的問題 只是其他人還在過快樂的童年!? 03/20 01:06
TheoAllen:推,有心的高中生 03/20 01:06
Nickman01:我以前老師也跟我說 勞工都是不用腦的廢物 哼 老師 03/20 01:08
Nickman01:自己獨立思考比較清楚 還好你是清楚的 03/20 01:08
a1122334424:好辣 認真跟你說 公民老師也沒那麼懂 只知道 越多元越 03/20 01:09
a1122334424:開放對比較利益更有幫助? 但詳細情形有的才不管 03/20 01:10
annjella:我是宜蘭某女校 段考完後大家都在關心服冒 臉書被瘋狂洗 03/20 01:19
annjella:版 特別是高三要申請大學的人 都很關心未來發展! 03/20 01:21
au3au3:別被催眠 03/20 01:22
huangyang:推 03/20 01:35
asancd2000:推 你要繼續保持這股熱情 03/20 01:39