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作者: loveSabina (孩子的爹) 站內: RESIT
標題: Re: [心得]重考的心得(赫偉)
時間: Thu Dec 23 00:51:30 2004
※ 引述《crazymars (重返大一)》
: //因為我是舊教材所以不敢不補
我也是讀舊教材考93指考的赫偉學生，我是文甲的。
: 當然在大部分人心目中做有信譽的應該是儒林吧
那只是假象，我認為。
: 也在同時我被同學提醒其實赫偉可以去問問看 //我壓根忘了有這家補習班
忘了很正常，因為沈赫哲根本不用心經營。
: 所以我就過去問了因為接待的人比之前親切很多
因為這個理由而選了赫偉??賭的真大。
: 加上他的老師很多都是家教班的名師
其實各大重考般師資根本就大同小異。文組只有數學與英文會有差異。
: 到班以後其實也沒什麼習不習慣
: 因為我覺得重考的生活比我大學生活快樂很多
: 我覺得不是我怪是因為重考班的很單存很也目標
開學到現在，我同意你的說法。一生中最認真的時候可能就是在重考班吧!
: 只是重考班嘛多少有些怪咖
: 而且我補的班不是醫科班所以怪咖特別多
抗議，這是什麼邏輯推倒啊?
: 不過突然有一天我門的導師突然就說要離職
這是赫偉極嚴重的大問題，今年還是狂換導師。
: 之後就開始天下大亂是是非非很多了
: 導師中途離職得一大堆 後來換了新的班主任更寫雪上加霜
: 那時候大概4月多
: 逼近最後的衝刺時刻
: 結果她突然對班級管制做很大的變動
那個女人退文甲班好多人唷!
: 我真的不懂主管在想什麼
: 再加上那時候我旁邊換來一個很愛說話的男孩
這種事情要看導師怎麼處理囉?重考班很現實，如果你成績好，導師就會敬你三分。安排
換位置之類的解決方案。
: 事情才算解決況且再來6月要換地方自習我更不考能跟他一起
在下也被安排換到文A耶!好兄弟!PS這是赫偉斷尾求生之招，文甲被換班的人，是班上前
20中挑選出來的。
: 另外還有一件令我驚慌的事 那就是進度
: 我門一直到五月中大部分科目的進度才結束
: 已經迫於1.新舊教材壓力 2. 12月才入班補前面進度壓力 3. 旁邊怪同學壓力
1.我不知道理組的情況，不過應該很可怕，我在12月就摸清楚文組的新舊差異了。
2.這點是牽托之詞，文甲在學測後才轉入一個休學生，最後他考上台大。
3.這點，一定要反應。
: 這多重壓力下我真的受不了
: 最糟糕的是 我問說起碼讓我知道什麼時候教完可以嗎
我記得，衝刺的時候周偉勤還一直加課，同學你還真衰。
: 我是想跟大家說在重考班裡面什麼事情都有
: 要去重考班心態上要做好萬全的準備
: 我提供幾個我覺得可以的建議
: 1. 其實重考的時間真的很單純 只要用心一定作得到 有壓力但那股壓力卻不會使人不
悅
同意，其實根本就還好嘛。重點是要放下玩心。
: 2. 選補習班的時候要去視聽 //我這個笨蛋不知道有視聽這種東西
XD
: 3. 補習班的氣氛很重要真的是一分錢一分貨 如果經濟許可
: 要選擇自己可以接受的氣氛
你是在說醫甲與醫忠的差別嗎?
: 其實說真的赫偉的行政處理
: 我真的不敢恭維
非常同意。
: 我個人覺得他們在重考班對象主要是在中間族群
: 如果屬於中上族群要在那邊獲得最大的進步
: 我真的覺得不適合
反對，個人也只是中上族群，我不認為不能獲得進步。bty，進步，應該是「穫」得。
: 當然醫科班是例外啦
: 但是如果你是屬於中間階層的: 我絕得那邊的環境很適合
: 沒也非常大的壓力
: 卻有很多資源
: 是一個不錯的環境啊
赫偉的教室，花了100000000打造一層... Or2
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作者: crazymars (重返大一) 看板: RESIT
標題: Re: [心得]重考的心得(赫偉)
時間: Thu Dec 23 01:38:13 2004
哈哈 既然有人回我那我也稍稍回一下
沒有要筆戰啦只希望大家能知道多一點
※ 引述《loveSabina (孩子的爹)》之銘言：
: ※ 引述《crazymars (重返大一)》
: : //因為我是舊教材所以不敢不補
: 我也是讀舊教材考93指考的赫偉學生，我是文甲的。
ㄜ.....我是理A的啦 在那荒遠被遺忘的角落
: : 當然在大部分人心目中做有信譽的應該是儒林吧
: 那只是假象，我認為。
: : 也在同時我被同學提醒其實赫偉可以去問問看 //我壓根忘了有這家補習班
: 忘了很正常，因為沈赫哲根本不用心經營。
: : 所以我就過去問了因為接待的人比之前親切很多
: 因為這個理由而選了赫偉??賭的真大。
: : 加上他的老師很多都是家教班的名師
: 其實各大重考般師資根本就大同小異。文組只有數學與英文會有差異。
: : 到班以後其實也沒什麼習不習慣
: : 因為我覺得重考的生活比我大學生活快樂很多
: : 我覺得不是我怪是因為重考班的很單存很也目標
: 開學到現在，我同意你的說法。一生中最認真的時候可能就是在重考班吧!
: : 只是重考班嘛多少有些怪咖
: : 而且我補的班不是醫科班所以怪咖特別多
: 抗議，這是什麼邏輯推倒啊?
沒有啦 因為我的怪咖不是人怪
是明明來重考班是要唸書的
結果咧 他們都不來唸書 都在想有的沒的
是完全沒唸書喔 你懂得
: : 不過突然有一天我門的導師突然就說要離職
: 這是赫偉極嚴重的大問題，今年還是狂換導師。
這我就不知道了 我熟的導師換掉了我就沒有回去了
: : 之後就開始天下大亂是是非非很多了
: : 導師中途離職得一大堆 後來換了新的班主任更寫雪上加霜
: : 那時候大概4月多
: : 逼近最後的衝刺時刻
: : 結果她突然對班級管制做很大的變動
: 那個女人退文甲班好多人唷!
那個女人讓我看到真正的重考班
但是他來的不是時候
: : 我真的不懂主管在想什麼
: : 再加上那時候我旁邊換來一個很愛說話的男孩
: 這種事情要看導師怎麼處理囉?重考班很現實，如果你成績好，導師就會敬你三分。安排
: 換位置之類的解決方案。
嗯嗯 因為我下學期換過位置啦 我換到了一個悠閒的角落靜靜讀書
不知道那傢伙來跟我湊什麼熱鬧
不過啊 我想也只有理A能體會到什麼是悠閒的角落吧
其他班都超擠的啊
還有我不喜歡拿成績壓人
說白一點 我在理A不唸書都可以考到前10
其實理A的生態跟其他班完全不一樣
再裡面我幾乎都是第一那有怎樣
大家都知道理A考不好
: : 事情才算解決況且再來6月要換地方自習我更不考能跟他一起
: 在下也被安排換到文A耶!好兄弟!PS這是赫偉斷尾求生之招，文甲被換班的人，是班上前
: 20中挑選出來的。
我比你好一點啦 我到醫忠那間不為人知小教室去特訓
不過啊 我真的覺得是我門理A對不起大家 害大家都亂了
: : 另外還有一件令我驚慌的事 那就是進度
: : 我門一直到五月中大部分科目的進度才結束
: : 已經迫於1.新舊教材壓力 2. 12月才入班補前面進度壓力 3. 旁邊怪同學壓力
: 1.我不知道理組的情況，不過應該很可怕，我在12月就摸清楚文組的新舊差異了。
: 2.這點是牽托之詞，文甲在學測後才轉入一個休學生，最後他考上台大。
: 3.這點，一定要反應。
這點就關係到新舊教材的討論和中途入班
先說我以為的重考班是在4月底前就會把課程都教完
然後五月就可以專心付息六月衝刺
但是我發現我錯的時候太晚了所以我慌了 //這是我的錯啦
因此我所有的計畫都被他打亂了原本12月入班前的書
我也都有安排去讀 不過因為慌亂 所以不知所措
再來就是新舊教材其實差異沒那麼大就物 數 化而言
不過問題是在你都還沒碰過以前 會有無名的壓力 //無名不是BBS.... (冷)
再來我覺得跟導師也有關係 如果沒有換導師老師都很了解我的狀況
不定時也會問我有沒有問題 我也都會說因為我一直有問題
不過換了導師以後他看到的我是在前面的 會覺得我什麼都可以自己來
但是我卻一直都達不到我入班時所想要到的標準所苦
因為彼此不信任所以更難有好的互動 //小朋友不要學有問題要說
: : 這多重壓力下我真的受不了
: : 最糟糕的是 我問說起碼讓我知道什麼時候教完可以嗎
: 我記得，衝刺的時候周偉勤還一直加課，同學你還真衰。
其實周偉勤算快的了
他們和我門班物理的楊老師因為家裡的事 所以我們是6月10日
才把所有課程都結束 這個敗了吧 不過真的是老師家裡有事
因為我真的很喜歡楊峻翔老師啦 所以會有一點偏頗
不過我們這邊另一位明揚老師也是神 他講課超超超超超慢
等到五月多我才發現我根本就選錯班級
這個班的進度不適合我 //整個為時已晚
: : 我是想跟大家說在重考班裡面什麼事情都有
: : 要去重考班心態上要做好萬全的準備
: : 我提供幾個我覺得可以的建議
: : 1. 其實重考的時間真的很單純 只要用心一定作得到 有壓力但那股壓力卻不會使
: 同意，其實根本就還好嘛。重點是要放下玩心。
我覺得在哪裡都可以學到東西
人本來就是要時時刻刻學習
都給自己在一次機會了
當然更要學習做什麼像什麼
: : 2. 選補習班的時候要去視聽 //我這個笨蛋不知道有視聽這種東西
: XD
各位大朋友小朋友要切記啊
我因為大學呆久了忘記可以試聽了
: : 3. 補習班的氣氛很重要真的是一分錢一分貨 如果經濟許可
: : 要選擇自己可以接受的氣氛
: 你是在說醫甲與醫忠的差別嗎?
不算是 不過看到醫忠那張最後一名比理A第一名高的成績單
我想心中那股滋味不是說得出來的
況且理A那第一名正式在下我
理A的世界真的小太多了
: : 其實說真的赫偉的行政處理
: : 我真的不敢恭維
: 非常同意。
: : 我個人覺得他們在重考班對象主要是在中間族群
: : 如果屬於中上族群要在那邊獲得最大的進步
: : 我真的覺得不適合
: 反對，個人也只是中上族群，我不認為不能獲得進步。bty，進步，應該是「穫」得。
btw 吧
這句我不懂
轐過我想從頭到尾這是我們彼此最大的歧異點
其實我不推薦中上去是因為它的變因太多 //例如導師
而當你要越邁向越高峰就是需要越安定的環境
所以這種東西還是要見仁見智了
: : 當然醫科班是例外啦
: : 但是如果你是屬於中間階層的: 我絕得那邊的環境很適合
: : 沒也非常大的壓力
: : 卻有很多資源
: : 是一個不錯的環境啊
: 赫偉的教室，花了100000000打造一層... Or2
這是實體的空間
其實整個學習的氣氛也沒很糟
只是捰真的覺得就他的管理氣氛
就中上的學生而言少了那一股積極
也許是因為我在理A
不过氣氛這種東西就真的是看個人了
---
最後我再補充我重中央機械大三重考考到清大數學
你問我滿不滿意
我很滿意啊
不過你問我能不能更好我覺得我可以更好
這就是我在赫偉沒有感受到要把你推到最高峰的感覺
我覺得也是赫偉缺少的
他想把大部分人往上推
不過對於頂端他卻少了那一股力量
我記得那時候我對我重考班的同學說
重考只是人生中的一個過程
再一次接受挫折也不代表什麼
重點是要永遠記住這份努力的感覺
永遠要擁有這股動力
大學絕對比高中比重考還累人
因為你要面對的事情是如此的多
絕對不要以為上了大學就輕鬆了
因為人事需要不斷的前進
只要前進就會有壓力
但是要如何克服壓力就是我們所要學的
今天在重考班我們學了比別人更多的東西
只希望永遠不忘這份感覺
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◆ From: 140.114.215.79
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作者: dukery (沈淪的賢者) 看板: RESIT
標題: Re: [心得]重考的心得(赫偉)
時間: Fri Dec 24 16:03:44 2004
※ 引述《crazymars (重返大一)》之銘言ꄊ: 就是整個制度不夠健全
: 導師中途離職得一大堆 後來換了新的班主任更寫雪上加霜
那時候我印象深刻阿
她一到任就定了一堆新規定
然後救一堆導師在抱怨
因為新規定跟舊有的規定衝突
特別是有關退學的規定
他改了新規定，那已經被退學的，或是已經被通知六月不能來的
就通通跑來跟導師吵，搞的導師們不勝其擾
結果沒過幾天，他又改了一次規定
搞的導師們無所適從
那陣子辦公室裡不是在吵架，就是幾個導師湊在一起抱怨
要不然就是大家鐵青者一張臉，氣份沈重，向剛吵完架一樣
這次也動到了輔導老師（也就是我啦～～～）
原本負責輔導老師的人被fire了，改由他的一個助理管
他強制規定要帶名牌、不能穿短褲、涼鞋
晚上下班後，要去館前路那邊跟他的助理開會，每天都要
除了解題之外，沒有學生問的時候
要校對考題、改考卷，不向以前沒事的時候可以看自己的書
然後又規定，打卡只能在館前路打，打卡前要見他的助理
還不能太早打卡，因為有人會打完卡之後才去吃飯，吃完才去上班
又威脅說要fire掉一半的輔導老師，剩下的要減薪到100/hr
然後還要求我們要登記每個學生的姓名班級
還有問的問題，說要做統計
還好這後來沒實施，否則我們又是一堆文書工作
說真的，這都是很瑣碎的小事，有得合理有的不合理
但是當他以開除、減薪當作手段來要求時
不太依賴這個工作的人都會離開吧
: 那時候大概4月多
: 逼近最後的衝刺時刻
: 結果她突然對班級管制做很大的變動
: 我真的不懂主管在想ꐊ
他希望建立一套能夠規律化的管理方式
能夠在數字上管理的方式
一套能夠跟賀哲的人事架構整合的管理方式
這其實是正確的，但是他在最不該干涉的時候干涉
偏偏他也沒有厲害到一進來就搞的定的地步
一堆事情搞不清楚狀況，最後五月初的時候
又把一些原來管事的找回來管
向我們輔導老師，又回歸給原來的人管
但是已經天下大亂，來不及了
以上是以一個小小的輔導老師觀點看到的情況
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作者: dukery (沈淪的賢者) 看板: RESIT
標題: Re: [心得]重考的心得(赫偉)
時間: Fri Dec 24 16:03:44 2004
※ 引述《crazymars (重返大一)》之銘言ꄊ: 就是整個制度不夠健全
: 導師中途離職得一大堆 後來換了新的班主任更寫雪上加霜
那時候我印象深刻阿
她一到任就定了一堆新規定
然後救一堆導師在抱怨
因為新規定跟舊有的規定衝突
特別是有關退學的規定
他改了新規定，那已經被退學的，或是已經被通知六月不能來的
就通通跑來跟導師吵，搞的導師們不勝其擾
結果沒過幾天，他又改了一次規定
搞的導師們無所適從
那陣子辦公室裡不是在吵架，就是幾個導師湊在一起抱怨
要不然就是大家鐵青者一張臉，氣份沈重，向剛吵完架一樣
這次也動到了輔導老師（也就是我啦～～～）
原本負責輔導老師的人被fire了，改由他的一個助理管
他強制規定要帶名牌、不能穿短褲、涼鞋
晚上下班後，要去館前路那邊跟他的助理開會，每天都要
除了解題之外，沒有學生問的時候
要校對考題、改考卷，不向以前沒事的時候可以看自己的書
然後又規定，打卡只能在館前路打，打卡前要見他的助理
還不能太早打卡，因為有人會打完卡之後才去吃飯，吃完才去上班
又威脅說要fire掉一半的輔導老師，剩下的要減薪到100/hr
然後還要求我們要登記每個學生的姓名班級
還有問的問題，說要做統計
還好這後來沒實施，否則我們又是一堆文書工作
說真的，這都是很瑣碎的小事，有得合理有的不合理
但是當他以開除、減薪當作手段來要求時
不太依賴這個工作的人都會離開吧
: 那時候大概4月多
: 逼近最後的衝刺時刻
: 結果她突然對班級管制做很大的變動
: 我真的不懂主管在想ꐊ
他希望建立一套能夠規律化的管理方式
能夠在數字上管理的方式
一套能夠跟賀哲的人事架構整合的管理方式
這其實是正確的，但是他在最不該干涉的時候干涉
偏偏他也沒有厲害到一進來就搞的定的地步
一堆事情搞不清楚狀況，最後五月初的時候
又把一些原來管事的找回來管
向我們輔導老師，又回歸給原來的人管
但是已經天下大亂，來不及了
以上是以一個小小的輔導老師觀點看到的情況
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※ 編輯: dukery 來自: 61.228.219.118 (12/24 16:30)