※ 引述《sa21 (Sa)》之銘言：
: 我是補臺北的建如補習班
我也是XD
: 社會組兩個班 自然組一個班
: 我補社會組的精英班
我是社會組的前三班
: 這是精英班的師資
前三班的如下
: 國文:陳鴻展 李軒圖
楊墨 謝哲夫
: 英文:梁政豪 劉煙雲 黃文欽
梁政豪 鐘天 涵林
: 數學:王良 歐曄
一樣 前三班還有陳陽的數學補救課程
指考範圍主要是歐老師負責
: 歷史:洪揚 吳品儀
洪老師負責中國史，世界文化史，世界史，還有選修上。
吳老師負責台灣史，近代史，還有選修下。
: 地理:張坤 李威立
師資一樣 但上的內容不同
張老師負責區域地理，李威立負責通論人文、通論自然。
: 公民:許祥
: 自然科:物理-駱克 化學-羅子雲 生物-劉旭 地科-鄧聞
公民跟自然都一樣
: 每個老師我覺得各有優缺點
: 還是要自己去聽才知道
: 社會組一到五上課,晚上晚自習有輔導老師可以問問題
: 六日有教室可以自習,並不強迫
: 學測前會瘋狂加課把高一高二上完(真得是瘋狂加課阿>”<)
: 自然科(每科皆6堂,沒記錯的話)和公民(5堂)是用加課方式
: 學測後上高三範圍
: 公民(5堂)是用加課把他上完
: 學測前一個禮拜開始自習,並有老師解題
: 指考前一個半月開始自習,並有老師解題
前三班的教室氣氛該怎麼說…很歡樂(？)
與其說是重考班，倒不如說是高四。
原PO的讀書心得恕我刪除，我只講一下對於師資的看法。
國文兩班教師完全不同，菁英班的老師對於講義的整理，
還有重點的編排下了很多心力，我有借到幾本菁英班的課本，
還有補充教材，真的差太多了。
但是前三班的教師上課比較有氣氛，算是對於程度中間偏差的學生來說更為合適點。
楊墨老師的整理都是版書，他不會發額外的講義，但是對於該課的講解非常深入，
常常針對修辭的使用額外延伸半堂課。
謝哲夫老師很討厭寫版書，他會口述重點，並且重複幾次，要自覺點抄下。
對於改作文兩位老師的態度差異頗大，楊老師會仔細就內容跟寫作方式做說明，
謝老師會給予分數的評價，但是說明較少，只會點出最需要加強的一個點。
數學的話，個人偏好歐燁老師的上課方式，但是兩班的課程歐老師會上不同深度，
在前三班是慢條斯里的解釋原理，然後用題目引導回觀念，再說明一次觀念。
王良老師對於程度好點的學生來說則較有幫助，他會著墨在解題技巧上面，
對於該章節有基本認識的話，幫助不能說不大。
英文的方面由於我考的非常之差，所以不多做評論，但是幫我拉分的，
我覺得是鐘天老師，他願意回答所有低級到不行的問題，
而且願意幫忙仔細的修改每篇作文，有拿給鐘老師改過的同學應該都受益良多。
涵林老師的教學方式比較偏重記憶跟表格，對於不善整理的同學來說幫助不小。
梁老師則是單字量的信奉者，個人看法是一點屁用都沒有。
歷史，建如這兩位老師真的能算的上是天王級教師…
風格相差非常之大，但是教的都非常好。
洪揚老師的特色在於引導跟連結，她會針對單一事件的發展流變遠因近因，
做一連串的聯接，而不只是整理，中間連接的原因是什麼，
導致事件發生的原因背後的意義在哪裡，洪老師會說的非常清楚。
吳老師則是有著大量的表格，筆記，以及連珠炮式的講課方式，
優缺點非常明確，對於程度稍差的同學來說吳老師的教學極其有用，
就連我們班程度最差的學生都能在聽到鴉片戰爭之後直覺說出1842，
但是對於程度比較好的學生來說，有時候要自己調適，真的聽懂了就先自修一下。
地理的部份，李威立老師教學較為生動，他的講義就是大量的表格，而且只有表跟圖。
上課沒有仔細聽會一頭霧水，複習時候相對吃力。但是他的教學風格很有魅力，
對於記憶幫助很大。此故，將區域地理交給李威立老師上才是較好的選擇，
前三班的區域卻是張坤老師上的。張坤老師則是標準的學校老師，講義四平八穩，
上課教學方式偏重敘述，對於考卷的解題方面很有耐心，但是上課稍嫌枯燥，
如果當初在高中聽不下學校老師上地理，張老師的大概也聽不下去。
這是我個人滿含主觀的心得，如果有要報名建如的鄉民可以稍做參考。
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◆ From: 122.116.40.5
補上些許資訊，只針對前三班。
前三班的上課地點在802教室，位置頗大，但是晚上必須移到803的超小教室去自習，
更有甚者，六月衝刺自習是在屈臣氏樓上的自習教室，聽說椅子超難做，空氣不好，
偶而會滴水，本人沒有參與六月份的自習，不知道詳細情形，但就之前曾經參與過
自由自習的經驗來看，應該是沒有誇大其詞。
前三班的班導師是夏導，夏導的管理方式比較人治，對於成績好的同學十分寬容，
相對的，對於成績差的同學不假辭色，常常露出不耐的表情，偶而甚至會白眼相向。
對於班上偶而的脫序行為，夏導通常會制止，但如果是由某些成績較好的同學引起，
夏導通常會睜隻眼閉隻眼。
此外，對於男女互動的情況，除了少數成績優異的同學之外，皆會受到導師特別關愛，
我們班上的便當男就是被抓到之後嚴懲的例子，更有女生因此離開班上。當然，
這點我覺得無可厚非，重考本來就不該被這些事情給影響，不過差別待遇是真的。
如果對於這種差別待遇看很重的板友，要念建如可能需要認真思考一下。
接著是關於加課的事情，加課通常使用自習時間，也就是每週的週考時間，
如果一次大量的話，就會使用夜自習時間加課，這時候通常會跟菁英班合上。
再來就是學測前加課，那時候生物是三次週一的夜自習上完，
其他課程都是用白天的周考時間，分六次上完。
我要特別提到的是公民，許祥的公民上的非常之糟，大概是因為他原本是教主義的。
整個課程唯一有用的大概是笑話，還有笑話，以及笑話，其餘的部份自修比較實際。
不過，許祥解題很熱心，這是我很佩服他的地方。
然後駱大王的物理非常有用，懶人包太強大了。
羅老師的化學雖然很趕，可是依舊精采。
生物因為我那時開刀，晚上要趕去複診，完全沒上到，不予置評。
地科的鄧聞老師除了說話聲調較為平板以外，完全沒有缺點！
然後版主提到的學費問題，我找不到收據了，可能要其他板友做補充。
如果有關於建如社會組前三班的問題不方便推文，可以私信給我，
我會修文或者回信。
※ 編輯: genesys75 來自: 122.116.40.5 (07/22 23:01)
※ 編輯: genesys75 來自: 122.116.40.5 (07/22 23:10)