上課的方式是用原文書，義大利的文藝復興
整本都是英文的，假如說對西洋藝術史沒有興趣的人
可千萬不要修，因為作者是對西方人為對象，很多西方人認為
應該是常識的藝術家或事件，說實話我們真的不知道（高中歷史也沒交）
上課是用分組報告的方式進行，外加頭影片的觀賞，由於課本是要求你自己讀
雖然會有閱讀指導（加強信心），但是應為也是找同學上台講，所以頗沒條理
總之沒有期終考，但有小組報告（內容為指定的原文作品），和期末報告(自己一人)，
和自己想多加分上台的閱讀指導，會點名，而且老師有點愛暴起暴怒，
上課中常說法文，恩..........以上還能忍受的就選吧（有人修完很度爛....
應為老師情緒不穩，會罵人）
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作者: wag (wag) 看板: NTUcourse
標題: Re: 關於劉巧楣老師的歷史
時間: Thu Feb 20 18:25:12 2003
※ 引述《waker (掉了!掉了!)》之銘言：
: 上課的方式是用原文書，義大利的文藝復興
: 整本都是英文的，假如說對西洋藝術史沒有興趣的人
: 可千萬不要修，因為作者是對西方人為對象，很多西方人認為
: 應該是常識的藝術家或事件，說實話我們真的不知道（高中歷史也沒交）
: 上課是用分組報告的方式進行，外加頭影片的觀賞，由於課本是要求你自己讀
: 雖然會有閱讀指導（加強信心），但是應為也是找同學上台講，所以頗沒條理
: 總之沒有期終考，但有小組報告（內容為指定的原文作品），和期末報告(自己一人)，
: 和自己想多加分上台的閱讀指導，會點名，而且老師有點愛暴起暴怒，
: 上課中常說法文，恩..........以上還能忍受的就選吧（有人修完很度爛....
: 應為老師情緒不穩，會罵人）
他的現代藝術也是啊
聽完他的課程概述
覺得根本不是通識課程嘛
當作歷史系或外文系的必修還比較洽當-_-
第一堂文演坐的滿滿的 還有很多人沒位子站在門口
第二堂大概剩不到40人吧
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