本人現於某補習班內任教
當安親班老師 學生多為五六年級學生
小時候 魔術方塊只能玩一次 因為轉亂就轉不回去了
只能拆掉 重新裝回去 所以根本沒有想玩的欲望
但是 前一陣子某一個偶然的情況下
我弟弟的同學借他一顆方塊 我在家轉著轉著就很想把他解開
我弟弟的同學是2X2X2的 比較容易
學會了2X2X2的 就想學3X3X3的
於是 就到了魚大的網站去學習 朝聖
終於學會LBL 大概花5分鐘左右解開的時候 成就真是非凡
雖然不快 但從零到有就是一大突破
我為了想讓自己解開的速度變快
就會帶著方塊去補習班 小學生在寫功課的空檔轉著玩
========廢話終於說完的分隔線=======
一開始 小學生看到我把亂七八糟的方塊解開時 都投以佩服的眼光
但因為我速度還不是非常快 都要花3分鐘以上
再加上 教他們LBL 他們一方面公式背不起來 一方面沒有耐心
所以他們都只是看我轉 偶爾借去玩一玩
後來我自己一直練習 終於可以在1~3分鐘解開時
才發現有幾個學生也去文具店買了方塊來玩
他們的說詞大都是: 以前我也有魔術方塊 但都解不開又不知道丟到哪裡去了
所以不會想玩 可是現在轉亂了可以帶來補習班請老師轉回去
就想玩玩看 順便學學 感覺很厲害
於是 我在空暇時間 像是他們功課寫完 或是段考完 就會教他們一些公式
現在 已經有一兩個小學生可以慢慢解出來了
我們小小的補習班裡 就有七八個小朋友受我的影響買了魔術方塊
相信他們如果帶去學校 又可以影響其他同學去買方塊來玩
結論: 因為在一般非強者的眼中 可以解開就已經很酷了
畢竟幾十秒內就解開也不是人人可以辦到的
所以 如果能引起他人想學會如何解開的欲望
推廣方塊的第一步就成功了
以上為一個無意間推廣了方塊的小小補習班老師的感想 一點拙見 勿見笑
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