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最近新三國在播放,又炒起三國話題。 於是也就有人提到了所謂「諸葛亮」的「馬前課」, 據說是對中國發展預言神準。 我個人對讖緯之類的東西並不持反對態度。 實際上我本身就有著神祕主義的傾向。 只不過,學理上的考驗這關,還是得過的。 我們先來看看何謂「馬前課」: http://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%A9%AC%E5%89%8D%E8%AF%BE (各位亦可自行以 google 搜尋) 總之,就是據說是諸葛亮所作, 自炎漢失祚起漸次預告中國各個變局。這樣的東西。 維基頁尾有連結,仍請有興趣的朋友不吝一觀。是挺有趣的。 原文顯然是韻文。 啥?不那麼顯然? 好吧既然他是用四言對稱型式呈現,至少依時代文獻慣例, 無論童謠詩妖射覆啥的都得是韻文是吧? 不管怎麼說,我們就以韻文的眼光來看看他。 那麼,既然說是韻文,那麼諸葛亮該用的是怎樣的韻? 答案很簡單:當然是漢末三國的韻嘛!(廢話 XD) 這麼簡單的答案,卻可能涉及某些不簡單的內涵: 漢末三國,剛好介乎上古漢語到中古漢語之間,中間的問題很複雜。 不過,不要怕!相信我。 當你帶著初等的漢語聲韻知識(還是至少要有一點點啦,方言知識亦可), 拿起「馬前課」一看, 你會馬上啞然失笑的。 偽造的痕跡太明顯了! 我們先粗略地看。 以普通話(北方官話)乍讀之下, 「馬前課」似乎某些課有押韻,某些課卻沒有。 沒關係。試著套一點簡單漢語知識(中古漢語或方言)看看。 馬上發現: 第五課: 五十年中 其數有八  小人道長 生靈荼毒 → 韻很奇怪! 第六課: 惟天生水 順天應人  剛中柔外 土乃生金 → 韻很奇怪! 第八課: 日月麗天 其色若赤  綿綿延延 凡十六葉  → 韻很奇怪! 第五課、第八課是不同入聲通押的問題, 第六課是不同鼻音通押的問題。 其實這麼一看,答案就已很清楚了: 「馬前課」依的是近代吳語押的韻。 入聲只剩一種喉塞音,三種鼻音韻尾混淆。 實際上就我所查得, 第五課的「八」「毒」在蘇州話同韻, 第八課的「赤」「葉」在上海話同韻。 至於「人」與「金」,是普遍同韻的。 然後再回過頭來看第三課: 擾擾中原 山河無主  二三其位 羊終馬始 用普通話讀來很怪,其實中古漢語「主」「始」也不通押。 但「主」「始」同韻,恰是吳語特徵之一。 (閩南語「始」字文讀也是 u 韻啦!) 這麼說來,「馬前課」還真的很可能是操某種吳語方言的人所創。 順帶提的是, 第四課: 十八男兒 起於太原  動則得解 日月麗天 第十一課: 四門乍辟 突如其來  晨雞一聲 其道大衰 乍讀之下似無問題。其實問題不小: 「原」、「天」上古異韻,「來」、「衰」上古亦異韻。 前者也就罷了,後者在上古音的差距不小,不該通押。 這也顯示了「馬前課」的創造者 未曾好好吸收當時早已相當成熟的上古音理論, 率爾為文。 … …… ……… 好吧,也許有人會說: 「啊人家諸葛亮就是那麼神準, 他對一千七八百年後的語言都精確了解, 啊他喜歡用後代吳語(亦非古吳語)創作啊你能拿他怎樣?」 真要這麼說的話…… 好吧我也承認不能拿他怎樣啦! 果真如此,當時人除了怪他「文彩不豔,而過於丁寧周至」之外, 恐怕還會詫異他「語音殊異乎常人」了吧? -- 池北偶談卷十一 談藝一 487 嚴感遇   嚴感遇,烏程人。少豪宕,舉止與俗異。常畜一白鵲,行止與俱,鵲死,哭 之數日。老而貧,居山中窮僻處,忍飢賦詩。一日米盡,友人遺白金一餅,攜之 市米,遇小漢玉器,輒買以歸,玩弄之,餓而僵仆,幾絕。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.45.239.57
blackillidan:先推。雖然我不懂聲韻學。 09/06 06:55
gfneo:推 09/06 07:01
teyao:有趣了。馬前課、燒餅歌、推背圖,看來都可以寫題目。待會兒 09/06 08:00
teyao:去查查有沒有論文談這些占詞。臺灣寺廟的籤詩好像有人作過。 09/06 08:01
christianSK:推!! 09/06 10:26
感謝支持啊! 推背圖…… 我比較看不太出來。 不過以金聖嘆版本的來說, 似乎仍偶或有不同入聲通押的情況。 (第八象之讖、第十九象之讖、第二十象之頌、第二一象之讖、第三六象之讖等) 另第九象、第十一象之讖、第十二象之頌等亦似僅以吳語為韻,非唐人韻。 不過以唐代來說(「據說」作者皆唐人?), 因為翻譯佛經的緣故,不押韻的偈語已產生(?), 所以這些「誤差」比較有藉口可說? 印象中確實有專書分析推背圖的弱點就是。 至於燒餅歌,若說是劉伯溫所作, 那堂而皇之用近代吳語是無所謂啦。 這個恐怕聲韻學就施不上力了。^^ ※ 編輯: khara 來自: 114.45.249.124 (09/06 19:01)
CVChang:推 09/09 21:22