※ 引述《flyyen (秋風心情)》之銘言：
: >曉明人就算分散在各地,仍會有一樣的光芒。
: >或三年,或六年的學習,有一些東西是早已和我們融合在一起的,不能,也不願磨滅。
: >曾經懷疑到底什麼是曉明人的氣質,現在,我漸漸能明白了,那是一種
: >"我知道我想要什麼,我該做什麼"的認真態度,就是這種觀念,使曉明人與眾不同。
: >我可以很驕傲的說:我以身為曉明人為榮!
"以曉明為榮",這似乎是大家上了大學後都會討論到的問題
但是過了三年大學生活以後....
不禁覺得這個問題需要重新思考
或許理組的人會有另一種想法吧
記得小千(廖千惠)大一的時候,常常會遇到許多數理問題
然後用功的她就會去問教授
但是往往教授會胡疑地問她"這個這個...你們高中沒教過嗎?"
不然就是"那個那個很簡單,你們沒教過嗎?"
而小千遭遇到的問題,卻是許多建中.北一女同學可以脫口而出
"ㄟ.....這不是高中老師講過的什麼什麼嗎?"
曉明的數理低落由來已久,但這不是我要討論的
我想說的是"視野"的問題
或許是因為學校不大的關係,我總覺得曉明人很容易故步自封
到了台大,一個具有眾多學院的大學
我們才能了解我們其實很平凡
每年都回去帶新生營,而每年都有更多的反省
每年,都會聽校長說同樣的開營致詞,
一年,三梯,三遍,....三年,九遍.
校長都會問說
"大學聯考錄取率是多少.你們知道嗎?,那,曉明錄取率是多少,你們知道嗎?"
對學校的認同感固然非常重要,但我更憂心於背後教育的問題
當每一個小學的前三名畢業生或班長昂首闊步地進入曉明
學校就一直灌輸給她們"你們很有氣質,你們比其他第一流高中都好"
但是事實上呢?
或許這個結論我暫且打住
留待大一的學妹用心體會
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