音樂是我的終生事業<上>--伍思凱 2003-09-09\劉亭妤
一睹大人物的小檔案
生日： 1966/7/23
星座： 獅子座
血型： B
學歷： 波士頓BERKLEE音樂學院進修
現職： 創作歌手,音樂人
「我一定能做得很好，也一定要做得很好，不然我就一無可取了。」因為這樣的認知，
讓伍思凱一路與音樂相伴，走到現在。
在調皮搗蛋的童年與音樂邂逅
一般人都以為學音樂的孩子多是家裡經濟環境不錯，父母親用心栽培，才能從小學音樂
。伍思凱自從小學就開始學鋼琴，並不是父母親的刻意栽培，而是無心插柳的結果。
他在小學三年級時被選入合唱團，開始接觸音樂，跟著合唱團到處表演、比賽；小學四
年級則加入音樂班，看到平常斯文的音樂老師在彈鋼琴時虎虎生風的樣子，令頑皮、愛
搗蛋的伍思凱覺得「彈鋼琴可以讓我成為英雄！」伍思凱自此開始嘗試了解和喜愛音樂
，與音樂不棄不離。
人家說「學音樂的小孩不會變壞！」但從小就調皮搗蛋的伍思凱，在上課時偷拉女生的
頭髮，中午午休偷偷出聲音吵大家，然後溜出去玩遊戲，想當然爾，他常常被老師揪著
耳朵在操場拿棉被罰站。在鋼琴老師的眼中，伍思凱是個固執且不按排理出牌的叛逆學
生，伍思凱則替自己辯解說：「做音樂的人都有點叛逆啦！」
有同學們的支持才能順利走上音樂之路
「音樂能當飯吃嗎？」
在十多年前，學音樂是需要勇氣的，靠的完全是一股對音樂的執著與熱愛的。當時的大
環境裡，學音樂的出路實在不多，不像現在社會多元化，分工也愈來愈細，音樂老師、
詞曲創作、專輯製作…等，都屬於音樂專業的範疇。當時伍思凱的父母親並沒有因為出
路考量反對他學音樂，反而覺得：「小孩子不一定每個科目都要有很好的成績，或是一
定要考到什麼樣的名次，只要能學習自己喜歡的東西，這項興趣不壞，長大以後能夠養
活自己就可以了。」
伍思凱17歲讀高中時，開始組樂團擔任鍵盤手及主唱，隨著樂團演出，舞台生涯也因此
展開。後來有機會出專輯，正式踏出音樂之路的第一步，卻因為是新人，沒有知名度，
也完全沒有機會上電視。本來沒沒無聞的他，在舉辦校園演唱會時受到學生族群的喜愛
與支持，同學們紛紛向電視台推薦他，爭取希望能在電視上看到伍思凱，也因為同學們
的喜愛與支持，伍思凱才漸漸展頭露角，在電視螢幕曝光，並獲得廣大的迴響。
音樂為自己和聽眾找到心情出口
什麼樣的歌手創作的歌曲，能夠深深打動5到7年級生的心？出道至今15個年頭，從《分
享》、《生日快樂》、《特別的愛給特別的你》，到《舞月光》、《愛的鋼琴手》，伍
思凱的每張專輯，都能將心靈最原始的感動傳遞給每個人，用音樂散播簡單的快樂與幸
福。
伍思凱表示，剛開始創作時，大多是寫自己的心情以及想法，不論是感情、友情、親情
還是對社會的感覺。但是，在寫完大量的情歌之後，「發現人生已經不可能再談那麼多
戀愛了！」伍思凱笑著說。從那時起，他將觸角從自我延伸到眾人，創作的題材以及空
間頓時寬廣不少。細膩地去感覺生活，讓身邊的人事物成為創作的靈感來源，不僅為自
己的心情找到了出口，聽他的音樂的人們也都聽見伍思凱說出了他們內心深處的感受，
替他們的心情找到出口。
兩個音樂堅持：保有特色 、不斷創新
伍思凱認為，現今音樂人最大的困難在於資訊科技流通發達，聽到音樂的機會更多、取
得音樂的管道更廣，歌曲總能很快地流行，又很快地被淘汰。在市場的壓力下，每位音
樂人該如何保有自己的特色，忠實地做自己？又該如何勇於創新，而非一味盲目追隨流
行？這是目前音樂人們最值得深思的問題。
伍思凱在「保有特色」和「不斷創新」的兩個音樂堅持下，不眷戀過去的成績，每張作
品都有不同的曲風與嘗試，甚至在這次《愛的鋼琴手》專輯中突破演唱曲和鋼琴曲的界
線，在間奏部分加入了大家耳熟能詳的《卡農》，給人溫柔細膩的感覺。這個特別的靈
感來自於ＳＡＲＳ流行時沮喪的氣氛，讓他選擇了乾淨流暢的琴聲來紀錄最原始的兒時
回憶，期盼未來社會更加美好，不再有如此令人難過的消息。
http://www.youthwant.com.tw/column/index.php?d=0309094
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╭────╮ ╭─╮ ╭┐ ╭──╮╭─╮ 遊走於感情黑白鍵的雙手
∣▌ ╭─╯ ∣▌∣ ∣∣ ∣▌ ╰╯ ∣ 彈一段真實情感的節奏
∣˙ └─╮ ∣▌╰─╯∣ ∣▌ ∣2003全創作專輯 愛的鋼琴手ˍˍ
╰╮ ∣ ∣˙ ／ ∣˙ ∣ 用愛連結全世界▕伍凱▏
╭╯ ∣ ∣ ╭╮ ＼ ╰──┐ ╭╯ ╭╮╭╮╭╮╭╮╭╮ ▕思板▏
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