※ 引述《hsnuluck (我選擇 等待)》之銘言：
: 我看到了啦.......
: 我說的經費是
: 真的有這個必要把資優生獨立出來給他們異於常人的教育嗎
: 一方面資優生即使本身具有特別的資質
: 不見得願意把自己的心力投注在一些他們不感興趣的地方
: 另一方面這些資優生又能回饋些什麼....
: 把資優生獨立成立資優或資源班是需要一筆經費的
: 雖然我們考試的時候都要交錢
: 雖然我們參加活動要交錢
: 但是不可否認的的確花了一筆經費在我們資優生身上
: 這筆錢有花在刀口上嗎
: 真的發揮最大的價值了嗎
: 現在我們所擁有的特質
: 只是原來應該在社會上人人都有的特質罷了
: 我印象很深刻是我國一的英文老師要到中和高中的時候
: 他說的一番話
: 資優班(指我們班)給他的感覺
: 就是一個小班制的班級
: 所有的老師都認識班上的學生
: 感情很融洽
: 這種小班制礙於現實經濟考量
: 只有資優班做的到
: 我們的特質使我們成了榜樣
: 朝陽卻成了優質生活的領導
: 但現在要取消朝陽的經費
: 並不是說朝陽做了什麼壞事
: 而是要讓教育的錢更有用
: 期待有一天能夠大家都是小班制
: 大家感情都很好
: 這比起只有朝陽一群人感情好對這個社會來說是有用多了
: 嗯
可是就因為資優生只是一小部份所以這些經費能有效的利用
如果把它歸入一般的教育經費全國學生去分那些錢
所得到的用途實在有限
感覺上有一筆經費是給資優生使用且能有效利用的話
也可以說成是"小投資 大回收"吧...
當然 要怎麼做有效的投資這就要看在上位者的想法了..
雖然說用錢的是學生 但學生自己卻不能自主怎麼使用
錢被花在沒啥用的地方又像是學生在浪費資源
這也是我們無能為力的吧....
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眼睛是你 耳朵是你 嘴唇想吻的是你
臂彎是你 手指是你 懷裡想擁抱是你
都是你 都是你 全都是你 都是你 都是你 全都是你
看的是你 聽的是你 話語圍繞全都是你
夢的是你 觸摸是你 心動的理由全是你 ---都是你--- 我是藍色精靈...
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