緒論
認識雙手。
指甲。
指尖與指骨。
手指。
拇指。
手掌。
掌丘。
主要掌紋。指生命線,智慧線,感情線,事業線,成功線。
輔助掌紋。
掌脊紋。除了手紋以外,還有許多纖細的平形紋路。
手的簡介。
手中顯示豐富的訊息。
主動手與被動手。就是要看哪隻手?
慣用手為右手,左手為先天,叫被動手。想像力,本能反應,先天能力,潛能。
右手為後天,叫主動手,外在的性格,推理能力,運用天分方式,發展潛力過程
,代表意志自我。健康訊息,生命中各種事件的發展過程。
左撇子。
右撇子的人;
左腦主邏輯,閱讀,寫作,計算,抽象思考。
右腦主感情,非語言溝通,記憶,想像,直覺,創作。
左撇子剛好相反。
雲昇:與中國相法一樣,男生左手是先天,右手是後天。左撇子則反過來。
不一樣的是;中國相法是男左女右。西洋男女同論。
手相的歷史。
手相的早期發展;地理分布,各地方遠古時期都用手相。
手相學的傳播;由波斯埃及傳入土耳其與希臘。
具有影響力的手相家;亞里斯多德著手相學。羅馬演說家昆提連。希臘醫生
希波克拉底及蓋倫。凱撒。
衰落。天主教教會為防止一知半解的手相師為害到亦受誘惑的人,而打擊手相。
教會認為手相學是源自異教。西元315年,教宗曾譴責手相學,並
威脅參與研究手相的人都將被逐出教會。
雲昇:天主教認為手相的能力來自魔鬼。
文藝復興時期;當時知識分子,常見到對手相的著作。
挫敗。德國曾在大學教授手相學。英國國會通過法律,禁止所有和手相相關的活動。
科學與手。十七世紀起許多人以科學方式驗證手相的有效性。
指紋。1901年蘇格蘭警場採用指紋技術來辦案。
東方與西方。東方手相學屬於直覺的藝術。
手的溝通角色。
身體語言。
姿勢與手。
手靠近自己的身體,比較會自我反省,需求很含蓄,相當保護自己。
會突然把手張開,向外伸出的人,性格較外向,需要寬廣的個人空間。
不讓人看到手掌,或把手藏在口袋的人,感覺充滿秘密。
手心向上,性格率執真誠。
雙臂舉起。
將手指抬起用手心對著對手,表示離我遠一點,或保持距離。
手心向下,表是安撫,希望對方平靜下來。
單臂外伸,手環握杯狀,手心向上,乞求姿勢。
兩手臂伸出,邀請或歡迎。
碰觸的角色。
用手臂或手肘碰觸或環抱著某人,是指引,帶領,或是吸引別人的注意。
碰觸或是牽手,只有在比較熟的朋友間才會發生。
握手。招呼,歡迎。
軟弱無力,脆弱服從的個性。
強而有力,有支配欲,積極的個性。
力量太大,有敵意或威脅。
時間較長,對此人有興趣,受到對方的吸引。
手指的手勢。
食指代表自我,用來指點或請求注意。
對空指著,強調某一句話。或是表示威脅,勸誡,生氣,嘲弄。
中指猛然往空中一指,是一種性侮辱。
小指舉起,與感情有關。
拇指一指,表示意志的力量,決心,控制力,還代表許多世界各地不同的
象徵意義,從命令到確認,從侮辱到表現優越感都有。
文化的差異。
手的解剖構造。
觸感。
皮膚構造。
指尖。
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