後記──第 n 版 , n > 5
到現在,我還在想,我到底得到了什麼?如果─如果當初我沒有選上國手,
那.....我失去了什麼?又獲得了什麼?
從小,我十分相信自己的才能,總相信,自己能為世界盡一份力,不然也要
盡可能使自己特異出來。雖然不明瞭自己未來的方向,但總要出類拔萃,但除此
之外呢?我不曉得。
到了集訓中,偶然閒聊聊到了未來,才突然感受到了很多事─對未來的迷惘
,擔心失去現有的特別,談著競賽的意義、科學的未來,我的心,因相通而喜悅
。雖然至今仍不清楚答案,但至少有了同伴。
我是追逐著什麼呢?我現在能確定的只有對知識的愛好,對成為強者的渴望
,更確切的形容是因被強者所吸引而渴望被他們所看重,並且平起平坐。
但在旅途間,我站在陳昭地教授背後,突然再想,像他這樣的人,算不算是
" 出類拔萃 " 呢?也許算是吧!但他不是我想成為的那種人。接著,我又想到了
幾位教授,像是葉永南教授,應當是傑出的吧!但,想到要不要和他一樣時,下
意識覺得還是不要好了。如果這樣,那我的" 出類拔萃 "到底是怎樣的呢?難道
也要求到個性、人格、道德的嗎?這從來就不是我的理智所允許的,我開始迷惘
了起來。
差不多的時間,我深刻的體悟到:我其實是軟弱不堪的一個徹底大笨蛋。
我討厭這樣的自己。
但,我親親愛愛的溫班小草們,我現在才知道,你們從前給我的庇護是如此
的緊密溫柔,每一件事像早自習的巡迴抬槓以及拾荒老豬收集計算紙,都是有其
意義的。就像曲子中的過渡和絃,少了,便覺突兀而心碎。妳們一定都了解的,
我那排山倒海的眼淚、甜的痴情的傻笑、沒來由的憂鬱、變化不定、毫無預警的
情緒。但我要如何讓別人也懂得?其實我故作堅強,內心確脆弱的渴望被了解與
體諒?離開溫室的保護,我不知道我是否可以一切都好。
我的高中生涯,與競賽生命,到這裡宣告結束。
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我們像個老人般愧嘆了解後的真相。了解對我,不過是帶來更深的迷惑罷了
。
最後,關於這次IMO之行,我能說的,只有感謝。
當然先該謝謝教授及老師,因為我一直說不出口的,抱歉。我一直滿懷這樣
這樣的心情,但不知道該如何說。
還有我的隊友們,我一直超出理智的喜歡你們,和你們一起討論數學,是我
最最幸福的時刻。而我一直都期望,與我有相同記憶的人,總不會遠離。
最後是許多一直支持著我的人們,高中三年,因為有你們,我過的精彩而難
忘。
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失去了你美麗只是面具
失去了你善變只是遊戲
失去你 流浪只是逃避
失去你 愛情只是潮汐
陳綺貞 靈感
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