※ 引述《xero (戒鴉片)》之銘言:
: 在這一個學期中
: 我一直在想
: 該怎麼樣公正地評量一個人的表現呢
: 我的意思是
: 每個人除了在學業之外(就學生的角度而言)
: 在其他方面的表現
: 譬如說 社團 愛情 打工 自我訓練 幫助他人 經營人際關係 等等
: 這些在期末成績單上沒有的項目
: 該如何評斷這個人在這方面的優點和缺點呢
: 如果是學校的成績
: 有老師會根據你交的報告 考試成績來給最後的分數(雖然不一定準)
: 但是其他部分
: 是不是該去問問跟你一起做這件事的人(ex 社團同學 男朋友 同事老板)
: 但如果這件事是獨立作業的呢(ex 每個月看一本好書做為自我提升)
: 尤其是「自己一個人做的事」的這一部分
: 或是「大家一起做的事卻不為人知」的部分
: 該如何給自己下定論 打分數???
: 或許 我需要一個公正的天使
: 或是一個公正的魔鬼
首先,好高興在咖啡店碰到雅貞,詠瑜和嵐欣(另一個是凱方吧!她借過我很多超人
圖片ㄛ!)
對妳的問題我的個人體認倒是蠻深的.當初拿到北一畢冊時,第一個想法是:前面的
那些活動照片,怎麼都沒我的份? 很認真想想自己高中三年到底在幹什麼,卻什麼
也想不出來....那種"沒有歷史"的感覺實在很糟.
上大學前曾問我媽,她大學時在幹什麼? 她也支支吾吾的說不出個所以然來. 於是,
我發誓絕不再當個過一天和過一百天沒什麼差別的人.
一年多的大學時光,我做了很多自己覺得有意義的事,然而說出來奇怪,我現在最好
的朋友,卻是和我思想最不相同的.她從不參加任何我認為需要參加的活動;一天
到晚做些我認為無聊的事.有一次,在我"好心的勸導"下,她突然很嚴肅的叫我不要
自以為是,以為人生充實,有意義,就應該怎樣怎樣.每個人的情況不同,考量點也會
有所差異.
所以,我現在的看法是,人生最重要的是在追求快樂,快樂建構在積極的生活,
或許打分數可以當作一種指標,但,定義全在個人了. :)
祝 天天快樂!!!!!
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