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R19 L11 S17 W21 Total 68 2008/11/01 R27 L25 S18 W25 Total 95 2009/01/10 我是因為要交換學生才開始準備英文的,大學聯考英文59.8, 學測13級分。上大學以後,幾乎沒碰英文,原文書就請同學看 完以後把重點講一講給我聽。我在1/24也有考一次托福,成績 和1/10一樣,只差在L26 W24,所以我覺得我的R和L是確實有救 起來。我沒有補習,是靠自修的,我覺得托福畢竟他是一個考試, 而我相信只要是考試就有所謂的考試技巧,考試技巧不是正負幾分 的問題,而是一種流暢度的問題,流暢度所影響的就是你整體的 答對率,R做起來一不順,L就會做得很痛苦,S就會愛講不講, W就會不知所云。技巧不是偷吃步,而是能夠穩定的將你該有的實 力發揮出來。論實力有很多板友比我強很多,所以我會在考試技巧 方面多酌墨一點。 R 有三種方法,三種都有人提倡,一種是乖乖把文章看過一遍再開始 寫題目;第二種是邊看題目邊看文章邊作答;最後一種是一開始就先 跳到最後一題去看整合題再來看文章然後作答。 我個人三種都試過,第一種方法,我每次大概都會花七分鐘看完一篇 文章,然後做到最後一題整合題時,往往會剩下一分半到兩分鐘,這 當中會遇到的問題是,在一開始讀文章的時候,會因為題目一題都還 沒有做,所以看到複雜難懂的句子,一遍看不懂以後,很可能會想說 先跳過去之後再來看,然後第一段會看的很認真,後面會越看越草率 因為每一段跟每一段之間其實是有關聯性的。這樣最大的缺點是,一 開始讀的文章,好像只讀了第一段,之後的段落看到題目以後,還是 要再讀一遍,畢竟記憶力也沒有好到可以看一遍就全部都記得,因此 一開始先讀文章我個人認為投資報酬率滿低的。 我最推崇的是第二種方法,因為Toefl的Reading都是一個段落一個段 落的考,每一個段落大概出個三題,所以我的做法是假如說1~3題是考 第一段的內容,那麼我在第一題時就先把第一段看完,到了第四題時 再看第二段,到了第七題時第三段,以此類推,這樣最大的好處是, 我不會緊張,因為你會有時間還很多的錯覺,然後因為看一段寫三題, 寫題目的時候,讀選項等於是在幫你複習那一段,所以你每一段的印象 都會很鮮明,這樣到了最後的整合題,拿全對的機率就很高了。 第三種我沒有很推薦是因為,整合題有時候會出錯誤的選項,或是相對 不是重點的選項,然後因為要用一個句子表現出段落大意,所以整合題 的選項如果沒先看過文章,基本上要看懂要花上一點時間,而且很有可 能是錯誤的選項或是芝麻蒜皮的內容。 技巧是輔助,閱讀的本質是你要對句子的結構有很強的判斷能力,那就 是要靠你每天的閱讀培養起來的,在準備考試的期間,我每天大概看個 六頁經濟學人以及做兩回知英。閱讀的實力越強,即使你單字看不懂, 還是有很大的機會可以得分,ex. 「打開飲料的"瓶蓋"前要先看一下"飲料瓶"上所貼的"標籤"有沒有完整,以及所記 載的"使用期限"及"注意事項",which關係到我們的健康。」 假設" "裡的單字你都看不懂,但是因為你對句子結構的掌握有一定的程 度,那麼當題目問你說是什麼會影響到我們的健康,你就可以直接搜尋 有"使用期限"或是"注意事項"的選項,當然,我用中文舉沒辦法很傳神 ,但是我主要是要表達說把單字當作是一個符號,符號與符號間的相互 關係懂的話,單字不會還是提升答對率。 這些方法都是建立在你閱讀速度有培養起來,單字有一定的水準,句子判 讀也有一定的程度,那麼我可以保證如果你實力有20分你很有機會可以拿 到21or22,很低的機會會低於20,因為這種方法可以讓你看到不會的單字 時比較不慌張,讀文章的時候也可以避免因為時間不斷的流逝,題目卻一 題都還沒寫,而越讀越快,越讀越沒吸收,以致於看到題目時又得再重讀 一遍那個段落。 L 我的準備方法一開始是先看誰是接班人來培養興趣,川普的發音還滿清楚的 ,但是這對考試的幫助有限。聽力有一些準備方法與技巧,關於技巧,你聽 的時候要全神貫注,我的方法是兩眼緊盯著一個書桌上的點或是手軸手臂, 盡量不要讓眼睛看到移動或是閃爍的東西,所以我幾乎不看螢幕。這樣可以 讓我非常的專心,至於螢幕上會出現教授講的單字,如果你真的很專心聽, 那你應該知道那時候要抬頭跟螢幕打一下招呼了,打完又可以繼續埋頭入定了 ,至於把雙眼閉起來的話,我個人使用起來效果非常差,因為我會不小心晃神。 準備方法,Science60秒我覺得是一個不錯東西,之前板上有流傳有人整理好的 105篇,我是直接去他的網址聽,可以聽最近三年還四年的樣子,可以聽到 你耳機壞掉為止,有人說可以把知英的聽力放在MP3裡,每天通勤的時候聽 重複聽聽到懂為止。我個人覺得那樣效果有限,因為當你聽過一個東西以後 你的腦子裡會有殘留記憶,讓你下次聽的時候,有機會聽懂之前沒聽懂的地方 製造出聽力好像進步的假象。考試可沒有這麼仁慈,聽一次就要聽懂,所以我 覺得每天就是大量的聽新的science60秒,真的聽不懂的文章,就點進去看懂, 再聽一遍,然後就不鳥他繼續聽新的,這樣對訓練聽力我個人認為滿有用的。 但是量一定要出來,比方說你可以全神貫注一天聽二個月份的science60秒, 然後聽個兩遍,隔天聽另兩個月份的聽個兩遍,他有很多不用怕不小心把他聽 完,如果你真的每一篇都有像我說的全神貫注去聽,又他奶奶的不小心把他三年 還四年的份量都聽完了,那有兩種情況,一種是你都只有聽懂三成,請你再回去 把他全部重聽,一直循環直到聽懂六成,因為量很大,如果你還會因為有印象而 製造出聽懂的假象,那...你是神童,讀書不適合你了,應該去賭場記牌。另一種 是聽懂六成了,那請你回去做模考題,應該會發現他唸的慢很多,這時候好好的 把他每一句都聽懂,這時候影響你的聽力可能就是字彙部分了,聽力的升級就到 這裡告一個段落,接下來就是每天做做模考聽力,聽聽CNN,聽一些新的podcast或是 上網看辛普森卡通培養聽連音的能力(辛普森充滿了怪腔和連音不過真的很有趣)。 S 如果你怕考太高會內傷的話,可以寄信到我信箱我可以交你一些防堵措施。 W 我是一個禮拜寫一篇來練習。模板的話嚴格來說是模詞,我會記一些開頭語像是: There is no doubt that... 之類的,結尾的話我就是固定用If...,then...的句型,我個人不太喜歡因為用模 板而出現很多和文章沒有直接關聯的萬用句,獨立寫作是這樣,程度到哪就用 那個程度的單字,用你覺得最舒服最自然的方法把他寫出來,用太艱深的模板, 很容易會在要自己打句子的時候出包,整合寫作就是做筆記,他講幾點你就寫幾點 不要漏寫基本上都有基本分。我的作文沒有考很好,我就不做贅述了。 身為一個宅宅,我覺得唸英文就像練功升級一樣,在還沒升等前,只有經驗值上 升,可是能力數值不會變,可是只要經驗值一累積夠了升級了,那就會能力數值 大增,我想表達的是,唸英文絕對不會有立竿見影的事情發生,任何時候你突然 覺得進步了,那是因為你之前默默的付出很多,所以如果唸了半天覺得還是沒進步 千萬不要氣餒,那只不過是你還沒升級罷了,其實你的經驗值是在偷偷上升的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.165.79.96
qq955166:推推!! 02/13 00:33
※ 編輯: DaViDDixOn 來自: 118.165.79.96 (02/13 00:38)
littlecula:推 好詳細的準備方法!!! 02/13 00:43