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作者 mapatt (記得呼吸) 看板 TOEFL_iBT
標題 [心得] 個人準備 TOEFL 技巧 – 下 (三週-109分)
時間 Thu Jan 8 17:45:27 2009
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前一陣子再忙申請以及找工作的事情，
導致現在才開始著手寫 S & W 部分的心得及技巧…
讓板友等這麼久，小弟心中真是萬分過意不去 >"<
好了，讓我們立刻切入主題。
背景及使用教材，之前都分享過了。
這篇著重在 Speaking & Writing的技巧以及對教材的分析。
Speaking 部分 –
這一部分，雖然小弟的分數不是特別突出，
但仍希望一些小技巧能給各位板友些許的幫助。
首先要提的就是，我回答Speaking的六小題時，皆有使用模板。
因為TOEFL speaking回答的內容，都有一定的架構可遵循。
後面會一一敘述這些架構。
第一及二題 Independent tasks：
1.回答架構一率如下
先破題
支持理由一
支持理由二
支持理由三 (optional)
結論 (optional)
2.回答內容則一定要為 "個人相關經驗"
甚麼意思呢? 舉個例子來說明。
"What kind of novels do you prefer? Scientific novels or Historical novels?"
第一段 "一定要馬上說明”你喜歡甚麼樣子的小說。
"I prefer scientific novels to historical novels." (破題)
第二段 "接著理由一，並舉個人經驗當實例。"
"First of all, scientific novels always stimulate my creativity and
imagination." (理由一)
"Every time I read scientific novels, I can try to guess or predict the
development of the stories." (個人經驗支持理由一)
"Sometimes, the stories just develop in the same way as my prediction! It is
really interesting and exciting." (接續上一句)
接著依此類推，每一段的內容約為三到五句不等。
大家一定都有回答得太快或太慢的經驗，這時候時間要怎麼掌
握呢？小弟個人的原則是：
回答時間剛好 > 回答時間過多 > 回答時間過少
也就是寧可時間到都還沒回答完，也不可以時間還沒到就先講完！
所以板友們可以發現，我上面的架構，理由三跟Conclusion 是optional。
就是萬一時間到了，沒講這兩段沒關係，但是一定要把時間用完！
4.練習教材: 黃金口說80題。
我個人以及我同學們的經驗，考題幾乎沒超出過黃金口說80題。
所以務必將此列為第一練習考量。
5.內容準備要 "一魚多吃"！
甚麼意思呢？就是練習一套內容，套到許多題目上。
我想這部分黃金口說80題就有提到了，板友可以參考一下。
接著是第三題Integrated task。
Conversation部分，學生一定會就此事件同意或反對。
2.注意力放在掌握學生同意或反對的態度，以及學生提出的觀點。
3.回答可採用下列格式：
Okay, the two students have different opinions / They both agree…(破題)
或
Okay, the man tends to agree/disagree with XXX plan of the university. (破題)
First of all, he points out that REASON1. (觀點一)
Furthermore, he also mentions that REASON2 (觀點二)
In addition, he further indicates that REASON3 (觀點三)
That is the reason why the man agrees/disagrees with the plan. (Brief Conclusi\
on)
4. 一樣寧可時間到都還沒回答完，也不可以時間還沒到就先講完！
第四題 integrated task跟第三題大同小異。
1.Reading Passage 會是一個 General and abstract terms。
而 Lecture會針對這些概念舉出specific and concrete的例子。
2.能力許可的話，要盡量同意字代換。
3.回答格式如下：
Okay, the lecturer talks about the concept of TOPIC. (破題)
Also, he provides two examples to further explain the concept. (承先啟後)
The first example is that EXAMPLE1. (例子一)
The second example is that EXAMPLE2 (例子二)
As a result, according to the lecturer, the TOPIC is that GENERAL EXPLANATION.
第五題 integrated task。
1.回答一定要包含三部分，缺一不可。
Briefly describe the problem.
State the possible solutions.
Give out your preference and reasons.
(Reasons mainly based on the speaker’s opinion, and minor on your personal
related experience)
2.記得一定每部分都要提到 (都叫整合題了)！
快沒時間的話，就趕快跳到第三段。一定一定要說出自己的選擇。
以下提供個例子：
The man has the problem that…
There are two possible solutions for him to solve the problem.
The first solution is that…
The second solution is that…
Between these two solutions, I prefer the second one, because…
第六題 integrated task。
1.基本上不要參雜個人意見，只要summarize lecture and answer the questions。
2.例子如下：
Okay, the lecturer talks about the concept of TOPIC. (破題)
Also, he provides two examples to further explain the concept. (承先啟後)
The first example is that EXAMPLE1. (例子一)
The second example is that EXAMPLE2 (例子二)
上面針對Speaking的部分，有些是老生常談，有些出自OG，有些則是個人經驗。
小弟整理出幾個方向讓各位板友參考，希望多少會有幫助。
寫完Speaking部分了，比我想像中還久。
很抱歉Writing的部分又要等到下次了 >"<
小弟一會努力盡快寫出來的。
--
A l c O H o L i c
David
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推 K0BEBRYANT:猛將01/08 17:53
推 lect:感謝分享 推~01/08 17:55
推 giyoshi:有看有推~1月10號我豁出去了~~ XDDDDDDDDDDDDD01/08 17:57
推 waterdrop:THX01/08 18:03
推 chein228:推~謝謝分享 很清楚易懂,希望可以快點看到你分享W,thx01/08 18:08
推 wayligo:謝謝你的分享喔~~ 也希望你在美國一切順利!! :)01/08 19:09
推 gogosonia:很期待writing!!感謝01/08 19:56
推 littlecula:謝謝分享!!!很實用喔~~~01/08 20:08
推 ogson:感謝分享, 也恭喜你考到想要的分數^^01/08 21:48
作者 mapatt (記得呼吸) 看板 TOEFL_iBT
標題 [心得] 個人準備 TOEFL 技巧 – Writing 部分 (三週-109分)
時間 Fri Jan 9 17:35:12 2009
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看到這麼多板友明天要最終一戰，
所以小弟決定冒著被老闆抓包的風險 >"<
用上班時間，分享一些 Writing 的經驗。
希望能對大家有所幫助。
首先讓我們來澄清幾個問題。
1. 用模板會不會拿不到高分?
個人認為不會。
因為我就有使用模板，而且是一字不漏打進文章中。
最後很幸運的獲得30分。
2. 需不需要用華麗的辭藻 (如GRE等級的單字)?
個人認為不太需要。
詞能達意及文法無誤最重要，華麗的辭藻只是錦上添花。
印象中，我也幾乎沒有用極華麗的字彙。
那...那到底要怎麼樣才能拿理想的分數?
小弟分享三大重點 - 文章架構，文章內容，句子的關聯性。
供各位板友參考。
讓我們先分析 independent writing，
若時間允許我們再來討論 integrated writing。
1. 文章架構。
要寫好托福考試的文章並不困難，因為它有清楚的脈絡可循。
只要遵循這個架構，文章的分數就會很漂亮。
讓我們分段來講解。
原則上，考試文章我一率分成五段:
- Intro
在 introduction 中，要先簡介這議題所造成的影響，以及說明正反方的看法。
最後提出 "個人經驗" 並 "明確指出" 個人的看法。
例子請參照我的模板。
此外，個人看法要避免中間地帶，
譬如 "我覺得兩個都很重要" 或是 "應該要兩者兼顧"
- Experience1
這一段，我直接定義成"個人經驗"。
請注意! 托福要我們陳述的就是每個人的個人經驗!
對ETS批卷者而言，這是最多元，最有趣，最真實的資料。
對我們而言，這是最容易發揮地方。
待會內容部分會舉些例子來幫忙講解。
至於段落跟段落間要如何連接?
我想有很多模板可以參考 :D
- Experience2
- Experience3
注意事項同 Experience 1，就不贅述了。
- Conclusion
conclusion 有一個很重要的點:
就是千萬別提之前沒出現過的內容!
也正由於這個原因，我們可以設計一個萬用conclusion，
套用在所有文章上。
請參考模板。
2. 文章內容。
再次強調: 寫個人經驗者，勝!
舉個例子，我遇到的題目是:
"大眾媒體，如電視節目或電影，對人類行為有不良的影響。"
我馬上就舉 大愛電視台 (對，你沒看錯!) 當第一個例子。
那大愛電視台英文是甚麼? 考試時我不知道。
那就 Da-Ai program 吧，照翻一定不會錯 :D
接著舉 Discovery，最後舉 阿甘正傳。
把題目所提出的項目，一一用個人日常生活經驗對應。
那，文章字數重不重要?
我的經驗是....非常重要!
建議 30分鐘最少要寫350字，我個人是寫 400-450 字不等。
3. 句子的關聯性。
最後，也是最困難的一部分，就是句子的關聯性。
記得我之前有提到 詞能達意 嗎?
也就是想表達的資訊，要透過句子之間的關聯性表達。
甚麼意思呢? 我舉個例子說明?
我可以這麼排
I am interested in mathematics.
I practice a lot.
I get good grades in math.
-> Because my interests in math, I enjoy solving a lot of problems.
This practice also results in my good grades in math.
也可以這麼排
I get good grades in math.
I practice a lot.
I am interested in mathematics.
-> In order to get good grades in math, I have to practice a lot.
Amazingly, I also gradually gain the interests in math.
把字句稍微排列，加上適當的字詞，就會有完全不一樣的關係詮釋。
所以各位板友在編排句子時，務必多花心思連接上下文。
並且確定 "這就是我要的意思"。
考過GRE的同學們有福了!
因為其實TOEFL writing 跟 GRE AWA 是幾乎一樣的!
Independent <-> Issue (這應該沒問題)
Integrated <-> Argument (原本自己攻擊的點，變由Lecturer攻擊。更容易寫!)
先分享Writing independent 部分到這邊，希望能解燃眉之急。
若需要我模板當參考的同學，我很樂意分享。
請推文提供email。
若不願意公開email資訊的板友，我就無法提供了。
請 不要 私底下寄站內信給我。
恕小弟私心，我上次PTT信箱被灌爆，已經怕了 >"<
若大家覺得小弟的觀點及看法有參考性，
之後有時間再來分享 integrated writing的部分。
還有補充對各教材的分析及三周的讀書規劃。
希望各位明天都能有非常好的成績!
--
A l c O H o L i c
David
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