推 topractise:感謝分享第二次心得 恭喜破110!!~ 11/26 14:11
推 topractise:收文!~ 11/26 14:11
這是我第二次考托福，兩次戰績如下：
10/26 R29 L29 S24 W24 total:106
11/09 R29 L29 S23 W29 total:110
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聽力跟閱讀的準備方法和使用材料在之前的心得文就已經分享過了，所以這裡就不再提。
（板主註：請見[100分心得]）
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由於想申請的學校有一間要求各項都要26分以上，
當時在考完第一次後，覺得口說不太妙，所以就直接報名再考一次。
第一次考口說時講得非常不順，結巴很多次，該講的也來不及講完，
所以當時覺得24分拿的莫名其妙...@@
有了前車之鑑，第二次去考之前就有了萬全的準備，不停練習黃金口說80題，
也用知音的口說和機經練習了非常多次，確定自己對說話速度、時間掌控得很好，
考試時對自己的答題狀況也相當滿意，覺得自己該講的都講出來了，也完全沒有結巴，
但這次反而分數降低了...真猜不透 @@
至於作文，我猜測主要的進步可能是因為獨立寫作換了一種文章結構的關係，
第一次考試我是按照蠻制式的寫法，大概是這樣寫的：
1.開門見山，先說明我支持什麼
2.支持的理由1
3.支持的理由2
4.支持的理由3
5.下總結，因為xyz所以我支持abc
文章字數大約是400，雖然字數很多，可能因為結構太呆板所以只拿到Fair
第二次考試我換了一種寫法，變成這樣寫：
當時的考題好像是：你認為電視和電影對小孩的行為影響是好還是壞 (我是認為影響是好)
1.乍看之下覺得是壞的，因為種種原因。
(電視電影往往傳遞很多負面的訊息，例如暴力、藥物濫用，這些訊息會對
小孩有不良影響)
2. However,有很多優質的電視節目據有良好的教育意義
(例如discovery、國家地理頻道，他們可以傳遞什麼資訊，並各自舉例說明)
3. 所以電視電影的作用其實可以是好的。
(結尾再推進一步，若有家長陪同觀賞、幫忙選擇節目、和孩子經驗交流，
電視電影的好的作用可以被強化)
這次用的比較像是GRE Argument的寫法，也比較有轉折和層次，
字數大約330字，最後拿到Good。
ps.不過這次有發現滿多typo但來不及改 Q____Q
不知道有沒有人有跟我一樣的感覺，作文有加點轉折、層次分數就會提高？
希望這樣的心得可以對大家有點幫助，也祝大家都能考到理想的成績 :)
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