[心得] 2/27一戰111分心得

[lctseng (EE)]

時間:2/27 (六)
地點:忠孝敦化地球村

R   L   S   W   Total
30  30  23  28  111

個人背景：交大電子所博士班。考試是為了交換學生的申請
本次準備時間2/14-2/26，共13天

我這次用的教材包括Barron's, OG, 知英聽說讀
還有一本Barron's出的寫作

先說一下各科目的準備&考試技巧

I. Reading


閱讀對多數台灣學生來說算是強項
不過也因此要謹慎準備，不應該在這裡失太多分(要去補Speaking的洞啊><)

iBT的Reading部分較CBT長很多，個人建議看文章方法如下:

1. 細讀第一段，務必搞清楚這篇文章要談甚麼
2. 接著讀各段的主旨句(前一兩句)，若讀的順不妨把該段讀完
其實能力夠的話是建議讀完，但是後面關於細節的句子可以快讀
3. 然後答題。每一題的答案一定都能在文章裡找到對應的敘述，
絕對不要自己評邏輯去猜，這樣通常是錯的，而且會一次錯一堆題目!
(我這次閱讀第一篇差點發生這種情況)
當然文字不會是一樣的，這時候對於paraphrasing的掌握度會是正確答題的關鍵
4. iBT的新題型，就是用三句話寫大綱那種題，
要挑夠generalize的敘述，避掉描述細節的句子


II. Listening

iBT的聽力真的有夠長，第一次做保證嚇到
(會覺得怎麼還沒結束:P)
不過其實ETS要的絕對不是你一次把所有東西抄下來/記起來!
請注意這是模擬會話/上課的情境
所以應該做的是試著去了解對話/講課內容，抓住一個邏輯的脈絡
要聽、不要急著抄筆記，重要資訊會有圖(像2/27這次的某海中生物那題)
有這樣的部分就要記下來，會考得很細
其實原則就是不要想自己在考英文
要感覺自己就是在聽課，哪時候該聽講，哪時候該做筆記就很容易處理了

III. Speaking

口說的部分對非Native Speaker來說是個超級障礙
(不過其實也算個好消息，因為對岸受創絕對比我們慘的)
我想強調的是，除非你真的英文差到一句話都講不出來
否則不要去背詳細的模板，
尤其是對岸提的什麼萬用模板之類
頂多第一、二題(個人經驗)先想一些可能的考題跟答案
其他的題目就等著聽就是了，listening部分會幫助你建構答題的內容
還有要特別注意題目是在問什麼
有時候問問題的方法跟模板是不合的!

底下提供一些對應各題型簡單策略:

- 題型一(個人經驗): 主旨句(may包含兩個理由簡述), 兩個理由解釋
- 題型二(問意見): 同上
- 題型三(看短文聽討論後說大意): 主旨句(Agree/Dis.), 兩個理由
- 題型四(看短文聽lecture後說大意): 主旨句(The professor...A/D)，First,...，
Second...，Prof的意見做收尾
- 題型五(聽討論說大意問意見): 主旨句(簡述問題與solution)，I prefer...，
簡述題目提供的理由，最後加上In my experience
- 題型六(聽lecture說大意): 主旨句(The professor...)，First,...，second...，
prof的意見做收尾。可用轉折語(Futhermore/however...)

再次強調不要死背模板，只要記得一些"思考步驟"，至少就能夠講出一些內容。
我個人考的其實也不理想，不過是輸在文法部分，
太緊張以至於沒辦法說出漂亮的複雜句子
不過反正用其他部分來補就是了:p

IV. Writing

寫作部分我採保守策略

1. 第一篇(含Reading+Lecture)要注意題目怎麼問(教授是A/D reading passage)
然後採標準四段式
- 第一段簡述(A/D)
- 第二至四段找出3個point，特別注意每個point都要包含Lecture&Reading的看法
以及其中的關係
通常Reading是給概念，Lecture是舉例來支持/駁斥。
這樣的話就是先說理論然後說講者舉了個甚麼樣的例子來表達自己看法

特別建議是在寫作時不要試著從reading passage中去找句子
這會讓你無法自己思考，而且抄襲是很糟糕的事!
所以應該是自己就寫下去，先定好要寫哪三個point
寫的時候覺得沒材料才回文章裡面翻
而且一定要"換句話說"，不可抄襲

2. 第二篇(傳統作文)也是類似:簡介+三個point+Conclusion
時間很夠，所以請想好三個point在動筆
像2/27考說小孩子運動，應該可以為了比賽還是應該只能純娛樂
我認為是前者，所以我就想三個point
(1)小孩要學會合作(2)小孩要學會遵守規則(3)小孩要培養企圖心
三個point想好，寫起來就飛快了
我承認這樣是有點在搞八股文，不過以非母語使用者來說
2,30分鐘寫一篇文章，我想保守點不是壞事:)

---
以下是碎碎念心得文

首先是關於平日的英語能力培養

我想ETS設計iBT最大的目的就是要測試真正個英文能力
這是無法短時間準備的，必需要長時間累積!
我覺得我相當幸運，在這個過程裡受到很多人的幫助
(這也是為什麼我願意寫這一堆分享文的原因)
首先要感謝大一英文聽力課余明忠教授(哈佛博士，現任政大英文系教授)
余老師教課蠻嚴的，不過讓我聽力在半年內迅速提升
主要的關鍵在於腔調、連音等，這個在傳統的台式英文教育是學不到的
非得有人解釋&示範才行
另外當然就是我的老闆交大黃經堯教授，
我們目前博士班meeting強制用英文報告
這樣對老師來講其實蠻痛苦的，不過為了幫助學生只好如此，真的十分感謝

總之學校方面的資源要去用，
像現在各大學應該都有一堆英文授課的課程
請不要為了成績去選中文班好嗎:p
想當初修某門課有印度學生選修，老師問大家願不願意改英文授課，竟然被拒絕
其實還蠻難過的，我們的教授是美國Top5的EE博士
這樣的老師給你全英文上課
外面補習班一堂課收多少$耶...

再來是單字的部分，建議不要死背單字表，把那個當checklist就好
托福單字都很日常用語，所以應該從文章、Lecture去學
然後慢慢去體會一些字首字根的概念
還有閱讀時要掌握句子的結構，而非每個單字的意思(總有專有名詞你不懂的)
這樣看到文章即使有不懂的字也不怕了

最後就是考場的選擇
我覺得ETS蠻貼心的，iBT授權考場的態度真的比以前某單位好很多
(都超客氣，絕無洋買辦嘴臉)
建議大家選一個交通方便，最好是離家近的考場
放輕鬆去考試
想我這次選地球村忠孝敦化就覺得很讚
當天睡到自然醒再走路去考試都很來得及
考完試還可以去吃港式飲茶，吃完逛個街再回家:D
(btw,說到吃，因為考試時間會超過午餐時間
建議攜帶一小包綜合堅果在中場的時候吃一下
可快速補充體力)
---

以上內容，希望對各位有幫助，有任何心得想法也歡迎寫信給我來討論:)

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.113.127.59
推 j2b:好強...
推 LeoniTheo:感謝分享 強者
→ mandylin0830:推~好強喔!不過托福單字我一點也不覺得是日常用語~
推 ostan2266:又上了一課~~謝謝分享!!
推 threeche:果然是強者我同學!
推 Caleigh:好強喔!!!!!!!!!
推 kyo855019:謝謝分享~
推 crazyrabbity:神!
推 christinechn:好強喔~~謝謝分享!!^^
推 KissLewis:作文題目是: 妳同意小孩運動不要當成比賽和競爭嗎
→ KissLewis:我都不知道怎麼回應 暗 就亂找三個點 沒有邏輯
推 effervescenc:眞的好強阿~雙滿分耶...太神了
推 lovelyfafa:有神快拜  聽讀雙滿!
推 frontstreet:真的好強!! 謝謝分享~~
推 violamien:超強......謝謝分享^^
推 fay00565:謝謝分享  你好強~~
→ hyperray:強~