作者cwl35 (...............)
看板TOEIC
標題[心得] 大學聯考40到TOEIC 880
時間Tue Feb 26 02:59:08 2008
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考試日期 ： 2008/1/27
聽力成績 ： 485
閱讀成績 ： 395
總成績 ： 880
CEF 等級 ： C1
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一、背景：
大學聯考英文： 3X~4X (>”<,所以大學都逃避英文,必修英文都低空過)
大學科系 ： 工業工程學系(2000/06畢)
工作產業 ： IT Sales(2年)/精密化工 QA(3年)
學習英文方式： 2005以前純背
2005以後看過”完全外文學習法”才開始看電影自然地學
二、動機：
去年打算轉換跑道，但評估興趣及機會後，認為該檢證並加強目前英文程度，
所以就打算考TOEIC來了解目前程度，去年九月寫過一份BARRON’S考題，
成績在六百多，但是聽力跟閱讀在作題時都不是百分百肯定答案，感覺成績
很不實在，加上除了工作之外，我平時並沒有養成閱讀英文的習慣，一看到
英文就開始陷入昏迷，所以決定去補習強迫自己閱讀，並每個星期接受模考。
三、準備過程及使用工具：
工具書：
Barron’s TOEIC TEST
Thomson Preparation Course for the TOEIC TEST 1 and 2 (補習班模考用)
Complete Guide to the TOEIC Test 2nd Edition (補習班模考用)
TOEIC Official Test-Preparation Guide (自己最後一星期測試用)
郎文多益核心文法
長春藤文法
補習班一堆講義(單字 文法 閱讀 聽力)
六人行
過程：
補習時間： 2007/10~2008/1
模考篇數： 10篇 (Barron’s 1篇/Thomson 6篇/Complete 2篇/ OG 1篇)
分數變化： 680 665迳750 800 850
補習時模考分數如下：
(1)T 2-1 665 (L 350,R 315) 口說速度快思考跟不上，閱讀靠感覺寫= =
(2)T 2-2 685(L 380,R 305) 常聽漏或聽到”嗡”，閱讀仍靠感覺
(3)T 2-3 615(L 310,R 305) 嗡嗡嗡，一切都是感覺!!!
L：
Thomson的口語速度在這時覺得很快，太多段我都覺得是聽到嗡嗡嗡，無法
辨別是聽到什麼音，所以弱點在Part II、III 、V.但三回考完後，特別是課堂
老師講解時，才發現很多音不懂的原因在於：
”沒聽過” (這部份只能多聽，但聽題目很煩，所以買一套六人行來聽)
”沒有將單字聲音跟意義結合” (不能英翻中，而是利用視覺影像來連結音義)
”連消音規則不清楚” (知道規則後多聽就能判斷)
R：
這幾次考試閱讀都沒進步的原因是在於自己認為是單字錯比較多，加上文
法實在不想拿出來背，所以就決定先拼聽力@ @” (其實是心底排斥，也有些
懶)
OS：我就是不想背文法!不想背單字!
(4)T 1-1 710(L 400,R 310) 開始跟得上發音速度,閱讀先等最後再拼!!!
(5)T 1-2 645(L345,R300) 因補習班設備發音會結巴所以這次聽不好
(6)T 1-3 750(L400,R350) 聽力恢復,閱讀的文法改錯開始進步
L：
在重覆聽題目及觀看聽六人行後，聽力就開始有進步，感覺得出來做題時
音聽準，也懂意思，PartII也穩定在錯3題以內，PartIII也有進步。
R：
在看完朗文的文法改錯後，改錯的能力也變高了，成績也漸漸進步。
7)Complete1 830(L430,R400) Complete發音速度較慢，題目也較直覺
8)Complete2 810(L430,R380) 同上
四、官方考試心得
1/27聽力考起來覺得比OG好一點所以估大約460(實際485)，但閱讀Prat V
不熟的單字較多，我覺得好像在寫Thomson所以原本是預估最壞380(實際395)，
知到成績已經是2/22日，雖然高興但也來不及準備24日的考試了，24日考起來
感覺上是較1/27日簡單的，但我考試前一天有事，三點多才睡整個早上考試時都
想趴在桌子上ZZZ….@@~
五、感想
雖然TOEIC考到880~但是我自己了解在商業之外不同領域的英文聽力及閱讀，我
的程度仍然不足，就連商業的口說溝通跟寫作也仍是錯誤百出的，但是只要努力
是真的能夠有所收獲，而且因為愛看六人行，我現在對聽CNN BBC也都不會煩
了，漸漸對英文已不再討厭，而是要想辦法使用它!!!
另外，如果大家有興趣也建議網路上找一下”完全外文學習法”及”兩小時學好
英文的秘訣”來看看，這兩本書對我是挺有啟發，希望對您們有所幫助。
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