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看到底下推文 我來說一下好了 就只說國中這部分 說真的 當年學生雖然不乖 但是幾乎沒什麼人敢頂撞老師 學校老師課後補習..有 我們導師就是 不過他不收我們導師班的學生(理化) 別班同學就算不想補 老師也不會怎樣 更何況 我們班理化是全年級最好的(導師的課誰敢裝笑危) 他雖然是29個班級裡的魔頭 可是說真的 跟我沒什麼關系 像全校唯一三年理平頭的班 三年每天中午在教室陪大家吃飯午休 上課常常在門外看 每天監督打掃 每個人每次小考的成績統計 當年還是男女分班 可是我真的不覺得有壓力 因為成績不好他不會打人 不過由於她長期監控 所以只會對成績突然下落的人叮嚀 打人的狀況 犯校規 犯法 上課秩序 為非作歹 其實說穿了 他只是盯的很緊 根本不邪惡 國二每天6:50到校 聽大家說英語 每天早上 中午 傍晚 跑操場 他是籃球教練 資深理化老師 平時也教生物健教地科 借課當然有 可是我真的沒什麼壓力 國一國二 都很乖 每天乖乖讀3小時書 考試就像吃便當 當然沒壓力呀 上課還不是照混 成績都在10名初也就隨意啦 誰曉得國二暑假拿歷屆聯考題來做 發現差20分就可以進第一志願(當年滿分700) 所以你能說我不歡樂嗎 國三開竅 平時都不讀書 段考前10天才準備 雖然最後成績相對於台北而言約在 中正 大同 內湖 左右...不過已經遠高於本地第一志願了 我想沒有什麼壓力大概是因為不是在台北這種大城市 也沒有什麼能力分班 所以我才覺得電視好誇張 因為真實狀況老師根本不會這樣 劇中男教師 根本不嚴 手段卻是軍事化 好像流氓 而且當時就算不補習 也不會因此被討厭吧 劇中卻是把不補習當成罪惡 所以我才說 當故事看就好 雖然很多人國中是愁雲慘霧 但是也是有很多人國中都很歡樂的 雖然敝校是當地最大升學學校 也沒有能力分班 事實上常態分班的效率是最大的 大概就這樣囉 不過其實上高中更沒有壓力... 老師都不盯人了 都是自己給自己壓力 ※ 引述《newline (撫摸妳的美麗)》之銘言: : 目前看到第二集 : 實在是很歡樂 : 不過我還是很想說 : 這是故事 (最壞的集合體) : 我這老頭(七年級頭) : 都沒遇過這種事 : 真是誇張 : 其實最好笑的地方都是主角的旁白 太妙了 : 還有那個改造台灣 : ..... 棒 : 不過還是要有所批評 : 雖然水準不錯 : 但還是逃不出台灣拍攝畫面的不舒服感 : 有人說日劇是用電影用的所以畫質比較舒服 : 我是不知道 : 拍攝畫面很待加強 有時會動來動去 : 不知道八月的白色巨塔會不會也這樣 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.56.176.69
jeff0811:阿久津真矢台灣版! 07/14 04:59
ninigirl:不過我國小班導有在補習 他真的有對沒去補習的學生比較 07/14 13:02
ninigirl:差...還私底下質問我們是不是對他不滿 為什麼不去補習 07/14 13:03
normanT:你沒遇過這種狀況不代表他不存在,但這種現象的確在著 07/14 18:17
speed2:相對的 也是有很快樂的學生 的確存在的喔! 07/14 18:51