Re: [討論] 詹老師最後的那一段話

[lonlong (葫蘆提醉一回)]

我覺得，詹老師說的很對，很好，但這一席話從他的嘴裡說出來，
卻顯得非常的矯情。如果詹老師早就洞悉這樣的共犯結構，但卻仍然
願意參與其中，並且身先士卒的接受家長請託，甘願為學生「收費」補習，
那麼他在這個時候講那一番，你們打敗的只是我一個人，之類的話，
聽起來只像是落敗時的困獸之鬥。是的，今天我被打倒了，
但你們不要高興，你們通通都是共犯。

我很喜歡危險心靈，也對詹老師恨得牙癢癢的，但是截至目前為止，
我覺得最脫離現實的人物就是詹老師耶，他已經完全化身為數學科教學機器，
身為一個導師，大概除了「新學期新希望」部分，他稍微像一個導師，
其他的時間他都在教數學。甚至國文老師走到門口了，謝政傑還在解數學，
詹老師都可以請國文老師「調一下」。然而以我受教的經驗，
這樣的導師還真是不可思議，畢竟導師除了專業科目的教學，還得花上許多時間，
在處理班級中大大小小的閑雜瑣事，班級競賽、聯絡簿、整潔秩序、
各科考試時間之間的協調等等。但是電視裡的詹老師口口聲聲學測學測，
細節的處理上，卻好像學測只考數學。當數學獨大，學生每週一、三、五晚上
六點到九點都在補習班補數學，我很懷疑，那其他科目？那這個班級除了數學以外
的其他校園活動呢？諸如此類，好像都因為過分突出「數學」科，而被擠壓、忽略了，
連帶的，也使得詹老師的形象，在某些方面來說不是那麼真實。（當然，在他的
應對進退、教學態度等另外的方面上，劇情及演員演技都非常成功的召喚了觀眾
對於過往的慘澹回憶。我並沒有全面質疑這個人物設計的意思，這是要補充的。）

也因此，如果我選擇相信這樣的人物設計，他就是一個每週一三五各花三小時幫
同學補習的數學老師，如此強勢的、排擠其他科目（甚至是國文）的老師，
在協調會上說出那番話時，我真的無法對他寄予任何的同情。接著當趙汝浩
拿著參考書請教詹老師數學問題時（好妙喔，謝政傑透過視訊開協調會，趙汝浩
跑到補習班練習做數學），詹老師眼睛瞪一瞪又開始解數學，我真的很難不把他／它
當作一台神奇的數學解題機，一台會贈送參考書給路邊攤小朋友的數學解題機。

那麼，如果我要相信詹老師在某些小地方表現出來的，那些聊勝於無的教育熱誠
（贈送參考書給路邊攤小朋友、為趙汝浩解數學），我實在很不敢相信，
他對於謝政傑怎麼會這樣無所不用其極的攻訐。如果他一方面宣稱自己如此理解
教育體系下的共犯結構，一方面又能以絕對反教育的方式幫學生貼上標籤，
我實在無法不認為他的一切言詞都只是矯情的閃躲，或者借力使力以膚淺的
共犯結構論述搏得每個稍有教育良知者的一點點同情。

啊，總之，詹老師，我真是不懂你啊～

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◆ From: 61.229.218.61
推 iamsosorry:詹老師是處於共犯結構又完全不知羞恥那種
→ iamsosorry:沒看見在場其他人對詹老師一番解釋感到驚訝嗎?
※ 編輯: lonlong         來自: 61.229.218.61        (07/20 23:24)
→ iamsosorry:他們是突然發現自己也是結構之一 剛醒不久
→ coolhunt:你我何嘗不是共犯結構之一而依然故我的?怎能說成不知羞恥
推 speed2:說不知羞恥 真的太偽善了...
→ magistrate:偽善二字不會用就不要亂用。說謊被拆穿，普通人都會有술
→ magistrate:羞恥心吧！何況還是為人師表的對學生如此......
→ speed2:最不知羞恥的是原本維護詹老師 後來卻出來揭發他的人...
推 magistrate:羞恥二字不會用就不要亂用.....
推 iamsosorry:不知羞恥是說他能夠大言不慚的說"我們都是共犯結構"
→ iamsosorry:沒有悔意　與其他默默不語的議員校方家長態度明顯不同
推 iamsosorry:小傑 小傑爸媽片中等人也曾犯錯說謊 但不是從不認錯
推 evaliao:推 詹老師最後那席話很矯情........
→ doomleika:我已經無法理解5樓的邏輯了
推 lovetravel90:嗯~當下覺得不知羞恥阿~老詹~跟死亡筆記本最後主角
→ lovetravel90:的死法一樣~失敗!