[心靈] 什麼是對的？什麼是錯的。

[Vergelmir (TheLastSong)]

從詹老師派的觀點文一路的看下來只能說越看越無力...

是的 小傑上課看漫畫 吃搖頭丸 錯的很離譜還很沒大腦...

然後認為那種教學方式是詹老師的風格 既然你無法適應就轉班不就得了？

那麼國父幹麻革命 無法適應帝制不就移民就好了嘛。

    動物保育協會幹麻管人家補不補鯊魚 自己別吃就好了嘛

    各國幹麻簽京都議定書 地球炸了移民火星不就得了？

學生學生 學生該學的很多 不是只有國英數物化生 還有很多很多很多

今天這個大環境是這樣沒錯 但是它是對的？

今天有人認為這個環境是錯的而挑戰它 卻有人跳出來說 太草莓了吧

連這種環境都無法適應 那麼就走開別理他不就得了

就是「算了吧，反正不要弄到我，隨便你們去搞」台灣現在才會這麼亂...

講到這句話大概又有人會跳出來說 「講那麼多 這麼厲害 你出來選總統算了」

詹老師一開始就不一定是正確的 連帶著家長 這個環境

韓愈 師說: 師者所以 傳道 授業 解惑也。

授業不是唯一 更何況現在的選則更不是只有 國英數物化生

體育 這世界上的運動何其多 藝術 寫作音樂繪畫雕刻不勝枚舉

通常這時候又會有人說 體育 藝術 這條路更為殘酷 門檻更高

很多人都說 唸那個有什麼用 出來幹什麼 能養活自己嗎 現實的殘酷會讓你清醒的！

於是乎 就像剛剛才看到一的篇童話 大嘴妖精將小孩子一個一個的夢想吃掉了...

一個人過的是要快樂 讀自己不喜歡的書 做不喜歡的工作 自虐嗎

如果這個大環境是對的 現在就不會這麼亂

就不會影片在那喊衝阿 過一會就在那邊說不是我

  不會腳尾飯過了不是很久的現在 他還有臉賴在那位置上

  更不會那經典的話「先緩一緩...」

  也不會有人說 抄襲沒什麼就看你敢不敢

做壞事就算了 貪污就算了好歹你也貪的技巧好點

現在這社會做錯事的反而理直氣狀..

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從小到大我最無法認同的就是借課 很好笑 很討厭

借來趕課？是的音樂體育美術 是玩樂 是放鬆 不是正課

借來考試？考試都要到了聽什麼音樂 打什麼球 畫什麼圖

成績單上明明就是有德智體群美

不過現在大概只剩下個 智

而我認為很重要的 德育 群育 大概一開始就只是填上來充數的。

課後補習 老師可以臉不紅氣不喘的說謊...那學生以什麼來做道德標準

一直以來我總認為老師最重要的傳道 次之解惑 末之授業

言教是無法跟身教比擬的。

通常一個人最先做出的錯事是說謊 小孩子更是如此 老師在國中生前說謊！

小孩子的特權是犯錯 但是可怕的是沒有人給他正確的指導

洩題 黑函 說謊 單這三項 詹先生大概只能稱上一個會數學的人

很明顯給小朋友參考書那段是為了不讓詹老師看起來沒有那麼壞

但是我不認為他的觀點是正確的 那句「有張漂亮的成績單，就有漂亮的人生」

更是經典中的經典 可以說能代表台灣社會上的主流趨勢

誰敢說現在的環境是對的？

而現在有人挑戰這個值得去質疑環境卻被說是太草莓？

那麼就是說接受這個不合理的社會才是正確的？才是有抗壓性？才是有擔當？有做為？

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※ 編輯: Vergelmir       來自: 61.231.174.96        (07/17 01:38)
推 humorfox:你舉的例怪怪的...
推 bagaga:舉的例不太等價 @__@
→ lovetravel90:老詹派的論點都很恐怖
→ byDM:        老詹派的論點都很恐怖
→ Vergelmir:沒辦法看到那句太草莓整個火氣都上來了
推 lovetravel90:他們那一個既得利益派自會有人來電
推 lovetravel90:一切都是權力~很簡單今天有人來奪權了~權力不穩固
→ lovetravel90:自然危機感上身~POWER決定一切
推 brabo:很驕傲我的國高中從來不會有借課這種事!!
→ brabo:例子雖然不太一樣~但有異曲同工之妙啊~~只是放大而已啊
推 interplay:推這篇~有些人比較認命 他會學著適應大環境 不管對或錯
→ interplay:不過也有些人能洞悉裡頭的不平等 而有自覺~
推 interplay:不能因為我們走過了 撐過了 而覺得小孩子也應該要懂適應
→ interplay:而是要以客觀的角度去看這樣真的合理嗎?
推 Reddin:看到「算了吧，反正不要弄到我，隨便你們去搞」這句很有感ꠠ
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作者: rtq (lala) 看板: TaiwanDrama
標題: Re: [心靈] 什麼是對的？什麼是錯的。
時間: Mon Jul 17 11:29:49 2006

瞧你講的好像詹老師沒有當眾羞辱學生（小傑和沈韋）、
沒有當著小傑面在校長面前說謊、沒有辱罵家長、
沒刻意拿被拐來的悔過書給獎懲委員會誘使會議做出大過處份、
沒有暗示同學排斥小傑、沒有想以轉班來取消大過手段來排除異己
（以上發生時，還沒發展到上媒體），
小傑一開始受到處罰就去拉白布條一樣。
你未免也太簡化問題了。

雖然事件的導火線是小傑開始的
（如果小傑是像humorfox您這麼"適應"詹老師教學方法的學生，
就算整個環境是錯的，事件也不會爆發），
但詹朝威身為一個老師，
在罰小傑坐到走廊上課開始就已經過頭了，
就算小傑是母親帶著去請求才進入該班，
難道就可以沒有尊嚴地忍受詹老師的羞辱？
小傑的後續反應說起來其實是被詹老師激化的。

而且我認為上媒體這件事，
除了因為沈韋出主意而到校門口做連署外，
小傑根本就是一臉無辜狀，他是被大人牽著走，
而大人被邱憲牽著鼻子走。

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推 Reddin:對~我也覺得是被牽著走,在被牽的過程不斷思考自己