作者huichu (改不完的作文)
看板Teacher
標題Re: [中學] 膽小菜鳥又來亂...Part II
時間Tue May 9 20:15:21 2006
※ 引述《Lilas (水伶)》之銘言:
: 感謝諸位老師給我建議
: 我會放在心上的
: 所以小妹很貪心又來個第二題
: 例2( )如果學生很愛講粗話,怎麼辦?
: (A) 這是學生的次文化,請笑納並接受
: (可是我真的很難接受阿...)
: (B) 年紀小不懂事,長大就會改過來
: (所以我得聽這些話一輩子...)
: (C) 秘密投票選出最愛講髒話的同學,再通知家長
: (萬一家長講話也是靠來靠去的怎麼辦?)
: (D) 被老師聽到的,自己掌嘴!
: (所以小孩子都在底下偷偷講...)
: (E) 把「髒話」翻譯成白話文給孩子聽,讓孩子瞭解髒話的「內容」
: (好像有些女生的確被說動了,也有在改)
: (F) 放學時問今天沒說髒話的同學舉手,讓大家替他們拍拍手
: (只有1人舉手,因為他喉嚨痛...心寒)
: [以上是我曾使用的方法...]
我覺得這真的是學生的一種次文化 Orz
很多學生(無論男生或女生)有時總是會不經意的脫口而出,
我會希望他們要盡量去改掉這個習慣,畢竟說話的方式有許多種,
罵人也可以不帶髒字。
之前班上有個男生,講了「X你娘」,剛好被走進教室的我聽到,
下課我就請他過來,問他知不知道「X你娘」是什麼意思,
他說不知道。
我就請他花了一節下課去問其他的同學,
後來,他給了我一個很妙的答案:「和別人的媽媽發生『超友誼關係』。」
我就反問他,你想跟別人的媽媽發生超友誼關係嗎?
他說不想;
我再問他,要是別人也想和你媽媽發生超友誼關係,你覺得好不好?
他回答,不好。
自那次以後,我就沒有聽到他再提到這三個字了......
其他諸如「X北」、「X夭」也是一樣,
其實有些學生真的是不懂這些髒話的意義,
只是單純的把它當發語詞。
更早以前還試過「說好話」的方法,
凡是說了一句髒話,就要以五句好話來抵銷,
而且要請五位不同的老師作見證、簽名,
通常其他任課老師也會很樂意的「配合」演出,反正好話人人都愛聽嘛~
不過用久了學生講出來的好話都是同一套,沒有新意。
希望這些方法對你有些幫助!
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我也只是第一年的代課老師
菜鳥上路,很多事情都在摸索中,
盼藉此經驗能與板上的眾多老師一起分享討論!
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◆ From: 203.73.239.88
推 niner9163:那個會講X妳娘的.我會說.要x之前.要先勃起歐 05/09 21:14
→ niner9163:你常勃起嗎? 再輔以跟別人媽媽超友誼關係的觀念 05/09 21:15
→ niner9163:女生的話.我曾支開過男生.解釋x的意義.女孩子滿嘴x 05/09 21:16
→ niner9163:能不能聽呀..總之我是用講白的方式.收乾淨髒話的 05/09 21:19