作者amp (很爛的藉口)
看板Teacher
標題Re: [請益] 小一開學當天要做什麼呢
時間Fri Aug 4 23:20:40 2006
※ 引述《samiry (午夜夢魂)》之銘言:
: ※ 引述《candiest (candiest)》之銘言:
: : 我是一位剛接小一的菜鳥老師
: : 請問開學第一天通常老師都會做什麼呢.
: : 外面有一隊家長在看,
: : 如果學生在教師哭鬧時該怎麼辦
: 安撫他 鼓勵他
: 如果爸爸媽媽有在 可以請爸爸媽媽跟他講點鼓勵的話
: 老師和爸媽一起哄他入座
: 之後對於這種孩子 可以用增強策略 你今天如果都不哭 就可以得到....之類的
: 事實上 我也想知道有沒有更棒的方法 我也是菜鳥 =.=
: 也看過小孩各種方式都沒用(別班的)
: 哭一個月 爸爸在教室外看一個月(捨不得吧!)
: 後來老師一再跟爸爸說 不要在教室外 不要讓孩子看見
: 小孩最後發現沒人理 就不哭了
: : 是不是在第一天正式上課時,
: : 就要開始上課呢
: : 還有在第一天有什麼事是要特別注意的呢
: : 請各位大大告之
: : 謝謝
: : 非常焦慮的新手
: (1)事先規劃好小朋友的座位
: 並且在位子上放上姓名牌(立牌) 小朋友就按照姓名牌入座
: 座位的問題要處理好 不要讓小朋友隨意入座
: (2)全班小朋友都到齊後
: 一位一位叫出來給他戴上掛在牌子上的名牌
: 並且說出稱讚或鼓勵的話
: (通常這時候很多家長還在門外,她們會看到的 她們會覺得很溫馨)
: (3)事先印好要貼在小孩聯絡簿上的紙條
: 小一生很多都不會看字認注音 也很難抄聯絡簿
: 再加上可能也沒有時間 小朋友第一次抄聯絡簿真的要抄非常久...
: 指導如何抄聯絡簿到全體抄好大概要花上20~30分鐘以上吧..=.=
: 很多孩子會說: 老師 我不會 抄哪裡..之類的
: 如果老師忙不過來 也可請在場的家長或看起來較機靈的小朋友協助貼紙條
: (4)班級教室附近環境的認識 尤其是廁所在哪裡 健康中心在哪裡
: 另外 要指導孩子如何上廁所
: 什麼情況要去健康中心
: PS 小一生非常容易擦撞 教室一定要有醫藥箱
: 小傷口 甚至蚊子叮也要處理 不然有的家長會囉唆
: (5)務必讓家長和孩子約定好中午接小朋友的地點再讓家長離去
: (6)放學的規矩要說清楚 尤其是不可擅自亂跑 要等到家長來才可以走
: 等到每位孩子都被接走了 教師才回到教室 這是安全問題
: 等到以後熟悉了 教師就可以先回教室了 若小朋友一直等不到爸媽再進教室找老師
: (7)課程方面 頭一天不上正課沒關係 可是老師在忙的時候
: 一定要有事情讓小朋友做 建議可以先準備好著色圖
: 發下去讓小朋友著色 (非常好色可以利用)
: 教學影帶也可利用 有很多教基本數學 ㄅㄆㄇ的光碟 都買的到
: (8)小一生剛升上來都還搞不清楚狀況
: 會以為自己還過著幼稚園式的生活
: 小一導師要說明國小和幼稚園有什麼不同
: 長大了 要表現的更棒 學習知識 不要什麼都請爸爸媽媽做... 之類的
: (9)拍照
: 我之前實習的指導老師有幫每位家長和孩子留下開學日紀念照
: 此舉也是拉近親師之間的關係
: 以上 想到再補充
我也是菜鳥老師
今年又要下來接一年級了,謝謝這位老師熱心的提供
我也要來提供一個不錯的增強方式,這是跟一位資深的低年級老師學的
我開學前去大賣場買一大堆糖果
乖乖聽話表現良好就馬上鼓勵他說他好棒,請他自己到前面選一個糖果
其他小朋友看到別人有糖果他也想要就會想要表現好
通常老師也不用大呼小叫的請學生安靜,只要暗示說某某小朋友好乖阿
可來拿一個糖喔...根據我的經驗小一的孩子還是很愛吃的
有時候讓他們畫圖或是寫東西或是美勞,有一些孩子很愛說話拖拖拉拉的氣死老師
這時我就會說哪一個很乖做的又快又好的來前面拿一個糖
其他人也會趕快跟進,當然等孩子已經漸漸熟悉學校生活也與老師建立默契之後
就可以慢慢抽離此增強機制,不然老師的荷包很傷,而且讓孩子養成依賴也不好
這方式我前年剛接一年級開學時真的很好用,可以拉近師生距離
提供大家參考,希望有所幫助。
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推 paya121:大家分享多元受用的方法真是棒^^一年級的老師們加油! 08/05 01:40
推 jossua:可以參考「小一你好」那本書,蠻完整的囉:)加油 08/05 13:10