推 Elija:嗯!跟我的想法一樣,但許多老師只想到"搞不好就是他"!唉~ 10/10 19:36
※ 引述《wprstyle (麵燙!)》之銘言:
: Agree
: 或許 應該將當天發生的事情問個清楚先 或許就比較不會有爭議
: 學校也發生過訓導處組長打學生逼供的事
: 最後學生被逼的認了
: 當天段考 中午處理的
: 下午家長來了
: 在訓導處發飆 (據說看起來像黑道,胸前有露出刺青)
: 而
: 組長哭了出來
: 有時覺得
: 如果家長也幫忙說謊
: 連家長都不想救自己的孩子 或是教自己的孩子了
: 我們當導師的
: 又何苦扎破這個謊言 弄的大家不愉快
我覺得誤會也偶爾會發生在老師身上,有時真是無力辯駁,有口無言
教育的手段是必要的,但咄咄逼人或證據不足而傷了孩子的自尊真的就是教嗎?
我們的目的是不是變成"一定要抓到壞人"
換個立場~也許對自己對小孩都有好處
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