我覺得你的方法很好
但是如果學生說『不要你管』那怎麼辦？
老師可能會有點窘
另外，我看「優秀是教出來的」這本書有提到
你可以先向家長說學生的正面特質 誇講他在學校的行為表現有多棒 應該是家長教得好
隔個幾天 再向家長反應說 你很驚訝該生為什麼總是出現某負面行為呢？
先認同和讚美家長與學生 再請家長跟你站在同一陣線上處理學生問題
這樣比直接批評和否定家長又要他配合你的方式來得高明
我是還沒遇到這樣的問題啦 提出來供大家參考一下
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